提到张小曼自然会让人想到一个词，质朴，一个女生有着她该有的安静，美的让人陶醉，这就是张小曼给人的第一印象。在这个城市中也有所谓的城中村，像段颀扬一样的家境，她们的父母都是农村户口，家里有地，可以说很有钱。不过不同的是，两个人所在村离得有些远，初中的时候，张小曼上的也是一所普通中学，中考她凭借自己的努力考上了这所学校的拔高班，刚开学不久，她就被男生奉为“班花”，她美丽动人的容貌让所有的男生都为之惊叹，当然女生也无不称赞她的美。
小曼不像一般美女那样总是爱招摇，她连跟男生说话的机会都很少。安静就是她的特点，她安静到一天坐在那里不会说一句话，无怪乎大家送她的外号“小瓷”来源她总不说话，大家都不知道她在想什么，她就喜欢盯着你看，能看你一天她还是没反应，她总爱在自己的世界中沉思，不知不觉大家就发现她这个毛病，这样她也有了这个外号。她的同桌是关婷，关婷的最大特点爱说话，而且是话多，她与关婷同桌这问题就出来了，你发现什么时候都是关婷说话，很少听到小曼的声音，夏希灵坐在前排时常不知晓小曼的存在。这个女孩子就是这样怪。可能正是这样，夏希灵觉得与她很有缘，这好像是前世注定的。
在高一一年的时间，夏希灵与小曼从来没有见过彼此，更有意思的是都不知道彼此的存在。如果不是文理分班，她们两人也不可能认识。夏希灵在新班级最想与说话的就是小曼，但是很可惜小曼对她有点忽冷忽热的态度，夏希灵主动打招呼说：“很高兴认识你，我叫夏希灵，听说你学习很好，以后烦请你在学习上多指点下我。”
小曼说：“嗯。”
夏希灵说：“以后有什么问题我们可以互相讨论，学习上生活上都行的。”
小曼说：“嗯。”
夏希灵也不知道该说什么，这时关婷解了围，她说：“小瓷，你不能说句痛快话，别总是嗯嗯。”
夏希灵回头笑笑，也不好再说什么了。
这就是夏希灵第一次与小曼交谈，也是夏希灵第一次碰壁，一般很少有人公开不搭理她，在高二却让她碰到了这么一个女生。夏希灵知道她内心不太在意自己，所以表现到言语上就是敷衍。夏希灵明白这个女生她有这个资本，但是可能她在现在这个社会也很难生存下去。因为太有个性，太另类，不合群的女生都会被人排斥，而她就是这样的女生，注定她的人生路会不太顺利。
高二的第一天相识了关婷、小曼、高诗三个人，对于夏希灵而言，她的高二文科生生涯正式开启了。文科生总是女生多男生少，这好像也是所有学校的现状。就如夏希灵所在的班级，女生30人，而男生不足10人，这样的男女比例让人不免叹息教育体制的弊端。
一个班级，男女生严重不足，这会让人有种很压抑的学习氛围，俗话说男女搭配干活不累，这一理论运用到学习上，一样也很适用。文科班男生太少了，再加上高考的重压，大家的共同体会，我们该怎么办，这也是大部分女生的心声。
夏希灵从与小曼说话碰壁后，她也学乖了，从此后再也不敢主动与她说话了。高诗、关婷因为高一与小曼就是同班同学也比较了解，有时三人也会说几句话，不过小曼插话的几率小得可怜，她大部分时候都是很认真地听，看着她的眼神你就明白了。
自从分班后，夏希灵很少见到段颀扬与安志了，两个人好像从这个世界消失了，再次见到段颀扬居然坐在高诗的位置上与小曼随意的攀谈着，两个人根本不会顾忌旁人目光，可以看出两个相谈甚欢。男女之间能让彼此都发自内心的微笑，这只说明一个问题，两人之间有感情存在。不然，在别人眼中不过是笑话，不会让大家在意。夏希灵不管怎么说，也与段颀扬同桌了一年，她比其它人了解段颀扬，只是她实在不明白，段颀扬怎么与小曼有了联系，这让她百思不得其解。
带着不解，夏希灵还是回到自己的位子上，这时段颀扬说话了，他说：“你分到文科班，都不认识我了，见了面连招呼也不打了，你还真行呀。”
夏希灵说：“怎么不说话，不是一直也见不到你。”
段颀扬说：“你不要狡辩了，路上见过你好多次，你根本不理睬我。当我是空气人。”
夏希灵说：“我又不是那样的人，肯定当时我没看到你，你为这些小事生气，你还像不像个男人？”
段颀扬说：“好了，不跟你吵了。”
这时小曼说话了，她问段颀扬道：“你们挺熟的？”
段颀扬说：“高一的时候，她是我同桌。”
小曼说：“原来这样。”
段颀扬又对夏希灵说：“你以后天天都能见到我了，我天天来看小瓷，所以你是躲不开我了。”
段颀扬与夏希灵旁若无人般的又继续谈话，两个人的话题真是多，不停的转换着，重要的是两人丝毫注意到夏希灵的表情。是不是恋爱中的人都是体会不到旁人的，爱情真得能让一个人改变，段颀扬的出现小曼终于开口跟夏希灵说话了，因为小曼在身边的缘故段颀扬第一次这么不在乎夏希灵存在，夏希灵看到段颀扬与小曼自然的谈话，她心中说不清是多么的难受。
夏希灵明白她有习皓宇，她也明白她的心中只能有习皓宇，她的心不能再容第二个男人，但是在此刻，夏希灵还是会感到很累，那种累是无法用言语形容的，一年的同桌，她与他之间总有很多说不起道不明的感觉，男人与女人之间除了爱情真得可以有友情，友情也会让你在意对方，也会因为对方身边有了比你更优秀的女孩而心生醋意。夏希灵也不能克制自己，她会生气，只因为段颀扬身边的女生是小曼，如果换成其它女生，夏希灵一点也不在意，现在夏希灵才真正明白，段颀扬这个让人无法憎无法恨的男生早已经在夏希灵心中了。
上课的铃声响了，段颀扬离开了高诗的坐位，夏希灵的心却无故有点疼。夏希灵没有想到刚开始的高二却以这样的故事在继续着，她不知是该喜，还是应该悲。
这节课是历史课，老师姓乔，人长得奇丑，不过他的职务是年级组长，换句话说所有的任课老师都要听他的指挥，所以这个老师大家都不敢小瞧。乔老师对同学们说：“很开心，之后文科班的历史由我来教大家，为了高考文综你们历史不拉分，我希望大家上课认真做笔记，课下认真看教材。你们也知道历史学习就是背，不背不记历史肯定考不好，所以为了大家高考有个好成绩，你们要从现在起重视起历史的学习。”
听完乔老师的讲话，夏希灵一下子对这个奇貌不扬，同时奇丑无比的历史老师有了好感。知识真得能改变一个人，乔老师就是一个特例。夏希灵心理这么想着。
历史老师的课堂笔记，少得可怜，如果只是靠他黑板写得那些板书，你根本不知道他一堂课讲了多少内容。为此，夏希灵只能奋笔疾书，为了能记录下他完整的讲课内容，也不顾字迹的潦草，她只求速度的快。这一切当然也被乔老师看在眼中。
高诗也是拼命在记笔记，但是她与夏希灵却有天攘之别，她的笔记不仅求速度还求质量，不仅老师讲得内容她全部记录下来了，而且字写得既工整又漂亮。夏希灵无意中看到高诗的笔记，她心中立刻有了自卑感。写得一手好字真不是每个人都能做到的。这是夏希灵最新的感情感悟。
乔老师真是一个学识渊博的老师，他讲得历史课可以完全脱离课本，总会穿插中国几千年的历史进程，其中的小故事，更有趣的他讲解时会以一种新的方式，也就是他理解后又再加工的方式讲出来，让同学们一个个听得上瘾，一节课45分钟，不知不觉时间居然到了，伴随着下课铃声，他无奈说我们下节课再继续讲吧。
乔老师离开教室，后面的同学像疯子般冲到第一排，夏希灵的笔记就这样被抢去了。有同学在议论着，乔老师太牛了，这么好的老师咱们以后的历史真得不用再发愁了，这年头好老师太少了像乔老师这样的好老师多几个我们的高考就没问题了，班里乱成一片，大家都在说乔老师，没有人因为他丑而说他不好，相反大家都在表扬他，说上他的课像在听一个个生动有趣的故事，正因为他的讲解让大家明白，原来历史这门课是这么有趣。
乔老师这个老师，也从此让大家真正认可了，他是一个好老师。
