活动对象
中小学生是活动的主要对象。
中小学生是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。“十年树木，百年树人”，交通安全宣传教育工作要从学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
据统计，每年因各种交通事故，数以万计天真活泼的中小学生死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有很大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
因此，应特别开展以中小学生为对象的交通安全主题活动。
活动背景
随着改革开放的不断深入，我国经济蒸蒸日上，城市建设日新月异，人们的生活水平明显提高。马路上，车辆、人流快速增长，交通十分繁忙。从交通事故发生的统计来看，它已成为人类非自然死亡的“头号杀手”。
近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。我国有中小学生l.8亿，据有关单位报导：近10年来，全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右，其中死于交通、火灾、溺水、坠落等灾祸的为1.5万人，而1994年中小学生非正常死亡人数为17625人。1998年全国因交通事故造成4199名中小学生死亡，9907人受伤，分别比上年增长5.4％和15.2％。
据台湾方面统计，1975年、1978年因交通事故造成各级学校学生死亡人数分别占在校学生的5.94％和8.24％。交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失是极其惨重的。目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故死亡率与发达国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋势。
几年来，我国的公共交通设施有了明显的改观，各地将基础设施的建设大都放在首位，建起了许多立交桥、人行天桥、人行地下通道，还有地铁、隧道、高架道路等。城市交通问题有所缓解，外出旅行也便利了许多。
由此，一些学校放松了对交通安全的宣传，老师、学生对交通安全也开始松懈了。但不容我们忽视的一些现状提醒我们，学校交通安全仍然是一个极易对学生造成伤害的原因。
此外，学校假期前后，各种车辆拥堵校园门口争抢客源，秩序混乱，学校对这些秩序维持不力。学校门口的安全警示标志不到位。
交通部门的管理范围不断扩大，虽然现代化的管理技术大量运用，但是校园交通事故仍然不断发生。
所以加强对学生，尤其是中小学学生的交通安全教育成为当今学校安全教育的重要组成部分。
活动目的
为了贯彻落实党中央提出的构建和谐社会的目标，加强中小学生交通安全意识，营造和谐的交通环境，减少中小学生交通安全事故的发生，维护学校的教学、生活秩序，加强校园内外交通安全的教育和管理，以进一步增强中小学生的珍爱生命健康、维护交通安全的观念，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。
发生学生交通安全事故，不仅仅是个别学生受到伤害的问题，还会牵动学生家长，波及其他学生情绪，影响学校正常的教学秩序，甚至还会影响到局部地区的社会稳定。
因此，我们要把做好中小学生交通安全的教育工作提高到能否营造优良育人环境、能否维护校园和社会的稳定、能否实现学校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要的位置。
活动准备
采取切实有效措施，加大教育力度，实现全员、全面、全过程的交通安全教育。全员教育就是学校各级要加强教职工安全知识培训，组织广大教职工系统地学习、掌握交通安全知识，只有教职工具备了交通安全知识，才能有效地对学生进行交通安全教育。否则，就难以向学生普及交通安全常识。
在教学上，要充分发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行交通安全教育，设计交通知识试卷，制作交通安全标志，参考交通管理等。
在日常教育管理以及各种服务工作中，都必须结合交通安全方面的内容，适时地对学生进行交通安全教育，从而形成对交通安全工作重要性的共识和公众舆论，以利于交通安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来，使学生交通安全教育得到广泛而充分的重视。
活动过程
1.进行交通安全测试。
班主任：今天我们进行一次特殊的考试，准备好了吗？
交通安全知识测试
一、填空题（把正确答案写在括号内）
1.穿越马路时，行人要走（ ）、（ ）或人行地下道。
2.列队在道路上通行时，应成两列纵队，紧靠车行道（ ）侧边行进，遇车行道狭窄时，应自觉地将两列纵队改为（ ）列纵队。
3.乘坐公共汽车时，遇单门车先下后上，遇双门车先由（ ）上车，（ ）下车。
4.在地铁月台上候车时，应站立在（ ）内，不可走进月台或将身体某部分伸出月台外东张西望。
5.坐出租车时，应由（ ）侧的车门上下车。
6.对于肇事逃逸的车辆应记住其（ ）与（ ）并速予报警处理。
7.交通信号灯有（ ）、（ ）和（ ）组成。
8.学生骑自行车以（ ）岁以上较为适宜。
9.道路上的标线依其功能可分为（ ）、（ ）、（ ）。
10.（ ）月（ ）日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。
二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）
1.我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（ ）
2.凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员，都必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》。（ ）
3.黄灯亮时，不准车辆通行，但已越过停止线的车辆可以继续通行。（ ）
4.走路时，要思想集中注意来往行人，不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行走。（ ）
5.人行横道灯信号绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。（ ）
6.规定安装安全带的车辆，其驾驶员和前排乘车人员必须系安全带。（ ）
7.行人穿越马路要走横道线，并且快步前进。（ ）
8.骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤的几率。（ ）
9.自行车不可在快车道上行驶。（ ）
10.车祸发生，驾驶人或行人疏忽是最主要因素。（ ）
11.从停在道路旁的车辆前后横过是很危险的。（ ）
12.骑自行车前必须要先检查车辆是否安全。（ ）
13.发生车祸会使人受伤或死亡，也会使家庭陷入哀痛及破碎。（ ）
14.骑车人不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。（ ）
15.酒精会使人动作迟钝，反应减慢，容易发生车祸，应“喝酒不开车，开车不喝酒”。（ ）
16.通过交叉路口要先看右方，再看左方，确实没有车辆才可以通过。（ ）
17.三色信号灯中黄灯光闪烁时，是提醒所有的车辆行人要赶快通过或准备停止通过。（ ）
18.行人通过道路时，只要方便，可以斜线行走、跨越路中隔离护栏或中心绿化带。（ ）
19.骑自行车可以不戴安全帽，转弯也可以不打手势。（ ）
20.当遇到违反交通法规的行为时，应不围观，配合交通民警执法。（ ）
三、选择题（把正确的字母写在括号内）
1.我国在道路上行驶的车辆，必须遵守（ ）
A.右侧通行的原则
B.左侧通行的原则
C.中间通行的原则
2.对违反交通法规的行为（ ）
A.非交通管理人员无权过问
B.任何人都有劝阻和控告的权利
C.只有交通警察才有权劝阻
3.遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时（ ）
A.服从信号灯
B.服从交通警察指挥
C.服从交通标志或交通标线
4.警告标志的作用是（ ）
A.警告 B.禁令 C.指示
5.《中华人民共和国道路交通管理条例》中所称的机动车是指（ ）
A.各种客车、货车、三轮车
B.各种货运车、客运汽车、公共汽车
C.各种汽车、电车、电瓶车、摩托车、拖拉机、轮式专用和机械车
6.机动车驾驶员驾驶车辆前（ ）
A.只准许少量饮酒
B.只准饮用啤酒
C.不准饮酒
7.驾驶（ ）须带安全头盔。
A.自行车 B.摩托车 C.助动车
8.乘坐机动车的人（ ）
A.不准在车行道上招呼出租车
B.应衣冠整洁，不准穿拖鞋
C.以上皆是
9.雨天骑自行车所穿的雨衣，颜色最好的是（ ）
A.灰色 B.黑色 C.黄色
10.骑自行车（ ）
A.可附载一人 B.可附载两人 C.不可以载人
11.后面的方向灯亮时，表示要（ ）
A.转弯 B.煞车 C.请后面的车辆先行
12.下列哪些车辆属于特种车？（ ）
A.救护车 B.工程车 C.以上皆是
13.搭乘汽车、地铁时应（ ）
A.排队等候 B.车内不嬉戏 C.以上皆是
14.路旁画什么颜色的标线禁止停车？（ ）
A.黄色和红色 B.白色 C.没有颜色
15.交叉路口前进方向是绿灯时（ ）
A.慢慢通过
B.停止，红灯再通过
C.快速通过
16.自行车应该停放在（ ）
A.路边
B.指定的地方
C.随便什么地方
17.雨天骑自行车怎么样最危险？（ ）
A.减速慢行
B.穿雨衣
C.打伞
18.我们骑车穿越斑马线时，要怎样做呢？（ ）
A.慢慢骑过去 B.推车过去 C.随便
19.骑自行车应在（ ）
A.紧靠慢车道右边
B.紧靠慢车道左边
C.快车道上行驶
20.骑车人攀扶行驶中的汽车（ ）
A.快捷、省事
B.最安全
C.最危险
2.班主任总结测试结果。
班主任：我大体上看了一些同学们的试卷，很多同学对交通知识并不是很了解。人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。
哲人的话，再次在我们耳边回荡。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心。
据有关数据显示，中小学生发生车祸的比例正在不断地上升，而且据有关部门统计，现在车祸已经成为导致中小学生死亡的第一杀手。
学习安全知识，了解交通规则，我们才能保护自己。生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只有我们把每一个小的行为规范做好，才能避免大的伤害。让我们接受教训，遵守规则，彻底远离危险。
活动反思
本次活动采取了测验的形式，比较新颖。安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂。本次主题班会的目的在于使学生明白交通安全的重要性，了解更多的交通知识，知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到交通安全，让家长、老师放心。这次主题班会才能真正地达到目的。
但是本次活动需要班主任认真编写试卷，为了方便广大班主任，我们特附另一套试卷，供班主任参考。
班主任在设计此次活动时，如果时间充裕，还可以教学生一些交通儿歌，所以附了一些儿歌。
附：
交通安全知识测试
一、判断题（对的画“√”，错的画“×”）
1.交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。（√）
2.红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。（√）
3.道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。（√）
