这个侯氏教导女儿就以曹大家的《女诫》为她的主要的教材。我们介绍过,曹大家是汉朝班昭,她写的《女诫》。有一位陈静瑜老师,她在大连,她也在认真学习《女诫》,而且跟她公司的员工们讲《女诫》。员工女孩子多,讲过好几遍,很有心得体会,今天早上已经给大家做了个分享,明天上午十点她再给大家做一个分享。《女诫》是一个非常好的女德教材,历代都在学习。“女四书”,《女诫》是第一个,《女论语》是第二个,她讲《女诫》,我们配合她讲《女论语》。《女诫》讲的道理比较多,《女论语》讲的是怎么落实,生活上的很多点点滴滴细节讲得很多,这很好,一个是解门,一个是行门,解行相应。所以她推广《女诫》,我很欢喜,现在讲女德的人太少了,没人重视,都忽略了,而这个又恰恰是最重要的。构建和谐社会,我大胆的说要靠两个教育,一个是孝道的教育,一个是女德的教育,而女德要在先。为什么?有贤女才有贤母,有贤母才有孝子!
侯氏常常告诫家人,“见人善则当如己善,必共成之”,见到别人行善就好像自己有善事一样,自己一定要协助别人,随喜功德,一起把这个善事做好,绝没有嫉妒心。你看《诗经·国风·周南》里面第一首诗“关雎”,就是讲后妃之德,这太重要了。而后妃之德最重要的是她没有嫉妒心。陈静瑜老师上次来香港也讲过,她说她发现嫉妒两个字都是女字旁,是不是女子比较容易嫉妒?后妃之德就是讲没有嫉妒,看这个“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”。君子是指谁?文王。逑是伴侣,好逑是好伴侣,窈窕淑女可以做文王的好伴侣,辅佐文王,能够帮助治理天下。好伴侣谁去求?很多先儒他解这个诗都解释成文王自己求淑女,这个差矣。文王他一心就想着为国为民,他不会只想着为自己娶媳妇。娶了一个再不想了,娶的是太姒后妃。然后后妃为文王在天下广求淑女,做文王的嫔妃,辅佐文王,没有嫉妒心!这是见人善当如己善,文王他为国为民这是善,后妃是他的贤内助,而且求淑女以辅佐文王,“必共成之”,成就是帮助文王成就他的王道。
嫉妒心是心灵的肿瘤!它对别人不一定有损伤,对自己是大的损害,败德败名,那都是因为嫉妒。有嫉妒心仁爱就没有。嫉妒是与人严重的对立,跟别人过不去。人家有点好事,心里就放不下了,看到人家有名闻利养,或者在做善事,或者是做利益众生的事情,得到众生的尊敬,他心里不高兴,那这是造罪业,都会有果报。实际上真正有修养的并不会计较他,他所嫉妒的人,看见他嫉妒就离开了,不让对方生烦恼。你所要的他就给你,给你你就不嫉妒,他就离开。但是他的离开那可能对这个社会、对众生来讲是一个损失,这个因果都是那个嫉妒的人负!
这里又讲“视他物当如己物,必加爱之”。这都是仁心,人家的东西就如自己的东西一样爱护,甚至爱别人的东西比爱自己的东西要更甚,这都是仁心。侯氏她并不欣赏所谓天才的人,当时她们认识一个人,是个神童,年纪很小就考上了功名,但是侯氏认为这种人并不是远器,太早就暴露才华,往往最后是江郎才尽。后来那个人果然真的就没有什么建树,没有成大器。
我的恩师也是常常这样提醒我,说我们现在学习弘扬圣贤教育,过去我的恩师都走过这条路,他劝我们要厚积薄发,不要发得太早、太过,发得太早、太过你可能短命,很快就没了,你不是远器。他劝我安住在香港这里,尽量不要出去抛头露面。外面好多都请你,讲得稍微好一点了别人就请。当然现在讲课的老师也少,我们都能理解听众的心理,他们都希望老师多出来讲,但是我们知道自己现在还没有这个水平,积累得不够!真正要十年、二十年的积累,再出来讲,那个力度远非现在所能比。现在又年轻,出来早,那肯定引起嫉妒障碍。我的恩师常常这样提起,对我讲过,私下里讲的,不包括在讲经上讲,就对我私下来讲,至少讲过十遍以上,说你讲得好,那最后你可能都走投无路,人家不容你。所以必须要低调,最好是默默无闻,真正你用十年、二十年你成就了,别人攻不倒你了,那时候才能够施展你的抱负。
你看印光大师在藏经楼里面三十年,到七十岁才出来弘法,弘法才十年,你看那个力度,把整个佛教扶起来了,而且他的著作可以说往后九千年的众生都得利益!禅宗六祖惠能大师二十四岁开悟,大彻大悟,那真是成佛了,做祖师了,五祖把衣钵传给他,他那时候就可以出来弘法利生,为什么他没有出来?在猎人队里躲了十五年,就是避免嫉妒障碍。当时人都不服他,你这么年轻又没有文化,怎么居然把衣钵给拿去了,谁都想不通,不服!所以五祖把衣钵传给六祖之后,大家都不服,于是就追赶六祖,想不通,不服你,那你就得躲起来,躲到最后大家把这个事都淡忘了,你再复出,因缘到了。什么时候到?你有护法了,那就到了。谁做六祖惠能大师的护法?六祖到了广州法性寺,就是现在的光孝寺,光孝寺离我家原来不远,很近,我是在那里入佛门的。六祖到了法性寺之后,印宗法师认出他是六祖,然后才给他剃度,剃度之后把他奉上座,然后自己向他拜,皈依他,做他的弟子。印宗法师是江南一带非常有名的法师,弟子如云,他这么一拜,弟子全部归向六祖,法缘成就。谁来做护法?印宗法师做护法,印宗法师没有嫉妒心!真正像“关雎”一诗里讲的后妃之德,一点嫉妒没有,成人之美!你确实比他高,他就拜你为师,让大家都跟你学,他不会说“你都得跟我学,不要听他的”,不会这么想,这是菩萨,这个人来护法才有六祖惠能大师在江南一带的法缘!
六祖惠能大师法缘在南方,北方是神秀大师,六祖也不到北方去。当时武则天也请过六祖,请不着,六祖不去。为什么?不要介入。北方是神秀大师的法缘,神秀没有开悟,但是他也教化一方,他做了武则天的国师。神秀讲经说法是很行的,六祖他有南方口音,讲经说法大概没有像神秀那么有吸引力,但是人家真正是开悟的,安住在南方。所以有南北两派,南禅是六祖这一派的,北禅是神秀大师。这都是什么?先贤古圣给我们做的示现。
所以侯氏这里她劝导自己的儿子不要羡慕那些天才儿童,不要急于求成,不要早出风头,这个不会长远。她给自己儿子写的书信里面这样劝导说,“我惜勤读书儿”,我所爱惜的是能够勤奋读书的儿子。然后鼓励儿子,这是写给程颢的,说“殿前及第程延寿”,程延寿是程颢的小名,这是鼓励他殿前及第。后来这二程也不负母亲的希望,真的考上了进士,而且真正成为北宋理学的奠基人,一代名儒,这都是因为母亲教子有方。所以圣贤如何教出来的,真的是母亲是他的最好的老师。
我想起我母亲对我教育也是很严格。我们的家庭是很普通的家庭,并不富裕,我父亲和母亲都在工作。母亲虽然工作,但她把心思重点还是放在教导孩子上。过去是男主外女主内,男子工作,女子可以在家里面相夫教子,教子是第一要务!但是我们小时候没有这样的条件,父母双方都要出来工作,要不然经济来源不够。可是母亲虽然工作,但还是把教子摆在第一位,工作摆在第二位。所以有时候领导叫她多做工作,说多给点工资,多给点奖金,她都拒绝,不行,我得回家,要教孩子。所以她在家的时间都很多。我从小还没有学会讲普通话的时候,我母亲就教我念孝道的这些诗词,我学的第一首诗是《游子吟》,唐朝孟郊写的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。
这首诗六句话,一般孩子大概读上十来分钟也该会背了,但是我以前资质是很差的,这首诗足足学了一个多月,才能够把它背下来。我是先学会念这首诗才学会讲普通话。我在广州出生,在广州语言环境里面,讲广州话。所以我这个智商大概都是很低的,资质很差。我的姥姥看我母亲非常耐心地教我,她在旁边都摇头,“这孩子怎么这么笨,这么教都教不会”。之所以能够成为今天的博士教授,走上圣贤教育之路,真的如二程所说的,“非性然也,教之使然也”,这归功于母亲的教育!我曾经写过一个贺卡,表达自己对母亲的一路对我成长教育那种感恩,我说我自己犹如一块很粗劣的顽石,而母亲正是一个雕塑家,能够把这个顽石雕成很好看的一个作品,确实每一个孩子都是如此。
后来我上幼儿园,虽然我是母亲唯一的孩子,但是她从来不娇惯我、不溺爱我,在家里都规规矩矩。如果是放肆了,就狠狠地克制我,但是母亲不打我,她不会生气骂人,不是发泄脾气,她是给你把这道理讲得很清楚,让你真的觉得无地自容、印象深刻,以后再也不敢犯。她讲道理也都是很平和的语气,可是每句话像针扎一样,把道理给你讲清楚,讲得你都想哭,让你自己觉得犯了错误真的是很惭愧,她这样的教学法,非常理性。
我在???学的时候,喜欢集邮。有一次看到邻居家小孩的邮票很漂亮,比我的精美,那个小孩比我小,我就起了歹意。我就想了一些鬼点子,骗这个小孩说:“我这个邮票比你那个更精美,我跟你换好不好?”他信以为真,就跟我换,我把他的好的邮票都换到我的集邮簿里头。后来给他父母发现了,来我家。我妈妈知道这个情况后,她把这个集邮簿放在旁边,非常严肃地对我讲:“这个集邮簿我准备要把它烧掉。你集邮如果集成这样,你要去偷盗,要去骗人,那这个集邮不是好事情。”我非常心疼我的邮票,我就扑通跪下来求我母亲,能不能给我一次机会让我改过,以后我再也不敢,不敢生这些歹念了。母亲看到我很诚恳,真正在忏悔,说给我这一次机会。后来我真的不敢再犯了,不敢想着去怎么占人的便宜,从此这种念头就断掉了。第一件事情发生了母亲是立刻要扶之以正,这时候不能姑息,给孩子留下深刻的印象,他以后不会再重犯。
最重要的不能溺爱孩子。母亲为了锻炼我,我在上幼儿园的时候,她给我找了一家广州市第一幼儿园,当时是最好的幼儿园。这家幼儿园是全托的,礼拜一把孩子送到幼儿园,吃喝拉撒全是幼儿园老师管,礼拜六再把孩子接回家里,过一个礼拜天,礼拜一又送走,在幼儿园锻炼各种能力,学习生活都是自理,住校生活。我母亲送我去那里锻炼,她说我第一个礼拜回来就能够把衣服叠得整整齐齐,把小小的鞋子放得整整齐齐,她说这个幼儿园很好。我作为孩子,肯定心里念家,对一个小孩来讲,一个礼拜才能回家过一天,这也是很痛苦的事情,不愿意去。礼拜一早晨我妈妈把我提溜起床的时候,我不肯起来,我早醒了,就是不肯起床,为什么?不想去幼儿园,希望拖过时间就可以不上幼儿园。但母亲不客气,非常严肃地把我拎起来,让我吃完早餐她拎着我上幼儿园去。
从家里走到幼儿园,要走路四十分钟,翻过一座山,我就背着自己的书包,里头装着一个礼拜的书、衣物,我母亲不帮我背,让我自己背,锻炼,什么都得自己扛着。走在路上遇到我母亲的一位同事,她看到我母亲拉着小孩,肩上背着大书包,走这么长的路,她也于心不忍,就对我妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子背这么大的书包,走这么远的路?”我母亲看到她这样的说,知道是教育理念不一样,也不必去理论,就在她面前把我的书包接到身上,等那个人走了之后又把书包还给我,让我继续背。所以从小我的腿就长得很粗、很壮,锻炼出来的。后来上了中学、大学,都是业余运动选手,身体素质很好。而更重要的是从小就养成了自立的心理素质,能够承受负担,自己的事自己做好。这种素质的养成比什么都重要,学多一些英文单词,学会多弹一首钢琴曲,那个比起生活自理并不重要,人的素质的培养最重要。
后来我出国留学,我跟的博士生导师是一位非常严格的经济学家,他写文章写得很多,发表了很多,他一个人发表的文章比整个学院所有其他教授发表的文章还要多,你看他的工作效率多高。所以他要求我们这些学生工作效率也很高。我每个礼拜要给他做二十个小时助理研究,给他做运算,搜集数据等等。每次他给我的工作量,一个礼拜二十小时没有办法完成,开始都得四十小时完成,美国人早走了。所以跟着他的人不会很长时间,半年就走了,又换一个。只有我跟着他四年,一件工作需要四十小时才能完成,就花四十小时来完成。后来做得时间久了,熟能生巧,缩短成三十小时能完成,后来二十小时能完成,后来我十个小时也能完成。工作效率提高了,有多余的时间跟他一起做研究,合写论文。
我四年就完成硕士和博士的全部课程。到我毕业的时候,我的博士导师给我写推荐函,说我是他二十多年学术生涯里面见到的最优秀的学生。他的得力推荐才使我很顺利地得到大学的聘函,去做助理教授的工作。如果在他门下不能承受严格的要求,那就不可能有任何成就。所谓严师出高徒,你要想成为高徒,你也要能够挺得住严师的要求、压力。这个压力不是说到严师那里我才能够顶这个压力,不是,从小父母就得要认真的培养他,素质养成了,他将来才能承受这些压力、承受考验,他才能成为优秀的人。人的素质其实真的是你能够承受压力,在压力中成长,你的能力就能提升。
所以我能够在四年里面提前完成博士学位,毕业之后在大学里面教书,常常都在学术会议上获得最佳论文奖,得到大学里面的重视,每年的发表文章数量在学院里面都是名列前茅,这也是给咱们中国人争光。后来从美国到澳洲,美国政府给我“杰出教授与人才”的绿卡,但是我没有要。为什么?恩师劝我到澳洲去,我就到澳洲了。恩师在那边建立了净宗学院,劝我过去,说昆士兰大学聘老人家做荣誉教授,可以代表学校去出席国际和平的论坛,联合国教科文组织的会议,恩师鼓励我,让我去做翻译。我就听师父话去了,到了澳洲就在昆士兰大学任教,在三十二岁那年学校就破格给我终身教职。这些其实并不是说我原来资质很好,或者智商很高,不是,恰恰相反,那真的是有好的家教,我是个幸运儿而已。如果换做别人,换做您有我这样的一个际遇,您一定比我更优秀,所以可见得母亲的教育决定了孩子的人生。