署名是一种智慧，是很有讲究的。凡是我写的文章大多不署自己的名字，而是署上局长、副局长的名字。我写领导讲话，我会写上某某局长在某某会议上的讲话的字样，这类文章署上局长的名字那是天经地义的，你想署上自己的名字，你还不够资格，待你当上了局长才成。我为局长写述职报告，毫不犹豫地署上局长的名字，因为不署上局长的名字，这件作品就没有任何意义。我写嘉奖令署上局长的名字，署着局长名字的嘉奖令才管用，署上别人的名字那就是废纸。写好的论文我就署上局长、副局长的名字，这是工作需要。想想看，局长、副局长工作那么忙，哪有时间写论文呀，当手下的连这点忙都不肯帮，说得过去吗。再说了，发表论文对于局长是有用的，领导干部既需要领导才能，又需要理论水平。你是一名小卒，发表了论文也没有用，弄不好还会招惹麻烦，人家认为你爱出风头，显摆自己。如此说来，写论文署上局长的名字，那是很自然的事情了。再说了，你给局长署上了名字，人家局长心像明镜似的，肯定记下你这个功劳，决不会亏待你，只有傻瓜和涉世不深的青年才愣头愣脑地发表署着自己名字的文章，公开不把领导放在眼里。想想看，不把领导放在眼里，领导能够重用你吗？
虽然我把文章的署名都让了出去，但我却得到了更大的好处，看上去吃了亏，实际上赚了便宜。这就是署名的哲学。我何乐而不为呢？于是我乐此不疲。现在，我写文章署局长的名字已形成了习惯。一次，我去女儿的学校开家长会，在签到时我莫名地把局长的大名签在了签到簿上，恰好局长和我都姓牟。此后，我女儿的老师对我女儿越来越好，有什么好事总是先想到我女儿，弄得我女儿受宠若惊。女儿问我是不是背后给了老师什么好处，我说没有呀，是不是你们老师对所有同学都这样好呢？不久，老师找了我女儿，说原来不知道你是牟局长的女儿，这次看了家长签到簿，才知道你是牟局长的女儿。你回家和你爸爸说一下，咱们学校、咱们班有一些具体困难，需要牟局长帮助解决一下。女儿这么一说，我才想起自己的失误，原来，我莫名其妙地冒充了局长。其实，我常常提醒自己，千万不要冒充局长呀，否则，后果可是很严重的。可是，即便这样，我冒充局长的事还是屡有发生，弄出了许多令人啼笑皆非的笑话。更可怕的是，有人说我想当局长都想疯了。
我时常想，当初我如果发表了一篇只署着自己名字的论文，并不断地这样发表下去，那将是一个什么样的结果？也许，我自己会认为自己是一个天才，孤芳自赏，顾影自怜，天真幼稚、愚顽不化地等待别人的重用，最后只能成为孤家寡人，没有人肯提拔你。
述职的学问
我在当中层干部时，每年年初都要在述职大会上述职。这是局里雷打不动的规矩。按规定，每个人必须在八分钟之内完成述职，不准超时。这真是台下一年功、台上八分钟。这八分钟时间的述职显得十分关键，讲好了，名利双收，讲不好，名利受损。所以，我格外重视它，从来不敢掉以轻心。
述职实际上就是宣讲成绩。平时，我干了不少的工作，并不是每一个人都知道，在述职大会上，我可以向全体职工汇报一下自己的成绩，说一说自己的辛苦，这是自己的一个福分，也是一次难得的机会。平时，自己要向别人表述功劳，那是吹牛的表现。但在述职大会上，你就可以大胆地、理直气壮地放大你的功劳了。述职完毕后，全体员工还要给你打票，就是在表格中的优秀、胜任、基本胜任、不胜任等栏目中选择一栏打勾。最后由人事部门统计出胜任率、不胜任率等。我很爱述职，一上台述职，就有一种像演讲那样的激情。我总是用洪亮干脆的嗓音、抑扬顿挫的语调、丰富多彩的词汇，有板有眼地完成述职，一般将时间控制在七分半到八分钟之间。
我喜欢用数字说明自己取得的工作成绩。在说明业务收入等经济指标时，我喜欢用比上年同期增长多少百分点或提高几倍、翻了几番、在本地同业占有多少份额、比上年同期增加了几个百分点等。在说明费用、支出、财产损失等指标时，我喜欢用比上年大幅度下降、历年来最少、人均下降几个百分点等字眼。在说明机构人员等指标时，我常用撤并机构多少个，占应撤并机构的百分之十几，精简人员多少人，占应精简人数的百分之几等。我常把印发了多少个文件、下乡多少次、制定了多少个办法等作为我的工作成绩。我还把一年来获得的荣誉称号一一列出，并加以渲染。当然，写完这些之后，我一定会话锋一转说，这些成绩的取得，并不是自己的功劳，而是局领导班子英明指挥的结果，是主管领导关怀和支持的结果，是副科长率先垂范的结果，是同志们大力支持的结果，所以我要借此机会向各位领导、各位同志表示深深的谢意。
我常常把整个单位的成绩当成我自己的，但这不是我故意的。想想看，单位那么多项工作，谁都直接或间接地参加、参与了，你说是不是人人有份呀。所以我总结时当然要列在自己的名下，我也不反对别人把这些成绩列在他的名下。有道是，有了成绩大家共享嘛，这没有什么不好的。再说，现在吹牛也是一种本事，不吹白不吹，不吹牛没人表扬你，不吹，让人家嘲笑你是土老帽呀。所以，在述职大会上我大张旗鼓地吹了牛皮，心中自然不踏实。可是，我一想到有人比我吹得还厉害呢，于是心里也就平衡了，大家都吹牛，你不吹牛岂不吃了大亏。我发现，同志们真好呀，不论我怎样吹牛，他们都认真地听，没有表现出不满的样子。可能他们听吹牛听惯了，一点也不奇怪了。由于述职形成了习惯，回老家时，我同我的老父亲汇报起了自己的工作成绩。我不由自主地使用了述职的语言，正汇报得起劲的时候，老父亲发怒了。他说，想不到你参加工作以后，真本领没学会，倒是学会了吹牛皮了。他说，你们单位是不是时兴这个？
述职使我变得越来越喜欢谈话。一见到认识的人，寒暄几句后，我就开始介绍我的工作成绩，越讲越起劲。熟人都夸我能干，有前途。我很高兴。可是我也有闹心的时候，一次，我老婆批评了我，她说听我的熟人说，我一见到他们就不让人家走，喋喋不休地汇报工作，烦死人了。我才发现自己确实出现了问题，于是就十分注意控制述职瘾。一到人多的场合，我就告诫自己，这不是述职的地方。经过多次训练，果然很有效。于是，我松了一口气。可是有时也发生意外，一次，我同局领导及同事在一起喝酒，喝到一定量的时候，我忽然站了起来。我说，各位领导、同志们，你们好！下面，我将一年来的工作，向大家做一下简要汇报，请大家多多批评指正。一开始，大家都说我很幽默。可大家发现我滔滔不绝地汇报下去的时候，才发现我是喝多了，于是差人打车把我送回了家。回到家里，我继续向我老婆汇报工作成绩。结果，老婆大怒，说，你真是有病呀，紧接着打了我七八个大耳掴子，我终于清醒了。我说，老婆打得好，打得很及时。
述职成瘾并不是总是遭遇尴尬，有时也会取得意想不到收获。一次，我去学校开家长会，会上，班主任让大家说一说如何指导孩子学习的。可是，半天没有人肯说话。这时，老师把眼神投向了我，似有求救之意。我想，不就是汇报工作吗，那和述职差不了多少。于是我就把自己是如何当爸爸的，如何教育孩子的，一五一十地讲了下去，口若悬河，滔滔不绝。我不仅讲了自己当爸爸的做法和取得的成绩，还汇报了自己若干体会，最后讲了将来的打算和设想。整个过程用了半个多小时。按惯例，我在发言的最后部分，应把自己的成绩归功于领导。可是在这里，谁是领导呢，那当然是老师啦。于是我说，我取得的成绩都归功于老师的英明领导和大力支持，因为我都是按老师说的做的。所以，在此对老师表示深深的感谢和崇高的敬意。没想到，听了我的汇报，孩子的老师显得十分高兴和激动，她说，还是在机关工作的人素质高呀，听听人家的发言，真是长知识、增学问呀。过去，我的孩子总是对我不满意，说我啥也辅导不了。这次她破例表扬了我，老爸你还真是很棒呀，真人不露相呀。
鼓 掌
我在局机关当科员的时间，有一个重要的工作就是鼓掌。鼓掌的学问很大。什么时候应该鼓掌，什么时候不应该鼓掌；什么时候需要轻轻地鼓掌，什么时候需要热烈地鼓掌；什么时候必须抢先鼓掌，什么时候必须随大流鼓掌；在上级讲话的场合怎样鼓掌，在同事发言时怎样鼓掌；局长作报告时如何鼓掌，局长唱歌时如何鼓掌，等等。对于这些技巧和分寸，我都把握得十分得体和熟练。当然，学无止境，对此决不能自满。有人说，在机关工作，鼓掌是一项基本功，意义非凡。我认为这话颇有道理。说老实话，从某种意义上说，我是依靠鼓掌的功夫得到了领导的青睐和好评，年纪轻轻就走上了中层干部的岗位，令大家十分羡慕。所以，我十分感谢我的两个手掌，是它们忍辱负重、不怕疼痛、辛苦劳作、无私奉献，为我打开了事业成功的大门。
我鼓掌的本事是磨练出来的。说实在的，鼓掌看似简单，其实不然，这里包含着机关哲学。这种本事不是轻而易举就能够学成的。在这方面，我经历了无数次失败的打磨。每一次失败我都认真查找不足，深入总结教训，使自己吃一堑长一智，一步一步地前进。特别是经过许多能人指点，使我受益匪浅。我深深地记得，我大学毕业刚分配到局机关工作的时候，有一次局长在台上发表了热情洋溢的讲话，讲着讲着他忽然就停顿下来。我以为他口渴了要喝水。可就在这时，大家都热烈地鼓起掌来。我觉得莫名其妙，就没有跟着鼓掌。在我看来，只有遇到激动人心的时刻，才应该鼓掌，否则就是手不由衷，装样子。
再说了，鼓掌是人的自由，我爱鼓不鼓。出人意料的是，会议结束后我们的副科长悄悄地找我谈了话。他语重心长地对我说，在机关工作，要十分注重细节，细节往往比工作更重要，细节决定成败嘛。上次开会，局长在台上讲话，讲得多好，多么激动人心呀，大家多次热烈鼓掌，可是我看你没有鼓掌，这是为什么呀。你想想看，你的座位很靠前，大家都鼓了掌，唯有你没有鼓掌，显得很不协调，很另类。你是对单位取得的成绩不认可，还是没有领会局长讲话的重要意义呢？你让局长怎么看，让大家怎么看？我知道，你可能刚刚来到机关，对机关的一些事情不了解，对机关的一些规则不熟悉，可是，大家不一定这么想呀。
