下面就我学英语的几点体会给说说。
现在的高考英语考得很灵活，阅读理解可以说是其中最难的。所谓理解，就是根据听到的语音和看到的字符建立意义的心理过程。英语阅读就是通过看英语文章，接受其中包含的信息。在阅读是要应用一些句法策略和语法策略来帮助自己理解不太熟悉的英语文章。句法策略是听者和读者利用英语句子表层结构所提供的信息对后面的信息进行预测，并建立意义的命题；语义策略是指依赖句子中的实意词来建立意义的命题。有些选择可以从句子中找到答案，有些则是换种说法，所以最重要的是你要明白你所找的句子的真正意思。完形填空也是高考的一个难点。下面我以完形填空为例，谈谈怎样做这类题目。第一步，通读整篇文章，先不要填，也许在这个过程中，你会有种读不下去的感觉，但是你坚持，慢慢你就会习惯了，读一遍你可能就会对整篇文章有个大体的了解了，领会文章的内容和中心思想。第二步，对于每一个填空，先不看选项，试着按自己的思路用笔在文章上填一填。这样，你就会努力使自己记起某些重要的短语和单词等。第三步是关键，就是正式看选项，做题。如果选项中有和自己刚才填的一样的，那么他对的机率就比较大，若能很有把握的排除别的选项，那么它就是正确答案。一般来说，大多数的题我们都可以凭自己的基本功不太费劲的解决掉，只有三四道题做起来会很棘手，是考察我们的综合素质的，面对它们，我们要仔细琢磨，但切不可钻牛角尖。第四步，将填好的文章读一遍，检查检查，并站在俯瞰全篇的角度上用语感再品一品，尤其是那三四道高难度题。高考的最后一道题一般是一篇作文，写英语作文时，可以先连词成句，再组句成段。逐步训练自己的写作能力。其中，连词成句是基础，主要练习短语规则和句型结构。有的时候，它会有一些图画，那你就得先看懂图画重要表达的意思，然后在自己的头脑中形成一个概念，抓住它中心意思，选好时态，最好整篇时态要能和谐，别一会儿一句现在进行时，一会儿一句过去将来时的。还需要注意自己的工整。如果是写信的话，要注意信的格式，它是与中文信有所区别的，有所区别的地方应该注意。近几年来，英语高考需要考听力，这二十分对于我们来说也很重要。在平时，我们就需要多加强英语听力。最好的方法是在预习课文的时候，听一遍或者几遍领读课文，这样做的好处是，你能知道生字新词的标准读音，不至于读错，二是，可以锻炼听力。然后在老师把这篇课文将完之后，你还需要再听。这一遍听的时候，你就可以比较一下，与刚开始听的时候，你的感受有什么不同。是不是觉得现在听比以前听简单，简单的原因在哪里。除了听领读课文的磁带以外，我们还可以买些另外的磁带来听听，听力也是有技巧的。英语的听力训练主要有两种方法，一种是循序渐进法，一种是快速适应法。前者是指从慢到快逐步适应外语语音信息，容易树立听外语的信心，但是也易形成一种消极的习惯，只能适应慢的语速；另外一种听力训练方法是快速适应，从一开始就从正常语速的听力训练开始，在这种语速的带动下，学生很快就能适应，但是它的缺点是对听者的英语基础要求较高，而且很容易使学生产生畏难的情绪，丧失英语学习的信心。比如说，在有一道听力题里边，他先说，“whatisthetime？""Itisseventoseven.”然后它可能会说“Butthewatchisfiveminutesfaster."最后它就会问你，"Whatisthetime？”这样的话，你就得算一下。像这种题很多的，我们可以从中总结出很多经验。有句话说的是知己知彼，百战不殆。这样的话，你也就相当于知道要考的大体的题型会是什么样子的了。再一个就是对话练习。学英语很重要的一个目的就是用英语进行对话和交流，如果不说，就会学成所谓的"哑巴英语"。所以学习英语一定要多说，不要怕人笑话而难于启口。一般说来可以通过一下方法来练习口语：多模仿，勤朗读，常背诵，多用自己的话进行复述，多与老师和同学特别是找机会和外国朋友进行对话，通过看图进行问答练习，创造机会和同学们一起讨论。因为，英语要求的四种技能是相辅相成的，相信口语的相对应的提高会促使你的英语水平也更高的飞跃。
文科综合：一切都不在死记硬背
由于我是读文科的，所以自然对文科了解的较多，我想谈谈我自己学政治，历史，地理的一些方法。
整治是抽象度较高的文科学科，有些同学认为学习政治就是单纯记忆，这是非常错误的，时记上，政治是学习用理性认识的学科，社会本质及其内在规律。
政治主要侧重于横向思维，形成整体印象。"大框架"的学习方法或许比较有效。我们可以把哲学，经济，政治按不同的特征分成子目录，再设一些小目录，形成一个框架，并烂记于心。做题时，涉及哪个知识点，就从框架中抽出一条或几条，这样才能使思路清晰，减少答非所问的失误。还要把所记理论灵活地同大事件结合起来，培养自己的分析能力。另外，政治离不开时事，我很感激母校，到高三下学期还允许学生看《新闻联播》。每天办理定的报纸也是了解时政的好途经。《中学生时事政治报》是课本与现实结合的较好的一份报纸。
下面我就用政治的有关一些知识来解释一下如何学习政治。
首先，它是一个从现象到本质的过程。理性认识是对事物内在本质规律的认识，是高度抽象概括的知识，但它来源于感性认识，所以政治课的学习也是一个从感性认识到理性认识的过程。学习时既不是单纯的就事论事，也不是空洞的理论。其次是要理论联系实际。政治课是理论知识，又是不断发展的理论知识，只有紧密的联系实际，才能有生命力，学习起来也才能有动力，所以学习政治课一定要理论联系实际，尤其是联系当前的热点和疑点的问题。再次，要运用比较，分析，综合的思维方法。要学好政治课，就要掌握看问题的正确思维方法。比如，在看待历史问题上，要学会全面的，历史的看待问题，而且还要能够透过本质看待问题。要善于运用比较的方法掌握是非对错的标准，这样才能正确理解政治，得出正确的结论；而且还要运用分析综合的方法理解事物，从整体到部分，再由部分到整体，既要不断分析，又要不断综合；另外，要善于提出问题，发现疑点。如，同样一件是，为什么放在这种背景下会成功，为什么在这时期发生，有什么内在联系。比如在《中学生时事政治报》中就有关于同一题的不同思路方面的题，也有综合性试题。看报时，先把自己在一定时间内能得到的角度，涉及的知识都写下来，再与所给答案对比，想想为什么报上会这么说。政治课有自己的解题思路和方法，多多练习，总结，思路不知不觉就打开了。当然，考前应在老师的指导下，背几段时政热点的评论，最好自己总结成几个专题。比如，那时候，我就总结了西部大开发，加入WTO，国企改革等，分别从哲学，经济，整治等几个角度分析，这样做对考试是很有帮助，不信的话，不妨试试。
历史知识包罗万象，上至二三百万年前，下至当今社会，涵盖了政治，经济，军事，外交，文化，艺术和科学等多方面，内容庞杂，所以在学习历史是要特别注意掌握它的特点和学习规律。具体说：一是要掌握历史事件的时间，地点，主要人物和事件进程；而是要搞清楚历史发展的必然性和偶然性；三是具体问题具体分析，根据历史背景来分析历史；四是通过历史，总结经验与教训，以史为鉴；五是客观看待历史人物，根据历史背景，正确评价历史人物。历史是一门记忆量很大的课程，厚厚几本书，内容多，头绪复杂，如果没有科学的记忆方法，很难把握好。我觉得学历史最重要的是要掌握好一系列的对比：古今对比，中外对比，背景对比，特征对比......要善于将不同的历史事件联系在一起，在对比中掌握这些事件的实质。此外，课本非常重要。高三那一年，我几乎把整套教材看了三四遍，并辅之以一定量的习题。这样，到了高考前，我虽然未达到"在脑子里翻书"的境界，但也对教材相当熟悉，最基本的史实记得很牢固。历史对文字组织能力的要求较高，平时一定要多加锻炼，多做些文字题。其实可以说，历时是一门十分"知恩图报"的科目，"付出总有回报"。前面我已经说到了对比记忆比较好，其实，"发明"一些适当的小技巧帮助记忆也十分必要，这就靠平时的总结了。历史要拔尖，光掌握课本远远不够，必须大量阅读，最好看一些有趣的故事，研究性著作不必多看。此外，我还认为历史对个人天赋依赖性很强。解客观题时必须有敏锐的感觉和超强的判断力。这必须在实践中逐步提高。另外，历史课一定得认真听。老师的思路及其对史实的理解对我们记忆，解答主观题帮助很大。用历史课时间来背书是得不偿失的。这也就是我对我自己整个历史学习的看法吧。
关于地理，或许我的体会不是很深刻。
从总的意义来说，地理是研究人类赖以生存的地球表面环境，以及人类活动与地理环境之间相互关系的一门学科，是文理结合的一门科学。学习地理要从以下几个方面着手：一是要通过学习地图形成牢固的空间观念；二是要会使用地图；三是要抓住地理与人文的关系，密切结合各国的国情；四是要进行大量野外观察，多接触各种地理事物现象。
心战其实很重要
进入高三之后，你会不自觉的发现，身边的同学都比以前用功了，所谓是"人生能有几回搏，此时不博待何时？"我觉得只要你坚信你能成功，即使到了高三你才开始准备，才开始着手复习这都不算迟。一个人或者坚信"一定成功"而拼命努力，或者认为成功不了而惴惴不安，这两种方式对产生的结果起了决定性的作用。处理问题，思考问题的差异把人生道路划分开来，一条是光明大道，一条是阴暗小径。任何一个伟大的人物，如果他没有付出比常人多几千倍，几万倍的努力，是不可能成为伟大人物的。只要你坚信一定会成功，一定会考上大学，那么一旦你坚持复习下来，是肯定没问题的。"心战"，其实就是自己和自己交战。培养自信心，这是超越自我所要必须迈出的第一步。
高三时也容易出现由于疲于应付而产生"厌战"情绪。这是两个高潮之间的低谷时期。在这个时候，自己要善于主动和老师交谈，探明自己精神不振的具体原因，我建议这段日子不要开夜车，要早睡早起，保障第二天身体状况良好，然后适当的参加温和的但要求反应灵敏的体育运动，如乒乓球，羽毛球等等，这些对心里调节都有作用。有的时候，可能常常会有那种不堪重负之感，学习空气的沉闷，人际关系的冷漠可能会使你感到无穷的压抑，我那时候，就时常想狠狠地说声"我不干了"。可是，这话究竟说的不是那么舒畅。每当这样懦弱的时候，我便会想起"成百里者半九十"的警语来，于是，我有昂起头来，以一种"不成功，便成仁"的豪情去顶住那重重风浪，驾驭着我的人生之舰向着快要到达的彼岸驶去。我常常在晚自习之间可以休息的时候，邀上一个同学一起去后边的操场散散步，聊聊天，除去一天的烦恼。总之，在高三，我懂得了在吃苦中享受充实的喜悦，在匆忙中领略成功的欢欣。高三使我真正明白了要有所收获就要有所付出，所获与付出是辩证统一的道理。
很快就进入倒计时了，这时就需要你努力逐渐提高自身的兴奋点，而不是莫名的紧张，争取把最佳状态调整在高考的那几天，把它淋漓尽致的发挥出来。考前的"热身赛"一定要认真完成，就像对待真正的高考一样。复习的几天要抓紧时间，把以前的错题再翻一遍，偶尔两个小时放松一下，看看电视，也无大碍，但千万不能沉湎其中。须知，这是你要走好的关键一步了。高考的每一颗前后，不要议论考试内容，最好是找个僻静处坐下来，做一下心里暗示：“我会做得题，我一定能把它作对。”虽然，这可以说是老生常谈，但这些方法也确实很有效。而且我记得在我那次高考中，许多同学还是犯了这样的毛病，对以后的几场考试产生了不利影响。
