轻快的闹钟铃声，唤醒沉睡的史诗儿。
这个铃声是专门为双休日定制的，是叮咚的泉水声音，好听极了。
虽然晚上还要去红馆上班，但每日下午，还是要在康达当健身教练的。
双休日的课程，专教小孩子芭蕾舞，是史诗儿一周最盼望的事情了。
“老师，我好爱你哦！”一个小姑娘抱着诗儿的脖子说。
另一个小姑娘也拉着诗儿老师的手说：“老师，你像个美丽的小鹿……”
想到和小姑娘们的玩乐，史诗儿不由嘴角泛起笑容。
下午两点半，少儿芭蕾舞课准时开始。
康达的各个训练场馆，并不逊色于红馆，尤其是在地板、把杆、镜子、音响等软硬件设备方面，是舍得投入的。
“可爱的小天鹅们，上节课的动作还记得吗？等一下我要一个一个检查哦——”史诗儿面上带着笑，开始上课了。
她带孩子们进行热身，把所有的孩子安排到把杆前，在音乐和她的口令下，孩子们整齐划一地做着芭蕾的手位。
孩子们认真的身影，让史诗儿仿若看到了自己的小时候，妈妈让爸爸用废旧铁管，为自己做了个把杆呢……
玻璃门外，一大一小两个身影晃动了一下，门被打开。
“老师，对不起哦，我迟到了！”一个叫邓迪迪的小女孩跑了进来，衣服和鞋子刚刚在隔壁更衣室换好了，第一时间向老师道歉。
史诗儿示意邓迪迪赶紧加入小伙伴们的队伍。
邓迪迪的皱着眉头的小脸有些懊恼，都怪舅舅，不早一点说送她来，都等了他老半天呢。
不过，邓迪迪和舅舅感情最好了，他带她去游乐场、吃冰激凌、到海边玩沙子，想着想着，邓迪迪的圆脸上就露出了幸福的笑容。
史诗儿早就看到是一位年轻男子来送邓迪迪，而邓迪迪此刻的笑容早就出卖了她。
“老师要检查上周的动作啦，邓迪迪，你第一个来好吗？”史诗儿眨眨眼，更换了一个音乐——《四小天鹅》。
史诗儿最喜欢看邓迪迪跳《四小天鹅》了，这是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲，音乐轻松活泼，节奏干净利落，尤其是邓迪迪小胖腿跳起来，笨拙又可爱。
邓迪迪一点都不慌张，在诗儿老师面前跳舞，也是她最开心的事呢！
天生一头卷发的邓迪迪像个真正的芭蕾舞演员一样，张开双臂，双腿交叉，等诗儿老师喊了一声“开始”，她就活泼地跳动起来。
邓迪迪的两条小腿快速交替，显得十分有趣。
她还加入了自己夸张的表情，模仿小天鹅在湖畔嬉游的快乐感受，引得史诗儿和其他小朋友大声笑起来。
舞蹈教室的外面，一个年轻男人坐在走廊的椅子上，修长的手指正滑动手机上的股票行情。
手指不动了，教室里动人的旋律和笑声令他翘起了一边的眉毛。
邓迪迪是真的喜欢上芭蕾舞课，原先就不止一次在自己面前显摆。
现在看来，这芭蕾舞课还是真的……很有趣啊！
