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第26章 诚实守信的品格,是立足于世的根本(2)

课后,他的姐姐廖利亚来找他一起回家。看了他的记分册,她说:“佐琴科,这下可糟了!教师给你的语文打了1分,这事儿真糟!再过两个星期就是你的生日,我想,爸爸不会送照相机给你了。”

佐琴科说:“那可怎么办呢?”

廖利亚说:“我们有个同学干脆把记分册上有1分的那一页和另一页粘在一起,她的爸爸用手指蘸上唾沫也没能揭开,这样也就不会看到那个分数。”

佐琴科说:“廖利亚,骗父母不好吧!”

廖利亚笑着回家了。而佐琴科呢?他忧心忡忡地来到市立公园,坐在那儿的长凳上,翻开记分册,怀着恐惧的心情盯着上面的1分。

佐琴科在公园里坐了很久,然后就回家了。快到家时,他才突然想起,自己把记分册丢在公园里的长凳上了。他又跑回公园,可是记分册已经不翼而飞。起先他很害怕,继而又高兴起来,因为这下他可没有记着1分的记分册了。

回到家里,佐琴科告诉父亲,记分册被他弄丢了。廖利亚听了他的话笑了起来,并对他眨眨眼睛。

第二天,教师知道佐琴科的记分册丢了,又给他发了一本新的。

佐琴科翻开这本新的记分册,指望上面没有一个坏分数,但在语文栏内还是有个1分,而且笔道更粗。

佐琴科顿时十分懊丧,简直气极了,就把新的记分册往教室里的书柜后面一扔。

两天以后,教师知道佐琴科的这本记分册也丢了,又给他填了一份新的,除了语文有个1分外,教师还在上面给佐琴科的品行打了个2分,并且说,一定要把记分册交给他的父亲看。

课后,佐琴科见到廖利亚,廖利亚说:“如果我们暂时把记分册上的那一页粘起来,这不算撒谎。一个星期以后,等你生日那天拿到了照相机,我们再把它分开,让爸爸看上面的分数。”

佐琴科很想得到照相机,于是就和廖利亚一起把记分册上那倒霉的一页的四只角都粘了起来。

晚上,爸爸说:“喂,把记分册拿来,我想看看,你不至于会有1分吧?”

爸爸打开了记分册,但上面一个坏分数也没有,因为那一页被粘起来了。

爸爸正翻阅着佐琴科的记分册,突然传来了门铃声。

一位妇女走进来,说:“前几天我在市立公园散步,在那里的长凳上看到一本记分册,根据姓氏我打听到地址,就把它给您送来了,让您看看,是不是您的儿子把它弄丢了。”

爸爸看了看记分册,当他看到上面有个1分,就明白了一切。

爸爸没有骂佐琴科,只是轻轻地说:“那些讲假话、搞欺骗的人是十分滑稽可笑的,因为谎言迟早总是要被揭穿的。要想人不知,除非己莫为。”

佐琴科站在爸爸面前,满脸通红。他沉默了好久说:“还有一件事:我把另外一本打了1分的记分册扔到学校里的书柜后面了。”

爸爸没有生气,他的脸上反而露出了笑容,显得很高兴。他抓住佐琴科的双手,吻了吻。“你能把这件事老老实实说出来,这使我非常非常高兴。这件事可能长时间内没有人会知道,但你承认了,这就使我相信,你再也不会撒谎了。就为这一点,我要送给你一架照相机。”

世界上假的东西很多,它们在短时间内也确实蒙蔽了不少人,但假的终究是假的,经不起真实的考验。无论身边的人如何弄虚作假,我们一定要坚守住自己内心的诚信,诚实的人会因为自己诚实的品格而获得奖赏,收到别人的尊敬。

人无信则不立,这是千万年来永恒不变的做人之根本。古今中外的人无一不把守信看做是一名君子必备的品质。一个总想以撒谎来蒙混过关,或用“空头支票”来维持友谊的人,最终肯定要受到惩罚。为了实现我们许下的诺言,可以不惜一切代价,这是人格魅力的闪现,永远都会受到别人的尊敬。

信任是成功的保证

人们厌恶虚伪和欺骗,呼唤和向往人与人之间的真诚与信任。一个良好的社会环境取决于相互信任,而不是相互猜疑。我们现在拥有的良好社会秩序,都会因为我们在大部分时间里彼此不信任而变得混乱不堪。如果我们言而无信,就是违背了常规。

我们做事也常有不认真或不可靠的时候,这些都被视为背信弃义的行为。假如某个人或某个组织辜负了我们的信任之心,就会遭唾弃,失去信誉。仔细观察我们周围的人和事,并且把人们对他人的信任程度与他们在生活中的成功大小相比较,真是件趣事。从长远的意义上说,老实人,涉世不深的人,那些认为别人都像自己一样诚实的人,比疑心重重的人生活得更加美满,更加充实。即使他们偶尔受骗,也同样比那些谁也不信的人幸福。

怀特曼8岁的时候,有一次去看马戏,见那些在空中飞来飞去的人抓住对方送过来的秋千,百无一失,怀特曼佩服极了。“他们不害怕吗?”怀特曼问母亲。前面有一个人转过头来,轻轻地说:“宝宝,他们不害怕,他们晓得对方靠得住。”有人低声告诉怀特曼:“他从前是走钢索的。”

怀特曼每逢想到信任别人这件事,就回想到那些在空中飞的人。生死间不容迟疑,彼此都必须顾到对方的安全。他们虽然勇敢,并且训练有素,要是没有信任别人的心,绝对演不出那么惊人的节目。如果和信任我们的人相处,我们会放心自在。

心理学家欧弗斯说:“我们不但可以保护别人,而且在许多方面也影响别人。”信任或防范,能铸就别人的性格。

青少年要想和朋友、老师、家长有一个好的沟通,就需要增进彼此的信任。

首先,必须有自信。美国诗人弗罗斯特说:“我最害怕的,莫过于吓破胆子的人。”事实上,自觉不如人和能力不够的人,是不能信任别人的。不过,自信并不就是以为自己毫无缺点。我们必须相信自己的地方也就是必须相信别人的地方,那就是:相信自己切实在尽自己的能力和本分做事,不管有没有什么成就。

其次,信任必须脚踏实地。马丽有一次痛心地说:“信任别人很危险,你可能受人愚弄。”假使她的意思是说,天下总有骗子,那么这句话是有道理的。信任不可建筑在幻觉上。不懂事的人不会一下子就变成懂事;你明明知道某人喜欢饶舌,就不应该把秘密告诉他。世界并不是一个毫无危险的运动场,场上的人也不是个个心怀善意,我们应该面对这个事实。真正的信任,并不是天真地轻信。我们不如说:别人是何等人,就明白他是何等人,不必迟疑,却要用心去发掘他的长处。

不要忽视每一个承诺

说话算数是一个承诺,是一种诚信,做到说话算数并不很容易。也许正是因此,古人才对说话算数大加赞赏。我们耳熟能详并经常应用的“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子一言,驷马难追”、“言必信,行必果”都是训诫人们的警句。说话算数之所以不容易,是因为生活是复杂的,心理也是复杂的,还要面对各种主观和客观因素的影响。历史上有名的《曾子杀猪》的故事,向我们诠释了说话算话的内涵。

曾子,又名曾参,春秋时期鲁国人,是孔子的学生。曾子深受孔子的教导,不但学问高,而且为人非常诚实,从不欺骗别人,甚至对于自己的孩子也是说到做到。

有一天,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说:“乖孩子,待在家里等娘,娘赶集回来给你杀猪吃。”孩子信以为真,一边欢天喜地地跑回家,一边喊着:“有肉吃了,有肉吃了。”

孩子一整天都待在家里等妈妈回来,村子里的小伙伴来找他玩,他都没去。他靠在墙根下一边晒太阳一边想象着猪肉的味道,心里甭提有多高兴了。

傍晚,孩子远远地看见妈妈回来了,他一边三步并作两步地跑上前去迎接,一边喊着:“娘,娘快杀猪,快杀猪吆,我都快要馋死了。”

曾子的妻子说:“孩子,你知道吗?一头猪的价钱要顶咱们家两三个月的口粮呢,怎么能随随便便地就把它杀了呢?”

孩子一听,哇地一声哭了起来。

曾子闻声赶来,知道了事情的真相后,他二话没说,转身就回到屋子里。过一会儿,他手里提着菜刀走了出来。妻子吓坏了。因为曾子一向对孩子非常严厉,她以为曾子要教训孩子,连忙把孩子搂在怀里。哪知曾子却径直朝猪圈奔去。

妻子不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”

曾子毫不思索地说:“杀猪”。

妻子一听,扑哧一声笑出声来:“不过年不过节的,你杀的哪门子猪呢?”

曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃肉吗,既然答应了就应该做到。”

妻子说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”

曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人说话都不算数,那以后还怎么教育孩子呢?”

妻子听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的把猪给杀了。孩子吃上了猪肉,而且还宴请了乡亲们,并告诉乡亲们教育孩子要以身作则,说话算话。

曾子的做法,虽然遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事也一直流传至今,他的人品一直为后代人所尊敬。

青少年要学会诚实做人,就要懂得承诺的重要性。无论对大事还是小事,你的承诺一经作出,就应该兑现。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的,所以我们不能轻视自己的每一个承诺。

诚信的美德永不过时

英国有句谚语:“生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。”

一不小心,撞了别人一下,一句“对不起”,一句“没关系”是美德;一个微小的帮助,一句“谢谢”,一句“不用谢”是美德;一个理解的微笑,一句“失败乃成功之母”、“继续努力”,是美德。宽容是美德,质朴是美德,勤劳勇敢是美德,懂礼貌是美德,助人为乐同样也是美德,“有竞争才会有动力,有探究才会有创新。”的确,勇于探索、求实创新难道不也是我们中华民族的传统美德吗?

近来,在公交车上因为让座发生的纷争越来越多。某日,青岛一位孕妇因为在公交车上没有人给她让座,愤而把不让座的三位男子的照片发布到网上,予以谴责。无独有偶,南京一公交司机,因为屡次提醒车上乘客给一位孕妇让座,没有人响应,愤而自己让座,车因此停开十几分钟。对于这一系列的事件,引发了人们对于让座这一中华美德的思考和争议。

在人才济济的21世纪,一个国家的发达与否关键在于这个国家的综合国力,而国与国之间的竞争正是人才的竞争,作为一个人才不仅仅要有聪明才智,更要有高尚美德。在对这些现象进行探讨的时候,其实也是给我们青少年一个个锻炼的机会,要求我们发现美德,学习美德,发扬美德,在学习知识的同时提高自身的素质。

作为中华民族的传统美德,诚信一直在中国社会中发挥着不可替代的作用。尽管封建背景下的诚信包含有某些阶级性的局限,但总的来看,诚信的内容是积极向上的,其对社会发展的正面支撑是无须证明的事实。可以肯定地说,诚信美德在当代中国没有过时,我们应该做的是,对诚信美德加以现代性的改造,给它注入时代性的意蕴,使之发挥更好的作用。

中国古代虽然商业总是处于从属地位,但“货真价实”、“童叟无欺”的商业美德却根植于人心。至今,在云贵高原一些偏僻的集市上,我们还可以看到这样的景象:卖蔬菜的人早上将蔬菜放进集市,标上价格,并放一把秤和盛钱的盒子在旁边,然后回家干活,太阳落山了再回来收钱。买卖双方虽然没见面,却在绝对的信任中完成了交易,在他们的商业字典里没有“欺骗”二字。

诚信永不过时,宽容、质朴、勤劳、勇敢、懂礼貌、助人为乐亦是如此。并不是我们周围没有美德,也并不是美德已经过时,而是大家没有正视美德,一味地去批判社会的丑陋。就如好与坏没有绝对的界限一样,正是有了丑陋的一面才孕育出了美德。正视美德,你就会发现你的周围飘散着美德的气息,你生活在一个到处洋溢着美德的时代。

互动环节:做讲文明懂礼貌的人

讲文明懂礼貌是我国的传统美德,也体现了一个人的文化素养。养成讲文明懂礼貌的习惯,是人生的第一课。因此,青少年可以从下面这些方面开始做起:

(1)对父母、长辈说话要恭敬,不惹父母、长辈生气。

(2)有好吃的东西,要先请父母、长辈吃。吃饭时不抢食、不挑食,咀嚼时不要出声。

(3)大人问话时,要认真听,并有礼貌地回答。

(4)不随便向客人要东西,别人给的东西必须得到家长同意才能收下,并要致谢。

(5)有困难,找别人帮助时,要用商量的口吻说“请”,事后,要向人家道谢。

(6)在别人家做客时,不乱翻别人的桌子抽屉、书籍玩具,不随便吃别人的东西。

(7)不在他人面前挖耳朵、剔牙齿、抠脚趾等。

讲文明懂礼貌要从一点一滴做起,要注意细节。

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