莫名其妙就受到静老师一顿数落,杨立文露出一脸困惑的表情。
“静老师,你说的是什么事情,为什么我完全听不懂?”——杨立文
“还在给我发愣,我说的是‘夺星战’和‘陆战团体赛’的事情!”——静老师
“不愧是静老师,您真的是什么都知道,我确实有参加你提到的这两项比赛,但有什么问题吗?”——杨立文
“所以说了,老师我所持有的教学终端,功能是非常强大的,不管学生干了好事还是坏事,都会在我的终端上面第一时间反映出来,身为你们的班主任,我也必须第一时间阅读更新的相关信息,否则会被学院扣薪水!”——静老师
“然后呢?莫非上面写了什么不好的东西?而且还跟我有关系?”——杨立文
“如果是那样的话就好办得多了,将你找来直接揍一顿,事情就解决了!”——静老师
“……”
“你在‘夺星战’中成功通关,取得团体分数的事,还有你在‘陆战团队赛’中获得优胜的事情,都会第一时间显示在我的教学终端上了!”——静老师
“这有什么问题吗?不管是夺星战,还是陆战团队赛,都是大家一起努力的成果,相信这几天,老师您的终端一定在响个不停吧,因为我们班的同学,还是十分优秀的!”——杨立文
“你们优秀我自然知道,除了在赛场上得分会外,学生的个人信息出现变更,也会在老师的终端上显示出来,你的一些个人资料最近发生了变化,现在资料在最终审核阶段,学生端口还无法查询,但老师使用的终端已经显示了出来,你自己看看吧!”静老师将右手按在桌面上通过了系统认证,接入教师专用的数据库,将杨立文的资料调了出来。
杨立文早已经看惯了自己的个人资料,用手在立体投影上快速翻阅,并没有发现什么特别之处,跟以前的一样。
“注意看评价栏,不是个人评价,是审核员一栏!”——静老师
经静老师提醒,在评价栏上确实多出了一个名字【格林中将】。
“这是个人电子身份证签名?”——杨立文
“没错,使用电子签名的时候,必须经过本人亲自认证,所以仿冒是不可能的,你点开来看看!”——静老师
杨立文依言轻轻点击【格林中将】的签名文档:
——————文档内容——————
特此通告:
杨立文学员在“夺星战”和“陆战团队赛”中表现突出:
——决定授予【狮心荣誉勋章】
能力评价:军事策略S、战术素养S、指挥能力S,领导才能A
类别:特殊才能学生(军方评委一致裁定)
评定人:格林中将(已通过审核)
————————————————
“……还真是简短的评价,有什么问题吗?”——杨立文
“还问有什么问题!你难道还没看出来吗?”——静老师
“莫非你说的问题是指,这枚什么狮心荣誉勋章吗?”——杨立文
“没错,问题就出来那枚狮心荣誉勋章上面!”——静老师
“之前到临时指挥中心会见中将的时候,他说会给我奖励,难道指的就是这个吗?这枚勋章有什么特别之处?”——杨立文
“一般来说,狮心荣誉勋章是立了军功才会授勋,虽然不是特别高级别,但也是等价于三等战功的特殊物品;现在学院的情况你知道吗?虽说我们这里是军校,但毕业后愿意从军的人每年都在递减,军方为了鼓励大家志愿从军,这次特意让格林中将带来了7枚狮心荣誉勋章,颁发给在学园祭中表现优秀的学员!”——静老师
“原来如此,只要表现得好,谁也能够获得吗?”——杨立文
“当然不可能,军队是为了鼓励学生踊跃参军,这才拿出勋章,想要获得勋章,首先必须满足一个条件,就是签署了志愿从军的申请表格,银国学院祭的奖品你没有看吗?学院可是提前了三周就公布了出来,狮心荣誉勋章也在奖品之列!”——静老师
“我也不认为自己能够拿到奖品,所以根本没去关注!也就是说,我拿了稀有的勋章,就有可能被人记恨,是这样吗?”——杨立文
“没错!就是这样!”——静老师
“更何况我是一个自然人!”——杨立文
“看来你已经十分清楚自己的处境了!”——静老师
“……能退回去吗?”——杨立文
“遗憾的是,主动权并不在你手上,如果让军部误以为你对勋章有所不满,甚至认为你对从军一事感到后悔,那就麻烦了!”——静老师
“原来如此,老师有什么好建议吗?”——杨立文
“并没有什么特别的建议,事实上,军部那边好像也意识到,给你颁发奖章可能引发问题,所以特意向校方表明了他们的担忧;然后,麻烦的事情自然就落到了,身为你的班主任我的身上,校方的意思是让我多留意你的事情,虽然没点明,其实就是让我替你打发掉那些不长眼的家伙!”——静老师
“需要做到这种程度吗?”——杨立文
“一般是不需要的,但你拿勋章存在两个问题:一是,你还是低年级学生,奖章一般是颁发给即将毕业的高年级学生,很可能有人觉得你占了他们的名额;还有就是涉及到种族问题,所以就变得复杂起来了,种族问题是最难以调和的矛盾,漫长的历史早已经证明了这一点!”——静老师
不愧是历史老师,感伤也跟别人不一样。
杨立文不禁沉思起来,一不小心摊上了大麻烦,这可不符合他处事低调的风格,看来需要找几个保镖才行。
“看来这段时间,还是尽量跟诗织她们一起行动比较好!”杨立文叹了口气道。
“这也是办法之一,等过一段时间,那些愤青的情绪自然会冷却下来!”——静老师
听到了静老师的话,杨立文不仅没有感到丝毫安慰,情绪反而更加低落了。
基本上已经确定,他之后有一段时间要过着躲躲闪闪的日子。
“这么说来,你最近跟妮娜、诗织、华莲她们几个,好像变得相当亲密了,当然还有那个现在还赖在病床上,不愿意下来的卡尔!”——静老师
“有什么问题吗?”——杨立文
“没什么问题,我只是觉得稍微有点不可思议而已,因为他们都不是那种,能够轻易放下心防,跟别人打交道的孩子!”——静老师
“你这么说自己的学生,作为教师没问题吗?”——杨立文
“我只是从客观角度评价自己的学生,所以一点问题都没有!”——静老师
“其实我也有个问题,一直想请教老师,我们特殊对策科,到底是什么东西?校园网上完全找不到相关的资料,真的有这么一个专业吗?”——杨立文
“你在一些地方意外的迟钝,想想自己来这里之前,都干了些什么好事?”——静老师
“咦,来这之前?……莫非大家都是犯罪者?”杨立文能够想到的只有他裸-奔被捉这件事情。
“没你说得那么夸张,否则早就蹲监狱去了,怎么可能在这里上学!你的情况虽然比较……特别,但其它人也是有着各式各样的理由,才被分配到这个班级里头,至于他们的个人情况,我并不方便告诉你!”——静老师