有一个姑娘，她有一些任性她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂......
听到她又在唱这歌我就问她：“这个姑娘好不好？你就有点像她，也是一个嚣张的小妞。”
“我不嚣张，我就不嚣张！”说着她还想哭泣。
“好、好、好，你不嚣张，你是好孩子，以后再不学小燕子了，疯疯颠颠地不学无术。”
她这才听明白我的意思，就跑过来猛推了我一跟头说：“我就爱小燕子，就爱紫微，你是坏妈妈。”
说不清为什么小孩子都爱看《还珠格格》，也许是小燕子的自由和任性，更是跑来跑去的疯狂劲吧。如今的小孩子、大孩子哪个想受父母的束缚啊，最好没人管制才高兴。可是如果一点也不管制，孩子不知道能成个什么样子。
就像奶奶偶尔看了一眼电视后说：“还是一个阿哥，和一个乡村野丫头天天疯在一起，成何体统。”
这样的作为，在她老人家心里可谓大逆不道。然而，这种电视剧是溶入了很多现代气息和现代青年人的时髦心理而存在的，并不是真实的封建王朝缩影。
在老人与孩子之间更有着天大的人生理念和性情追求的差异，谁也无法让谁理解，更无法在此方面去勾通，这就是年龄的代沟。
在当今，天下也不可能有不被管制的孩子，多多少少是要打掉一些乱枝杈，否则长大后会成为什么样的人？
教妈妈学英语
如今的幼儿园，为了与时俱进，培养新时代的人才，也纷纷开设了双语教学。女儿已是大班了，很会玩，对于初开的英语却总是不太感兴趣，回来就说，她不想学英语，难听。我们为了让她早日跟上时代，讲大道理又不行，只好说，我们想学还没人教呢，你现在多好的条件啊，还不好好学，将来不会英语的人就落伍了，就如我们小时候不识字的文盲那样可怜啊。
第二天，她放学回来就高高兴兴地对我说：“妈妈，我从今天开始教你英语，不让你可怜。”
我一下子还没明白过来，愣了一下才想起来。为了鼓励她学英语的积极性，我就爽快地说：“好啊，你可要认真教啊，不然，我学不会可要找你的事。”
她认真地对我点了点头说：“我会好好教你的，妈妈。”
我虽然记不得几个单词，对音标也一窍不通，但是一些最常用又常听的词，比如：再见、你好、老师早上好、晚安等等，还有就是几乎人人会唱的英文歌，我还差不多知道的。她教我时，有个常用语不太准确，二十六个字母有几个发音也不太标准，我就给她指出来，她反而说我道：“你又不会英语，还不好好的学，这么不乖，我不爱你了。”
我只好耐心的跟她说，一个人，无论是老师、妈妈还是孩子，不会的，就是不会；错的，就是错了。在知识上，谁会谁就是正确的，谁就是老师，你不是也教过我好多对的吗，我也认真地跟你学了，不要认为你比别人多会一点就骄傲自满。人一生，不会的东西太多了。常言说：活到老学到老。你还小，要学的知识很多很多，一定要懂得谦虚才能学到更多的知识。
自从她开始教我学英语以来，每天认真地让我背给她听她教过我的英语单词，一点也不马虎，还一遍一遍的让我写二十六个大、小写字母。如果发现哪个写的有点出格了，还认真指出来，让我擦掉重写，我也就乖乖地服从。从此后，她不单对学英语产生了浓厚的兴趣，对别的学习也积极、热情多了，为此，我也感到很欣慰。
