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第35章 学习是成功的助推器(5)

这时专家乙十分后悔,自己为什么刚才不连同猫一起买回来?同时又想不通。于是问专家甲:“你怎么就能确定它是用黄金做成的呢?”

专家甲回答:“你这人虽然知识很渊博,但不善于想像。你怎么不动动脑筋,既然‘猫’的眼睛是用珍贵的珍珠做成的,它的身子怎么会用不值钱的铸铁来打造呢?”

不善于由此及彼地联想,使专家乙痛失了一次发财的机会。好运属于能够大胆想像的人。

想像是人类思维里非常重要的一个方面。

善于运用合理的想像,不但对我们的科学创新活动带来意想不到的好处,也为我们的生产和生活带来丰富的财源。同时它对我们的生理和心理健康同样起着至关重要的作用。

我们想像着自己生存的天空是一个湛蓝的天空,它的上面飘浮着几朵白云,蓝天丽日下是一座座葱郁的远山,河水是那样清澈地流淌着,田野里正漫溢着果实的阵阵芳香……那么,我们的心情也会随之明朗轻快起来,我们的身体也会在这如诗如画的景象中越来越强壮!

让思维生出想像的翅膀,在无限的空间中尽情翱翔吧!

揭去灵感的面纱

揭去灵感的神秘面纱,还它以本来面目,用一颗平静之心去对待它,使它为我们所用,才是最主要的。

灵感作为潜思维和显思维共同酿造的一杯美酒,是极其香醇浓烈的,我们应该适时地举起它,为我们的创新加油鼓劲!

魏文帝曹丕,龙庭初坐,为了巩固其“帝”位,一心想把聪慧过人的三弟曹植除掉,一次,曹丕命曹植在七步之内作一首诗,否则,即是死罪。

在这生死攸关的危急时刻,曹植已不可能再从容不迫地酝酿推敲了,他凭借自己超凡的才华和过人的机敏。吟出了脍炙人口的千古绝句:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”这被逼出来的荡气回肠之作,不但救了曹植的性命,而且还流传了千古。

是这首诗救了曹植吗?不,是灵感的进发救了曹植!

何为灵感?通俗地讲,灵感是人们头脑中普遍存在的一种思维现象。

有的人认为它是玄妙和神奇的东西,是不可思议的神秘现象。其实,灵感是人们潜意识和显意识对各种信息进行深加工的产物,是人们认识事物的一种质变和飞跃。由于它对信息加工的形式、途径和手段的特殊性,以及思维成果表现形态的特殊性,才使灵感在一般人面前蒙上了一层神秘的面纱,变得复杂、玄奥而扑朔迷离。

当我们掀起它的盖头,看清了它的真实面目时,就大可不必惊奇了。

赫赫有名的大物理学家爱因斯坦的许多发现都来源于灵感的涌现,对此。他向世人郑重地坦称:“我相信直觉和灵感。”

人的灵感常常具有以下几个主要特征。

1.突然来临,不期而至,像个不速之客。

这主要是因为,灵感的产生是潜思维和显思维的一下子接通,于是潜思维将它的成果迅速地传递给显思维,这使得思考者本身也感到突然。

1944年12月,也就是第二次世界大战中,美军和德军在卢森堡开始两军对垒,一场惊天动地的恶战一触即发。

指挥这场战役的是美国名将巴顿将军。一天凌晨4点,他突然把秘书叫进办公室。

秘书进门后,发现巴顿上半身穿着军服,下半身穿着睡衣,如此“衣冠不整”的巴顿将军,必有极其重要的命令要口授。秘书的猜测一点不错,巴顿如此“狼狈”,是因为他忽然想到,德军会在圣诞节时将在某地发起猛烈的进攻,于是他决定先发制人。巴顿向秘书下达了立即向德军发起进攻的命令。

果然不出巴顿所料。几乎就在美军发起进攻的同时,德军也不约而同地发起了进攻。由于美军占了先机,终于把德军阻止在了冰天雪地之中。

过了两天,秘书不解地问巴顿:“您是怎么预感到德军要来攻打我们的?”

巴顿得意洋洋地一笑:“老实对你说吧,我也不知道德军哪天要来进攻。”原来那天早晨三点钟,巴顿无缘无故地醒来。脑中突然想起了这事。“像这样的主意究竟是灵感还是失眠的结果,我不敢说我知道,而以往的每一个战术思想几乎都是这样突然出现在我的脑海里,而不是有意识苦思冥想的结果”。

2.它的出现常伴随着激情。

头脑中灵感的出现,是意识活动的爆发或质变和飞跃,是给人豁然开朗、茅塞顿开的思想火花,是智慧之光的瞬间闪烁,使神经活动一下进入兴奋状态。随之而来的必然是情绪高涨、身心舒畅,甚至达到一种如醉如痴的疯狂状态。也正因如此,灵感造就了无数的作家、诗人。

德国著名诗人歌德,曾这样描述,他获得诗歌创作灵感时的情景:“诗意突如其来,我感到一种压力,仿佛非把它写出来不可。这种压力就像一种本能的梦境冲动,在这种梦游症的状态中,往往面前斜放着一张稿纸而没有注意到,等到注意时,上面已写满了文字,没有空白可以再写什么了。”

3.不听指挥。

灵感不能想什么时候要,它就招之能来。它的出现,在时间、场合上,都不依照人们的规定和想像,德国哲学家费尔巴哈曾说过:“灵感是不为意志左右的,是不由钟点来调节的,是不会依照人们预定的日子和钟点迸发出来的。”

它像个调皮蛋,常爱和人开玩笑,你千呼万唤,它偏不光临,一点面子都不给;你没想它,它偏又不请自到,完全不管你愿意与否。正如大家所熟悉的那句谚语所说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。

由于德、意、日在世界范围内的侵略日益猖獗,1942年,美、苏、英、中等国开始着手建立反法西斯联盟。为师出有名,名正言顺,决定起草一份宣言。这份宣言叫什么名字呢?

美国总统罗斯福和英国首相邱吉尔在一起研究了多次,也想过不少名字,都因不恰如其分而放弃。

有一天大清早,罗斯福边起床边不顾身份地大叫起来:“上帝呀,我终于想出来了!”他急忙去找邱吉尔。邱吉尔此时正在洗澡。罗斯福迫不及待地跨到浴室门前,对邱吉尔高声说:“亲爱的温斯顿,我想出来了,你看叫联合国怎么样?”邱吉尔从漂满皂沫的浴缸里钻出来,孩子般拍了拍白白胖胖的肚皮,一脸惬意地叫道:“啊!太好了!”

于是,他们将这份宣言定名为《联合国宣言》。1945年联合国成立时,也沿用了这一名称。

这就是联合国的由来。

揭去灵感的神秘面纱,还它以本来面目,用一颗平静之心去对待它,使它为我们所用,才是最主要的。

灵感作为潜思维和显思维共同酿造的一杯美酒,是极其香醇浓烈的,我们应该适时地举起它,为我们的创新加油鼓劲!

知识在于转化

知识与力量、财富、与成功之间,应该加上转化这个过程。知识不经过合理的转化、发酵,是不会成为力量、财富和成功之果的。

世上的知识分子学会了转化,不但是“孔乙己”消失的时候,也是社会大有希望的时刻。

知识的时代里,没有知识是绝对不行的,基于对它的认识,人们纷纷打出“知识就是力量”、“知识就是财富”的口号。这些口号是对的,在它给我们带来的激动过后,又不由得引起我们的深思,难道有了知识就真的有了力量和滚滚的财富吗?

现实中有很多的人并没有什么高学历,有的甚至并没有上过多少学,反而成了千万富翁,如京郊一个姓张的农村妇女,现已六十左右了,只有小学二年级的文化水平,却把个集团公司搞得红红火火,生机盎然。有些专家、学者、教授反而不如卖茶蛋的收入高,这种怪圈的出现,除去一些历史上、体制上的因素外,有一点非常重要,就是有些有知识的人把知识给搞死板了。

读死书,一切照本宣科,依照书本去照章行事,“循规蹈矩”的像个小脚女人,真是“大门不出,二门不入”,哪里敢越雷池一步?结果,空有满腹经纶,却成了可怜的书呆子。

由这些书呆子身上,我们看出了孔乙己的悲哀影子。

鲁迅先生笔下的孔乙己,虽然站着喝酒却穿长衫,虽然寒碜地盯着盘中几颗可怜的茴香豆却满口“之乎者也”,“不多不多,我已经不多了,多乎哉?不多也。”但他却是个有学问的人,就连茴香豆的茴字就会四种写法呢。而最后却接连惨败,蓬垢街头,于无可奈何中惨然逝去,成了一个“是这样的使人快活,可是没有他别人也便这么过”的可怜虫。

这当然是旧时穷困潦倒文人的一大悲伤,现实社会中的知识分子的境况与斯时已大相径庭,若再如他那样可要好好的找一找自身原因了。

我以为,知识与力量、财富、与成功之间,应该加上转化这个过程。知识不经过合理的转化、发酵,是不会成为力量、财富和成功之果的。

对于这个很难解释清楚的问题,还是让我们转化为一个形象的事例来加以说明吧。

河北省承德市有一个著名的风景区,名字叫雾灵山风景区。由于海拔比较高,到了夏天,山顶依然覆盖着白皑皑的积雪,空气清新、凛冽,山下已经果实飘香如秋了,山腰却鲜花盛开似春,山顶寒冷如冬,游一山而品数季,引得游人如织,兴味盎然,

雾灵山偏西南一隅,因山路崎岖艰险,虽然景色更美,却是游人罕至,大有人前冷落鞍马稀之感。村里的孙书记虽也多方联系组织旅游,但应者寥寥。

其实,当地即使不搞旅游业,也照样有发财之路。

其一,山上有奇特的泉水,谁家大人小孩闹肚子,喝几口立马就好。村里人常饮此泉,没有一个患高血压、糖尿病的,更没有得癌症的。全村七八十岁的老人都和小伙子一样,健步如飞,健康长寿,难道这不是本村的一大优势吗?然而他们不懂得转化这一优势,任凭那泉水潺潺流淌。

其二,满山遍野的山野菜资源,因其独特的地理地貌,形成了适合野生菜类生长发育的小气候。山野菜的种类达七八十种之多,有数十种都是令城里人“唾涎欲滴”的珍品,如大面积的山葱、山菠菜,等等,其储量可达几十吨之多。这些如金子一般的资源,不但不被利用,反而被村民们当成喂猪喂羊的饲料白白地给糟蹋了。当地的老百姓是宝山空守,坐品清贫。

这是一个真实事例,笔者曾到过那个村子。我之所以把它写出来,其实是为了说明我们许多知识分子,有时其所作所为,也如我们可爱的偏远地区的农民一样,不知道怎样把本身的渊博知识转化成一种财富。

知识转化成财富,如果狭义地理解为给知识分子本身创造价值,那是一种误解,邓小平同志说,知识是第一生产力,将自己所拥有的知识,转化为科学技术,也就是发明创造,带来的绝不仅仅是个人的财富。更主要的是一种社会意义的财富,并由此而推动全人类文明的进程。

财富的拥有,早已不是可耻的事了,相反,在某种意义上说,它是成功的标志。

知识分子拥有的满腹才学,不能用来孤芳自赏,而是应该为社会所承认,所接纳,并为社会以及自身创造出辉煌的成果来,否则,便成了死的知识,对谁都没用。

知识的财富和价值只有通过转化。才能体现出来,世上的知识分子学会了转化,不但是“孔乙己”消失的时候,也是社会大有希望的时刻。

工作与学习之间的篱笆墙

拆除工作与学习之间那堵篱笆墙,打破工作和学习的界限,是每个工作着的年轻人的一种生活状态。在工作中不断地吸纳新的知识,在学习中提高自己的工作效益。从而达到工作和学习的双赢目的。

过去的人们,总是把工作和学习分割开来,学习就是学习,工作就是工作,一旦工作了还要学习的话,就来个“脱产学习”,这就是小葱拌豆腐一样的泾渭分明。

到了现在,对于青少年来讲,可以“专职专业”地去学习,不用思考衣食住行,柴米油盐,但对于已经成家的人来说,就产生了很大的矛盾,一方面不工作就没有了薪水,没了薪水就没了生存的资本,人本是食人间烟火的,总不能张着嘴喝西北风度日。另一方面,不学一些新知识,就很可能被淘汰出局,再没有“金饭碗”、“铁饭碗”可捧,怎么办?

现在备受推崇的“华尔街学习”应运而出,它提出了学习的四大突破,即工作与学习之间的界限消失;成才不必去正规学院深造;建立学习型组织和学习新概念。

“华尔街学习”的主旨就是,拆除工作与学习之间的篱笆墙,将工作与学习这一矛盾的对立,转化为一种相互式的和谐统一的关系,在工作中学习,在学习中工作,使之互相促进,

北京作为祖国的首都,同时也是一个国际大都市,因其独特的自身魅力、文化底蕴和无限商机,吸引着天南地北的无数好奇者和探索者,使他们加入其中。来自沈阳的刘晓娟便是其中的一员。

刘晓娟大学毕业后,只身来到北京,几经周折来到一家大报社当了一名记者。

新闻媒体,对于一个学新闻专业的女大学生来说,应该是一个非常好的职业。刘晓娟开始的时候,也是踌躇满志,准备好好地大干一场,成为一个有所作为的记者。

可是,到报社没几天,她就发现自己错了。原以为当个记者无非就是到下面去采访采访,回来写篇稿子完事。谁知,真的工作起来,远不是那回事。

作为一名记者,不但要有敏锐的新闻目光,能抓住新闻热点,还要有必不可少的文采,能写一手漂亮的文章;不但要有很强的交际能力,准确的语言表述能力。还要有相应的政策法规等专业知识做依托;不但要有一定的仪表,还要有吃苦耐劳的精神,等等。总之,一位出色的记者必须是一位综合素质极佳的全才才能胜任。

她不想丢掉这份得之不易的工作,又感到非常吃力。这使她很苦恼,原先无拘无束的一张笑脸,一时间布满了乌云。

对此,报社里的“老记”们向她建议,她的窘境主要是因为她的经验不足和相关知识的紧缺造成的。应抓紧为自己充电,多学一些东西。

她想想也是,原以为北京的就业机会多,但是,竞争的人也多呀,各式各样的人才遍地都是,稍不留神,就会被别人给挤了,抢了自己的饭碗。

于是她每天从报社出来,不是去自己“租来的家”,而是直接去英语、电脑班“升级”自己,星期六、日就一头扎入专业学校,一天到晚,忙个没完。

工作、学习紧得让人无暇他顾,时光也在不经意间划过了半年,她自己倒没觉得什么,领导却夸她大有长进,同事们也都说,小刘已经成熟了。

拆除工作与学习之间那堵篱笆墙,打破工作和学习的界限,是每个工作着的年轻人的一种生活状态。在工作中不断地吸纳新的知识,在学习中提高自己的工作效益。从而达到工作和学习的双赢目的。

不过,有一点值得注意,在工作中的学习,是一种有目的的学习,这是针对自己工作中的某些知识欠缺去学习,而不是去系统地像大学生那样哪门功课“一个都不能少”。当然,掌握的知识越多,越有好处,但毕竟每个人的时间和精力有限,在“博”上下苦功,反而不如在“专”上努力,因为这样更直接、更有效。

更好地工作需要一些新知识,掌握新知识是为了更好地工作,把两者有机地协调起来,也是提高素质的关键。

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