生命教育之所以在现代兴起,应该说有其深刻的历史背景与现实的原因。首先,社会的发展使人们尤其是青少年遭遇到一些严重的问题。人类进入新的千年之后,依靠信息技术、新材料新能源、生物技术、航空航天技术、生命科学等等,社会、经济、文化都呈现出高速的发展,生活的水准大幅度提升。但同时也引发了诸如地区间的差距加大、贫富悬殊惊人、局部战争不断、恐怖主义盛行等政治及社会问题。而另一严重的问题是文化虚无主义、相对主义盛行,人们正常的生活准则、道德规范许多被消解,于是,导致人们生命存在的价值难觅,生活的意义呈现为空白。一切都可以做,一切也可以不做;一切都无所谓,一切似乎仅是游戏而已。现代人于是陷入价值与意义难定的虚无世界之中,这种状况尤其表现在青少年身上。青少年缺少生命关怀,就无法形成正确的生死观念,也就缺乏正确的生命意识……从心底里没有正确的生命意识,就会轻率对待自己的生命,同时任意草菅别人的生命。正是基于此,我们策划出版了《生命教育视窗》,泰戈尔说得好:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”通过本丛书,我们相信青少年一定会对生命重视起来。
同类推荐
五只小狼(升级版)(动物小说大王沈石溪·品藏书系)
《五只小狼》小说描述了身为云南省动物研究院副研究员的“我”带着藏族向导强巴在高黎贡山南麓考察灵长类动物滇金丝猴的分布情况,巧遇一只被困捕兽网的母狼。为了保护幼崽,母狼在与黑熊的搏斗中丧生,临终托孤,“我”肩负起了哺育五只小狼长大的使命:如何喂养还未断奶的小狼,如何训练小狼们进行丛林捕食……一项项难题推至“我”的面前,精彩奇险的故事也由此生发,五只小狼截然相反的个性和迥然不同的命运也徐徐展开。
热门推荐