三、罗夏墨迹测验在当今社会的实践应用和趋势展望近些年来，随着全球经济一体化的发展，世界范围内的经济与非经济的交流也变得日益频繁起来，罗夏墨迹测验作为一种心理测验，因其独特的优势--只对图形作反应，不受语言、文化和环境的影响，也在各国得到了迅速的发展。各国心理学家、心理学工作者在艾克斯勒的综合罗夏系统的基础上，进一步广泛展开了罗夏测验的理论研究和实践应用。
1．罗夏测验在临床上的应用
在现代社会和经济的发展过程中，临床心理学也凸显出越来越重要的地位，它在为人们解决心理疾病，保持心理健康等方面作出了突出贡献。临床心理学的研究主要涉及病理心理学研究、临床心理测验研究和临床心理治疗研究。而罗夏墨迹测验作为经典的投射测验之一，在临床心理测验、诊断和评估方面则发挥着非常重要的作用。
在临床心理学上，通过对病人实施罗夏墨迹测验可以得到关于反应领域、反应决定因素、反应内容、形态水平等方面的一些测量指标。通过对这些指标的最后统计和分析，不但能得出被试者的内心深处的诸如智力、内外向性、是否抑郁或精神分裂等隐性人格特点，还能测出一些非常重要的心理诊断指标，诸如，精神分裂指标（SCZI）、抑郁指标（DEPI）、应对缺陷指标（CDI）、自杀指标（SCON）、超警戒指标（HVI）和强迫指标（OBS）等。这些指标在我们对当事人人格的异常性和心理病理程度的判断上是很有帮助的。通过大量的临床研究，罗夏测验的研究者们现已提出了一系列对结果进行分析与解释的学说。罗夏测验的解释主要包括量的分析、序列分析和内容分析。经过这些分析后，就可以从总体上给被试者构成一种心理图像，并根据心理图像的构成，解释被试者的知觉受何种决定因子的影响，这种因子是如何影响他的，以及影响的程度又是如何等。比如反应数（R）与平均反应时间（T）也直接与智力相关。一般说来，回答的质量与R都高，则意味着较高的智力。平均反应时间在一分钟以上，如果不是由于对反应的修饰或叙述的话，则表示智力过程的缓慢和迟钝。R和T均可作为一般性抑郁指标。而就个别决定因子而言，M（人物运动反应，见后面章节的介绍）是一个最有意义，同时也是最难把握其意义的决定因子。一般认为，适应很好的成年人，即使是性格外向者，也有3~5个M反应，智能优秀者或性格内向的普通人，至少有5个M反应。M回答也多见于有观念化症状的患者中。相反在淡漠、迟钝或观念抑制的人中则很少。同时还可以根据测查结果所得各种量的比率，进行人格解释。如当FM>2M时，表明该被试处于一种儿童思维方式，其行为不是根据将来的目标，而是受当时要求的支配；若FM=M，则表示人的成熟，具有自我控制的很长远的价值体系。在FM和M反应都过少时，意味着压抑，常可以在幼小的孩子、精神病态者和精神病患者中见到。而且罗夏测验技术还详细阐述了每一墨渍图版的反应和分析要点，如对彩色墨渍图版反应中的色彩踌躇，即虽然在概念中保留着色彩因子，但一般是讨厌使用色彩，这时可认为该被试者缺乏对他人的情绪依存性，但即使面临情绪冲击，也不会完全失去控制。
总之，罗夏墨迹测验在临床心理学上已经得到了广泛的应用，这一点，我们在后面将有专门的章节来进行深入探讨。
2．罗夏墨迹测验在企业人力资源管理中的应用
在现代公司、企业的人力资源管理过程中，人才测评凸显出一个非常重要的地位。不管是前期的人才招募、甄选和配置，还是后期的人才培训与开发等都要建立在人才测评的基础上。人才测评除了一些基本的知识、技能和能力测试外，还包括被试者的心理测验和人格测验。而在整个测评过程中，心理测验和人格测验又是整个测评工作的难点和重点。因为对于一般能力和技能的测查来说，可以通过编制纸笔测验和设置情境测验来对被试者进行测查，在这个过程中，被试者难以作假。而对于内隐的人格特点如果采用传统的纸笔测验就难以避免被试者的社会赞许性倾向，所得的结果就会失真和失效，这对于重视利益和效用的企业来说损失是颇大的。但作为经典投射测验的罗夏墨迹测验，因其自身的模糊性、隐蔽性和不受文化的限制性，正好避免此方面的问题，因此在各国的人才测评中也得到了越来越广泛的应用。特别是对于我们中国人来说，由于自身文化的影响，形成了一些独特的人格特点和思维方式，比如“中庸”与“趋同”等。这些人格特点，用一般的人格问卷是很难测查的，而带有投射性质的罗夏墨迹测验则恰好能克服这方面的因素，使被试者在不知不觉中显现出自己的人格特点。
在企事业单位，运用罗夏墨迹测验对当事人的心理进行测量后，经过对最后测量数据和测量指标的统计分析，我们可以获得大量心理的评价指标，诸如：R（总反应数）、W（整体反应）、D（局部反应）、M（人物运动反应）、FM（动物运动反应）、F（形状反应）、C（颜色反应）等。通过对这些评价指标的综合分析，我们就可以获得一个人的智力、人格等基本信息。诸如智力的高或低，性格是内向型、外向型、直觉型、感觉型、理性型，还是果断型等信息，掌握了这些基本信息，不管是对我们的人员分配、选拔还是单位的日常管理都是大有裨益的。关于这部分内容，我们同样在后面用专门章节来进行深入探讨。
3．罗夏墨迹测验在其他领域里的应用
除了被广泛应用于临床心理学和企事业单位的人才测评外，罗夏墨迹测验还大量用于教育机构和司法领域。在学校里的教学活动中，为了真正做到因材施教、因人施教和有教无类，就必须对学生本人的个性特征有个比较深入的了解。而在这个了解过程中，除了知识结构的测查外，还得对人格特点和性格特征进行探测。由于学生，特别是中小学学生，因处于特殊的成长发育阶段，其人格特点是处于一种不稳定、动态和发展的过程中，同时因为他们的知识能力以及社会经验方面的有限性，决定了传统的纸笔形式的人格问卷测验难以得到较好信度和效度的测验结果，而罗夏墨迹测验以投射的方式迎合学生们的动态、模糊和发展的特点，就能测查出更加真实、客观的结果。同时由于学生所处的特殊发展阶段，他们比较乐意接受这种以图画的形式展开的测查，致使他们真正在不知不觉的过程中投射出自己的人格倾向和性格特征。最后，经过对测验结果的统计分析，就可以得出一些关于诸如智力、外向型、内向型和情绪稳定的综合指标。通过这些指标的比较与分析，学校及教师就可以做出一些诸如分班、教学安排和辅导计划安排等的决策。同时，对一些即将升学和毕业的学生提供升学和毕业指导，提出一些关于专业选取、学校选取、职业选取等有利于学生自己终身发展的建议和意见。以此做好真正的教育工作而不是简单的知识灌输和能力培养。对此，国内一些有条件的学校，在学校心理教师和专家的指导下已经开始使用罗夏墨迹测验对一些特殊学生进行人格测查，并得到了良好的效果。相信随着时代的发展，罗夏测验在教育部门的应用也会越来越多。
在司法领域里，罗夏墨迹测验也得到了一定的应用。近年来，在法律行为问题上对心理学专业知识的需求不断提高，心理测验与心理评定在司法上得到了广泛的使用。如对当事人潜在危险性的预测问题（如进行人格测试）；因他人的过失行为而导致心理创伤的问题；精神障碍者的法律权利问题等。但是值得注意的是，当心理学家在为法律行为提供咨询时，应该明确自己的能力范围不可随意夸大心理学在法律问题裁断上的作用。
另外，在近年来为社区服务的社区心理学里，罗夏墨迹测验同样也得到了一定的应用。心理学家借助一些诸如罗夏测验的心理学研究方法，帮助分析解释社会行为，促进社区的和谐和稳定，从而也推动了我国社区心理学的发展，为社会的繁荣、稳定与发展贡献了应有的力量。
总的来说，罗夏墨迹测验现已被大量地应用于社会各领域。虽然其原理不是很容易掌握，使用起来需要一定的技巧，需要经过专门的训练。而且主试者必须严格控制测验过程，按标准化的程序使用测验，稍有不慎，所得到的测验信息就可能是不可靠的。也就是说，罗夏测验很容易受测验条件（主试、指导语、被试状态和主被试关系）所引起的误差的影响。但随着其测验技术本身的不断发展，以及它在测量人格方面的独特优势，罗夏测验将会越来越受到各单位部门高层领导者的青睐。因为在现代社会，不管是在公司和政府机构的职业选拔、工作安排、安全管理方面，还是在医院诊断、了解患者的精神状态、测定治疗效果以及学校升学考试、制定教育指导方针、分班、测定教育效果、精神卫生管理、升学、就业指导，甚至生活中的人际交往方面，对一个人人格的了解都显得非常重要。要了解人格又是何其之难。宋朝诗人陆九渊的一句名言“事之至难，莫如知人”揭示了知人的基本哲理，说明了世上千难万难的事情，再没有比了解认识别人更难的事情了。要了解一个人，就必须了解此人的人格特点并能对其做出正确的评估。其中怎样做出正确、客观的评估就显得尤为重要。可以预言，随着罗夏测验的发展，它将成为一种重要的心理测验工具，以其独特的优势，在公司人力资源部、学校学生管理部门以及临床医疗机构等发挥越来越重要的作用。特别是随着一些新兴国家和发展中国家的崛起，不管是国家与国家之间，还是企业与企业之间的人才竞争越来越激烈，这就迫使一些大的企事业机构、政府部门、教育机构和其他社会单位在追求高效的同时去找到一种更加合理、科学、客观和可靠的人才评估方式。这也将直接推动罗夏墨迹测验本身的进一步发展。
