后来我回去时，带子告诉我，姥姥知道我考上中学，乐得合不拢嘴，逢人就显摆：“我外孙女考上中学了。”当天晚上，姥姥就翻箱倒柜地找东西，第二天去供销社买布和棉花，开始做被褥和棉衣。她还嫌带子活粗，特意求人做仔细，像嫁姑娘似的，什么都做得很像样，一气都做好摆在眼皮底下，才消停了。送行李前，为了凑钱，卖了老母猪。她认为：在家万事好，出门事事难。一个没成年的孩子，谁知能碰上啥意外，兜里不能空着。为了交下学期杂费，秋后又买了个“生钱”的母猪。
一个月后，学校的助学金评下来，我享受每月五元的补助，正好交伙食费。1953年，五元钱够吃一个月饭，如今五元不够买碗面。当时正发愁日子过得太快，下月伙食费没着落，评下助学金后长长地出了口气，反倒给补了前两个月的。我立刻写信告诉姥姥不用发愁了。与我一同考上的两个女生，都因继母不同意供念书，家中又有劳动力，评不上助学金，一个月后学校帮助协调，一个转到卫校，一个转到师范，她们幸运还有书念；另一个有继母的男生，干脆回乡了。我对继母的印象，不再停留于《小白菜》的歌里，而是真切地感受在生活中。我们几个阳光少年一块儿走入欢乐校园，一块儿为担心交不上生活费烦恼伤心落泪。我暗自庆幸自己没当“养女”，如果当时顺从，我会同她们一样，或更惨地失去念中学的机会。我更庆幸我的姥姥超过一般的父母，为实现“念书梦”咬紧牙关义无反顾地朝前奔。
9
考上中学，我就不太想回老姨家，怕她伤心，但寒假还是回去了。我奇怪地发现炕上躺着个婴儿，说是老姨的孩子，还没满月。我怎么一点没注意老姨体形变化，我只知她不停地吃药治疗并无效果。我想机会来了，终于能回到姥姥身边了，所以，寒假结束我临走时告诉她，放暑假从学校直接回家看姥姥。
归心似箭，盼了半年，这天终于来了。放暑假当天晚上，我独自坐火车经过一夜，到哈尔滨转车，两个多小时到了熟悉的小镇。走出郊区便开始急行军，有时小跑。蓝天、白云、阳光，还有青纱帐和麦浪，都像久违的老朋友，伴我还故乡，内心的激动几乎不能自持。小小少年，没有烦恼和悲伤，健步如飞奔家门，享受那重逢的时光。
之前我没有写信说回来，怕姥姥来接我。突然闯入院门，门铃当啷一声，惊起大黄狗的吠声，引起了她们的注意。她们又惊又喜，带子简直手舞足蹈地说：“门前喜鹊叫喳喳，必有喜事到我家。”“一大早小猫就冲南洗脸，喜鹊也飞到门前的树上。”农村习俗，猫冲哪个方向洗脸，就有哪方的客人来。带子一个劲上下打量我说“长高了很多，四年不见了”。姥姥乐得不知说啥，拉着我的手说：“你胆子大得叫我害怕，你还是个孩子，怎么敢一个人出远门！”带子却同她唱反调：“孩子才能胆大，大人就是胆小，因为心眼太多。”
我听她们这些话，比听表扬话还亢奋。我兴奋地说去年开学，去中学路上要换两次车，没人送，又没找同伴，头一次走这条路，我也没走丢。这年国庆节放假三天，我们五个同学没钱坐车，就找近路走，从早上走到深夜，饿了就拔路边的花生和地瓜吃，夜里手拉手蹚过女儿河，饥渴得伏身饮河水，似乎有清甜之感。到家时两脚大泡，腿不会打弯，被拉上炕。她们像听“神话”似的入神，不时发出啧啧声。姥姥说人长大翅膀硬了！带子认为就该这样，拉我去那色彩斑斓的园子，说柿子黄瓜多的是，管够，大吃大嚼吧。我告诉她想回来念中学，她高兴得蹦起来，转身回屋去向姥姥报告。姥姥不相信是真的，追到园子里来证实后说：
“回来好啊！太叫人挂心啦！这么远有事也帮不上，就不知这儿的学校能不能收。能收就回来。”
第二天，她带我去镇上。先去牟寡妇那儿打听哪个中学好，得知南门外一中更好，她儿子就在那念高中。我们去一中，学校也放假了，领导去外地开会，值班的说不清。这样假期结束，我回去等信。开学后她去学校打听，学校说最好开学时来办入学手续，现在开学都半个月了，怕教学进度不一样。她后悔暑期没再来追根问底，无奈等寒假。寒假前她去学校教导处弄清开学时间，又去找校长确认如何办转学手续，这才给我发了信。可是这封信我一时没收到。
实在等急了，我就给她发了封“鸡毛信”。这方法是刚从语文课本中学的。在信封角上插个鸡毛翎，并写上“万万火急”，这样如千里驹送信，信寄得保险比千里驹还快。我幼稚地认为，转学是件大事，不能再拖，必须弄清对方是否接收。果真，三天信就到了，她得知我没收到信，就急匆匆南下来接我，担心我独自带行李闯回去不安全。上次我独自回来，她说“后怕”，我返程时，她特意进城求亲戚找铁路上的熟人，一路上关照到我下车。
正月十四晌午，她到了老姨家，当日下午我就想乘车往百里外的学校赶。人着急时头脑发热，办事无序。根本没考虑车次和行车时间，结果没赶上末班车，可又不想返回，便打听到徒步走的近路，也没想想，几十里路天黑前能否赶到，就贸然前行。夜幕降临，漆黑一片。黑暗便滋生心理恐怖，夜风轻拂田里的残叶，发出微微响声，我都以为是魑魅魍魉出没造成的，拼命朝灯光方向奔，大汗淋漓奔入个陌生村庄，在一个善心奶奶家借宿，整夜大呼小叫却不自知。第二天早上奶奶说：吓坏了，小孩子不能这么闯。这天上午赶到学校，教职工已提前上班，顺利地开了转学证明。但宿舍门打不开，只好给我的好朋友郭玉琴留下便笺，请教导处转交，她按地址给我寄行李。
当天晚上，我回到老姨家，第二天祖孙便北归，正月十八开学那天，我们准时赶到学校办了入学手续。这真是疲于奔命！我再累睡一觉便能恢复，那天夜里由于恐惧造成心跳加速，有一闪一闪的感觉，自己能听到跳声，一周后很快消失了。可星期****回到家，姥姥还在发烧咳嗽，她说“浑身散架子了”，带子看姥姥病了，很心疼，挤对我们“死心眼，晚两天报到，不信学校不收”。其实带子说得有道理，我们实在认真得很愚蠢，这大概是天性，一辈子都难改，心里想的嘴上说的腿脚走的都是“快”，自己老了，终于“快”不动啦，可姥姥当时那把年纪“快”时，得有何等钢铁意志呀！
家，比以往任何时候都有吸引力，仿佛在弥补前几年离家的“损失”。此后，每个周六晚上，都赶夜路回来。那时的学生对学校规定，一点不打折扣。规定住宿生周六周日都上晚自习，六点半到八点半。我事先向管宿舍的人请好假，八点半下自习开始往家奔，天全黑了，我特别怕路过城郊的坟圈子，那有鬼火和觅食的野狗，我蹑手蹑脚地屏住呼吸，寒毛直竖地溜过去，然后撒腿就跑，跑累了再走。十五里，就是七千多米的长跑，很快就望见有家的村庄，有时借着月光，影影绰绰能看到她站在村头的身影。即便在漆黑的夜里，我都感到心中有盏灯壮胆，听到田里庄稼在夜风中发出的飒飒声，就只当作听它轻声歌唱。每次相逢，我都像第一次出巢觅食的雏鸟归来，使她惊喜得一扫脸上的焦急，开心地笑着、说着。星期日晚自习前，我早早地背着夕阳回到学校，钻到教室里，提前“入境”了。
没多久我知道，这所中学是省重点，教师从全国各地调入，原计划建成留苏预备校，后来办成了中学，有幸留下了这批优秀师资。其实，我从上第一节课开始，就被吸引住了。学生对新老师的课，总是存有好奇心。如果老师能钳住这种好奇，那多是一堂好课。之后学生盼着上这门课，那位老师肯定是用智慧把学生引入了知识的乐园，是位传道授业解惑的圣者。这儿的许多老师都引发我的好奇心。教语文的钟林老师使用语言的纯熟和生动，使我一时迷上了作文和写诗。教几何的刘士兴老师对教材内容滚瓜烂熟，但在某个知识点上画龙点睛，使我茅塞顿开。教地理的钟庆和老师对教学倒背如流，用发散和辐射的思维使学生走出书本大开眼界，又能出神入化地使学生咀嚼问题的内核。他们的共同点是关注学生的接受能力，以学为本。
在这样的学习氛围中，人性中的懒散、懈怠被一扫而光，有种无形的力，推你去追问和探求。至今我还记着给我授过课的老师的名字和他们的音容笑貌，他们孜孜矻矻的勤勉教风，使他们的课各领风骚精彩纷呈，个个都是名师的范儿。他们用知识铸造了学生的心灵，又用人格的光辉雕刻了学生成长的年轮。在我执教的近半个世纪里，从没离开这些榜样，如果再给我一次重新学习的机会，还想回到他们之中。
转学不久，姥姥问我这所中学如何，我告诉她：五年前往南挪，转到松完小，挪活了一次，后悔挪慢了。这回往北挪，转到一中，又挪活了一次，还是后悔挪慢了。
“能挪活，是咱的福气。”
“挪两次，你长大了很多，离念大书越来越近了！”她心满意足地说，并憧憬未来。
当年南转北转，导因是生活发生变化，只是很自然地兼顾了对学校的选择。这种变动选择，使我有了比较和新的认同；又偏偏两次都转到教学严谨的优质学校，实在太幸运了！不止如此，还潜移默化地影响了我对自己孩子教育的选择，记得当年单位分房，我不选面积大的，首先考虑的是离优质的幼儿园、小学和中学近的学区，果真受益匪浅。
10
我初中毕业，保送到本校高中。从此开始做“念大书”的梦，梦想成真，经历了艰难的考验。
上高三，按个人志愿，我被分到理科一班。只有排座位那天，我到过班上，直到高三课程结束，再也没去过。
我的双眼视力急剧下降，看字模糊不清。开始以为眼睛上火，过几天会好。后来眼睑红肿，眼角膜充血，眼球被白斑遮住，才去看医生，右眼见轻，左眼反而加重，戴上了涂药膏的眼罩。
在车仁志老师的帮助和一再催促下，我才动身去省城著名的“斯大林明明眼院”（前苏联开设的，早已撤消），专业医生诊断为左眼患虹膜炎。虹膜是眼球前含色素的环形薄膜，膜的中央是瞳孔。医生认为有失明危险，恢复很难，必先去掉白翳再进一步治疗。
这诊断令我绝望而无助，欲哭不能，如果泪水不走眼睛，我肯定大哭一场。走出医院，我打听去松花江边的方向，当地人抬手指中央大街北面，说还有不远，我知道自己被这一锤击蒙了，找不到“北”了。我的脑中乱成一团，思绪在脑中嗡嗡打转，使我冲动得想呐喊，而且看不清周围的一切，必须找个地方让自己情绪缓和下来。
乘火车几次路过江桥，巴望有一天走近江边。今天总算坐在大江的身旁，就像小时怕雷声依偎在姥姥怀里一样。虽说是慕名而来，但今日决不是来欣赏大江的壮美，是无奈中来“求救”的，就像当年姥姥觅不截肢的神医孟氏一样，求大江帮我抚平躁动不安的心，保护起飞前的青春翅膀。
松花江祖母老泪纵横，假如我的姥姥知道这不祥的诊断结果，我推想她比大江更忧伤。我终于还是没有抑制住泪水，有如四岁那年越窗追赶姥姥一样哭喊不止，把今日姥姥不该也不能承受的打击都痛快淋漓地释放给大江。深秋的江水，在瑟瑟的北风中哗哗地流淌。它的同情和理解给了我无限的勇气，它那川流不息奔腾向前的精神，给了我光明的启示：“盲人”也能活得很好。瞽目史官左丘明，当代人熟知的保尔·柯察金都是榜样。
再说，残酷的命运并没给我最后的通谍，即便出现最坏的结果，我的右眼还是生命的灯。离开江边，终于下定决心，不再担心可能的恶果。
此后，我不再去看医生，只去医务室换眼罩。听天由命，充其量两眼都失去光明，还有生命，就得生活。这种精神上的阿Q自慰，帮我暂时解脱困扰。
生眼病后，好久才回家一次，借口功课忙。眼睛上戴着刺眼的眼罩，而且有四根线挂在耳上，一进家就引起她注意，问为什么，我避重就轻很随意地说：“火上眼睛了，罩上，让它歇歇，过两天就摘下了。”听完我的话，她还是盯着我的眼罩嘟哝：“上的哪门子火呀！”
寒假有部分高三同学住校复习，我也把宿舍当成了“避风港”。她迟迟没见我回家，便让带子去学校，我只告诉她高三生复课，没有说实话，带子回来如实报告。后来带子告诉我，她翻来覆去问的都是眼罩的事，还埋怨带子没仔细看看我的病目。
春节回家前，我试图摘下眼罩，眼睛不仅流泪怕光，而且眼皮红肿，成细缝的眼睛更是惹人注意，怕刺激她的神经，不如遮住让人舒服些。
这次我回到家，她只是不经意地扫了一下我的脸，眼神充满着疑虑，可什么都没问，也许她明白，若是问，得到的回答也是蒙她。显然她怀疑我上次回来跟她说“摘下去”的话，而且意识到问题的严重程度。
我到家的第二天，飘着清雪，天阴沉沉的，看得出她的心情与天气一样。一大早她就说带我去房深沟看中医，我的心怔营，老中医如有相同诊断，她将怎么承受得了呀，所以我推说，今个天气不好，过几天再去，并且安慰她：
“这两天犯了，才戴上眼罩。”
她听我这么说，像火柴划着了似的，噌的一下冒火了，喊带子过来：
“十多天前带子去学校，看你就戴着眼罩，一个多月前你回来时也戴着眼罩。我就是惦着你的眼睛才让她去学校看看的。”
她边说边穿上了棉袍，戴上了皮帽子，疾言厉色，像用手枪逼着我投降似的说：
