校园独宠：腹黑校草别过来目录

校花在一起尴尬处境中认识了一个男神，紧接无数美女男神转入校园，边回忆着初中青涩时代，便感受着生死大爱，开放式小说使你爱不释手！到底是超级偶像组合隐居在校园，还是来自星星的你的欧巴们落入校园。跟着你的想象，一起往下走！本书采纳读者的后续情节意见，将会跟着读者想要的结果往下走，不走虐心风格？别想那么多，点击直接阅读，谢谢读者支持！

四个十七八岁的女孩子步入大学校园住在同一个寝室，每个人都带着故事，又一起创造新的故事。

这样确切的爱，一生只有一次。彭野，一个即使没有手表也能知道时间的男人，一个在草原上识别八十八个星座的男人，一个拥有神射手般枪法的男长，一个为了心爱的女人能屈能伸的男人，一个无所不能的男人。程迦，一个在荒野中落单却淡定坐在车顶抽烟的女人，一个帮着羞涩小伙子大胆示爱的女人，一个中了枪也一声不吭的女人，一个因为彭野而终于知道什么是爱情的女人。 有风的地方，就会想起彭野，如狂风般强硬；有海的地方，就会想起程迦，如大海般柔软。仍记得，他指间一斜蓝天日出，鹰在穿梭。他对鹰说：“程迦，明天是个好天气。”他说是，就当然会是，因为——他知道风从哪个方向来。

她对他一见钟情，锲而不舍地开始追求第一次被拒第二次被忽视第三次被骂她失去了所有信心，只想默默守护他而他说：“我不想装了，我喜欢你”————————她的仇人把他堵在巷子角落，就算他再厉害，自己一人单枪匹马也敌不过带着武器的一大群人……她找到他，把他送到医院，哭晕急救室门口，他，为了她，而断了一根肋骨……最终她离开了，留下几个字：对不起，感谢你，还有，我爱你。他与她，七年未果————————再见他来到了她和他常来的那家甜品店“老板，一份提拉米苏……”两道不同的声音她和他对视，都笑了“好久不见……”不管过了多少年，你仍在我心里一个无人察觉的角落?

橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。他叫苏煜枳，一个炒鸡靓仔的北方男孩纸。她叫沈安橘，一个可盐可甜的南方姑凉。

樊浩偶然获得仙侠升级系统，从此就达到了人生巅峰，报！北边敌军大规模入侵，樊浩淡淡一笑，风轻云淡的就平定了。老朽，我一生未尝一败，游走天涯，樊浩平淡一击使他怀疑人生。我可是百玄府之人何人敢动我，一位少年嚣张的说道。樊浩轻蔑一视:“抱歉，百玄府是我创的”老夫我一生浪迹天涯，打遍天下无敌手，独占上古强者而不败，碾压精英天骄而不躁，无尽海域横穿南北，畅宇顺通，唯独败给了樊浩，一位老者痛心疾首的说道。骚年不要在我面前装逼，因为我不是在装逼，就是在装逼的路上。

一桩妖案，一首诗，牵出了暗中影响世间百年的神秘门派。一个少年，一副图，引发了当朝上下权利更迭与江湖血雨。于是乎，当你有奇诡通神的功法，他会魑魅魍魉的手段，那两厂一卫便好像个笑话。这是个少年逆袭的故事......

余七，21世纪顶尖保镖。风听雨，21世纪能力仅次于余七的保镖。他们在一次保安任务中被杀，却在醒来后发现自己完好无损的来到了古代，什么鬼！为了活下去，他们应聘了八王府的护卫，从此走上了对抗各种对手的路途。余七说：“这年头，工资不好赚啊！”

忆眠时，春梦困腾腾。展转不能起，玉钗垂枕棱。忆行时，背手挼金雀。敛笑慢回头，步转阑干角。忆去时，向月迟迟行。强语戏同伴，图郎闻笑声。

本书全面收录了根据多年经验预测的目前复习国家统一法律职业资格考试商法学科所需的法律规定。

浩然：我真的不会忍术啊，我只会仙法啊喂！！！自来也：我用我的仙术来换你的窥天之术！纲手：我用我的百豪术来和你换阴阳替换之术！大蛇丸：我用我的化蛇法来…………浩然：等等等等，我虽然很想要（大蛇丸除外），但是我真的没有查克拉啊！日向雏田：浩然酱，我喜欢你！！！

重生归来陆小陌要向小媳妇报恩，他化身炒鸡家庭煮夫，洗衣做饭收拾屋子各种家务棒棒哒！同村小伙伴嘲笑徐熙穷捡破烂的，小陌顿变‘忠犬八陌’实力守护，小伙伴瑟瑟发抖直呼“陌霸霸”。徐熙本以为是发家致富的种田文，谁知竟拿错了剧本，小陌居然是个白切黑。去徐熙家做客的小伙伴见小陌围着小围裙在厨房忙的团团转，都夸徐熙捡个宝“小陌简直把熙熙当眼珠子疼！”徐熙神来一句“小陌你该上学了。”某人“阴谋”被识破后眼角红红，痛哭流涕求原谅，徐熙表示你太腹黑了，不需要安慰！你退我进，你跑我追，斗智斗勇死缠到底的狗腿故事。另有渣父出没搞事情，腹黑配呆萌联手捏爆渣爹小心脏，手撕继母，从此成为神仙眷侣。

上辈子，柴夏从天之骄女，人人羡慕跌落到人人厌恶，被抢了爸，抢了弟弟，抢了男人还被抢了娃，最后凄惨地丢掉生命。重生了，怎么办？统统抢回来啊！女主自带金手指学习中药药理、学习美容手法，参加国际美容大赛……颠覆人生，拖家带口，走向人生巅峰！--情节虚构，请勿模仿

一个外表乖巧可爱，内心暴躁无比，却嫉恶如仇，恩怨分明的女主花银子！一个后知后觉，痴情绝对的叶西！看他们如何一步步扒掉对方的坎肩儿，走近对方的心里！

本书分为“中国西部民族团结考察报告”、“中国东部民族团结考察报告”以及“世纪之交对中国民族政策调整的思考”三编内容。