“太麻烦了啊！全身都湿透了！”莹看着自己身上湿透的校服抱怨到。
“对不起了，学习能力只能帮你提高成绩，没有办法让衣服变干。”同样全身湿透的羽生只能用这种方式向莹表达自己的歉意。
“呆毛萝莉、制服、湿身、校园、萝莉控学长！极品组合啊！”某宅男对着坐在第一排浑身湿透的两个人高声地表达自己对这个无限接近于“宅”的场景的兴奋。
“滚！”x2
“哇！这么整齐？”马尔福看着二人突然掏出了通讯器，“是校新闻部么？对，我是昨天联系你们的《学院天空报》记者马尔福。对对对，就是我昨天说的那个文章《猥琐萝莉控转学生学长诱骗推倒呆毛萝莉纪律委员》。对，今天又有新的材料了！二人制服湿身照片！这就给你传过去！谢谢了！”
“马尔福！”浑身滴水的莹忽然用一种低沉的颤抖的声音说道，“你完了！”
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“对不起老师！我是不应该打架了啦！”恢复了正常的莹一边对老实承认错误，一边努力地拧干还湿着的校服短裙，“可是马尔福他……哼！”
“马尔福同学，”米斯洛夫转身向边上一脸“我是受害者”的马尔福严肃道，“不要随意拿同学的不幸开玩笑，尤其是女同学。看来你这个记者当的已经失去了一些基本的道德啊。”
“不不不！老师！我意识到我的错误了！”马尔福瞬间变得认真起来，并向莹深深地鞠了一个躬，“常莹同学，我马尔福·华兰海特对刚才的不当言行表示郑重的道歉。”
“哼！这才差不多嘛！”
“80度角仰视照片入手！”马尔福将鞠躬时低垂的右手收回，手上拿着一部专业的高清照相机，全息显示器上是从下向上的视角看见的全身湿透的莹。（自行补全）
“老师！马尔福又在欺负我啦！呜呜呜……”
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“早自习时间竟然有同学打闹！真是不可理喻！”一个高挑的女教师走进教室，“今天下午的考试是骑士学，范围是生化骑士分子层面原理。这节课自习，同学有什么不会的问题可以提问！那边那个新同学，叫黄羽生是吧？过来一下！”
“这是骑士学课任老师莉莉丝·温莎，传说中的‘火焰女王’，敢在上课时用CL4能力惩罚不守规矩的学生的老师。羽生，小心哦！”莹小声地耳语道。
“是的，老师！”羽生微微点了点头表示明白了莹的意思，随即转身回答老师，“老师，关于骑士学基本原理中生化骑士基因解码的这部分我并不是特别明白，可以解释一下么？”
“真是好学生啊！”莉莉丝看见立刻提出问题的羽生竟然感到十分高兴，“这么说吧，我们生化骑士是在基础23对染色体后加入了一对特殊染色体的人类，特殊染色体里面携带有DNA解码酶这种特殊蛋白质的信息。通过这种受下丘脑分泌的基因解码素激活并在大脑神经系统的交互作用控制的体细胞合成的酶，生化骑士可以随意地调用大脑中的一些预置生物信息。——虽然听说你只上过6年学，但是应该听过‘程序性细胞死亡’这个说法吧？”
“听过，”羽生若有所思地点了点头，“我的能力毕竟是快速学习，6年级的时候已经自学完了9年级的内容了——‘程序性细胞死亡’就是指像青蛙成年后尾巴消失这样的过程，对吧？”
“没错，”莉莉丝虽然已经了解到羽生的能力，但是对于6年学完9年的知识然后过了6年依然没有忘记这一点依然感到惊讶，“大脑中的预置信息就是‘程序性细胞死亡’和它的逆程序‘程序性细胞增殖’的信息。借助DNA解码酶，人可以直接调用这两类信息并生产出所需要的特殊的蛋白质。
“而生化骑士通过不断的训练，可以命令DNA解码酶反复运行，将24对染色体的信息重复解码——这里要涉及到一个术语‘脱氧核糖核酸非线性加密层级’，也就是常说的基因锁：
“一阶基因锁——非解码的能力是生化骑士基本能力，诸如单纯的力量提升、速度提升、身体耐久度提升、智力提升、容貌随意改变等等，这些能力直接记录在第24对染色体中，是生化骑士与生俱来的，在生化骑士出生的那一刻就已经具有了；
“然后一次解码将会得到一些相对来说比较强悍的能力——二阶基因锁能力，诸如翅膀、腮、海绵化、结晶化、突击骨刺、外骨骼装甲、兽变等等其他生物身上有或者没有的能力，这些能力需要经过训练而来，当然也有像你这样看过别人应用就能使用或者与生俱来的。其实我个人觉得这些能力非常的鸡肋，因为这些能力都可以通过兵器商店里买得到的一般性质的防护外衣和战斗装甲赋予普通的没有经过任何训练的人类，而使用时的熟练程度绝对不亚于普通的生化骑士——飞行插件替代翅膀、水肺插件替代腮、动力装甲替代外骨骼、冲击手套替代突击骨刺、思维模拟插件替代兽变等等。对于生化骑士，这些能力应该是作为标准——骑士学院7至10年级就是负责开发这个的阶段的能力；
“接着是解开三阶基因锁的第二次解码，这时得到的就不再是能力了，而是属性强化，这个需要极高强度的训练才有可能开启——当然也有个别像不像样子的变态生下来就全部开启了——有的没有训练过的生化骑士一生也没有能够开启一个强化，当然，还是那句话：‘你可以看过别人应用就能使用’。这些能力才是生化骑士被看重的，高速列车的移动速度、徒手击穿合金装甲的力量输出、可以从火药枪械下存活的身体耐久、堪比电子仪器的计算能力、可以让初级面孔识别仪识别错误的外貌改变——学院11至14年级是负责开发这个阶段；
“再往后就是被评估系统成为‘超级能力’的四阶基因锁和对应的第三次解码强化。这个强化一个人一生理论上只能有一个，因为这个能力是22对常染色体整合后解码翻译的结果，每个人都只有一个，而每个人的能力即使相似也略有差异，比如说空间能力有可以将物体不论大小一次一个发送到指定地点的，也有构建一个通道让小于一定体积物体批量发送的；不同的能力优劣不同，比如电能控制可以引起闪电却不能改变金属物体的形状，磁场能力可以改变金属物体形状却不能造成直接伤害；而且借助不同的运用方法能力也可以超长表现，比如念动能力可以通过不接触操作一个电子仪器来对能力距离外的一点造成电磁打击；而且能力搭配使用或许会造成更大的伤害：比如说U区能量骑士学院中的‘检测机器’，能力是直接看穿每个骑士的能力弱点，但是本身没有攻击力而被评为CL4，但是一旦搭配上‘绝对弱点’的不知道对方弱点就无法造成有效伤害的CL4能力‘心灵补完’，理论上就连可以消灭星球的CL7也会被这个组合打败；因为四阶能力与前两个并不是什么递进关系，学院从7年级就开始开发，并且学院还有从1年级开始就对普通人进行超级能力开发的‘能量骑士’学院；
“因为四阶能力是正在研究中的项目，所以每个四阶能力开启者都会获得来自学院的补助，觉醒的CL0、CL1大概只能生活费自理，CL2、CL3的补助则足以让学生在生活费充足的基础上自费在公立学校上课，CL4的补助则足以自费上教学资源更好的私立学校，CL5这样比较罕见的等级则是足以过上相当富裕的生活了，CL6嘛……唯一的CL6是大皇子，所以我也说不上来具体够不够。对了，如果是稀有能力或者高科技能力也会获得更多补助！”
“原来如此，”开启了能力听完老师的讲解，羽生感觉完全不用担心考试，“谢谢老师了！”
“等等！羽生同学！”莉莉丝急忙叫住了要回去的羽生，“忘了自我介绍了，我是骑士学老师莉莉丝·温莎，可是人称‘火焰女王’的野蛮老师！上课可要小心别违反规定！”
【最后一刻才想起来自我介绍么？】
“老师好，”不知什么时候，戴着红色风纪委员袖标的明突然出现在教室门口，“我是风纪委员，现在有一些事情要找黄羽生同学。——羽生，出来一下，我有些事情要跟你说。”
（PS：今天第二更。这是一个半设定性质的章节，字数比较多。。。可以说我是伪科学，不过至少细节都是符合科学原理的。反正这只是一个关于染色体垃圾信息区段的猜想，现在这类猜想很多。）
