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第6章 第三个习惯:别为说谎找借口(1)

没有谁喜欢不讲信用的孩子

客厅里,妈妈正在训斥七岁的儿子,时钟已经指向了晚上十一点,儿子竟然还不睡觉,拿着剪刀和胶水做飞机模型。妈妈劝孩子赶紧睡觉,儿子却说:“不行,我答应冲冲明天带给他!一定要做完!”

“明天再做也一样,快去睡觉!”

“不行!”

母子的争吵惊动了书房的父亲,他问明原委,原来,孩子答应帮邻居家的冲冲做手工作业,明天一早,就要把这个飞机模型交给老师。

“那你更不应该帮他做,自己的事应该自己完成,马上去睡觉。”妈妈说。

“让他做吧。”父亲说,“答应别人的事一定要做到。不过,下一次,你不能再帮别人做作业,要让他自己完成,知道吗?”

儿子点头答应,又做了一个小时才把模型完成。妈妈心疼睡眼惺忪的儿子,父亲却说:“咱们家孩子这么小就知道守信用,这是一件值得鼓励的事!”

诚实守信是一个人非常重要的品质,一个没有信用的人很难在社会上立足,无论做什么,都没有人愿意相信,因为不守信用就像是一张口头支票,是一种变相的欺骗。自然没有人愿意和骗子打交道,将心比心,守信不分大事小事,如果在一件小事上失去了信用,那么就失去了坚守的原则。

家长应该要培养孩子守信用,像事例当中的妈妈那样教育孩子的话,那么迟早孩子会变得自私,认知出现偏差,认为信用是可有可无的东西。如果认知已经出现偏差,那么一切都已经晚了。

对于小孩子来说,信用这个词可能不好理解,但是他明白什么叫做说到做到。有的孩子或许很难遵守自己的诺言,这个时候家长就要帮助孩子了,对孩子进行一番“信用教育”。让孩子认识责任和信用是什么,从而让孩子学会守信。

1.父母要先说到做到

对于成长当中的孩子们来说,学以致用是最常见的,因此,家长的一言一行都会影响到孩子。所以,家长在孩子面前要守信,孩子才能学会守信。

茜茜马上就要期中考了,她上次考得不够理想,茜茜妈为了女儿能够获得好成绩,跟女儿承诺,如果这次考试能够排进前十名,妈妈就带她去一直想去的海洋馆。为了达成目标,茜茜非常努力。然而在考试过后她妈妈一直以工作忙为由,迟迟不履行诺言。到了期末考试之后,茜茜的成绩有所下降,妈妈质问茜茜怎么成绩保持不住,茜茜回答说:“你说话不算话都没什么,我一次没考好怎么了。”

在与孩子的交流中,父母最忌讳的是言而无信。答应孩子周末去公园,但到了时间却又找各种借口推辞;许诺孩子给他买玩具,但到了商场却只字不提……面对这样的父母,孩子会作何感想?相信他一定不会再信任父母,一定会用同样的方法来对待父母。所以,言而有信,这是一个成功父母的基本,也是教育孩子讲信用的基本前提。

2.谁的责任谁承担

不守信用其实就是一种撒谎行为,有了开始如果没有及时制止,那么它就会成为一种习惯。孩子不讲信用是如何发展到习惯的呢?不得不说,有一部分原因来源于家长的纵容。

孩子的责任意识还不够,而家长又习惯于给孩子收尾,什么事情做不好家长都来担责任,孩子意识不到自己的行为有什么不对,自然就会越来越散漫,不将承诺当做一回事了。

举例来说,孩子因为虚荣心向朋友吹牛、或是承诺什么又无法实现的时候,家长不要帮孩子圆谎,他自己做的事就应该要自己去承担责任。在孩子受到现实的教训后家长适时的点拨,让孩子明白责任和信用的重要性。

4.培养孩子的时间观念

无规矩不成方圆,有时孩子不讲信用就是因为没有一个相应的规矩,给孩子一个自由的范围,他通常都不会逾越,最起码的就是时间观念的培养。

对于孩子而言,遵守承诺并不是一件简单的事情,因此应该从小事做起,比如在孩子做事之前给孩子设定一个时限,和孩子约定到了时间一定要完成,或者当孩子和朋友约定玩的时间的时候,要告诉孩子遵守时间,平时规定孩子起床和睡觉的时间,不要轻易改变,也不要有例外,时间久了,孩子自然会养成守时的好习惯,有了原则,守信也就不难做到了。

父母做榜样,坚决不撒谎

娜娜是个乖巧的好女孩,很少惹父母生气。爸爸妈妈也希望她能够健康成长、学业有成,因此格外看重她的学习成绩。只要成绩好,爸爸妈妈就很高兴,会奖励她不少东西;但如果她成绩不好,爸爸妈妈就会责骂她。

这天,妈妈正在逛街的时候碰上了娜娜的班主任。从聊天中,妈妈意外得知,娜娜上次拿给她的考试成绩单是假的,分数是娜娜自己改动的!

这个消息,使得妈妈不禁勃然大怒,回到家里一把抓住娜娜,大声训斥道:“你怎么敢对我撒谎!和你说过多少遍,考多少就是多少,别弄虚作假!告诉我,你这是和谁学的!”

娜娜大哭了起来,说:“我这样就是学你们的……有一次,单位让你加班,你打电话说身体不好拒绝了加班的要求。可是,你最后去逛街了。你还问我,‘妈妈聪明吗?’为什么,你撒谎就对,我撒谎就不对?”

妈妈一愣,一时间竟没了语言。

诚实是健全人格的一部分,在与人交往当中,人们都喜欢和那些诚实的人打交道,没有人愿意和满嘴跑火车的人交往,因为在他们看来这些人不足为信。如果撒谎成为一种不可改变的习惯,那么一个人就失去了最起码的诚信,这也是很多家长注重诚信教育的重要原因。

言传身教是教育孩子时最直接有效的方式了,当然,这种教育和上课下课不一样,时刻都在进行着,所以家长的一言一行会直接被孩子看在眼中。孩子正处于成长阶段,人生观、价值观等等都不健全,他们还不能完全判断是非对错,更多的是模仿,在他们眼中家长往往是对的,所以有时家长的一些错误行为也可能被他们模仿。

没有人希望自己的孩子是一个爱撒谎的“匹诺曹”,可是有时孩子总是难以避免的和父母撒谎。每当这个时候,大部分父母都无法保持理智,可能从小就教育孩子不要说谎,但是为什么孩子还是要撒谎呢?原因何在?即便是打骂,也改变不了孩子撒谎的毛病,甚至还有可能起到反作用,让孩子变本加厉。这个时候作为家长是怎样做的呢?

从娜娜的例子当中不难看出,娜娜撒谎有一部分原因来自于她的妈妈。虽然她的妈妈告诉她撒谎是错误的,但是她妈妈的行为却完全相反,好像在告诉娜娜撒谎对自己有利,是解决办法的良方。人都有趋利避害的本能,认为撒谎可以解决问题,有了这个错误的认知,那么孩子撒谎就不是什么不能理解的事情了。

那么对于撒谎的孩子,家长应该怎么做才是正确的呢?

1.和孩子约定,起到榜样作用

家长如果撒谎被孩子看在眼里,那么在他眼中你就失去了对他说教的资格。很多家长在孩子以父母也撒谎的理由反驳的时候都会说“不要跟我学”或者“不要跟我比”,这样的理由在孩子的眼中是不成立的。

家长要注意不能在孩子面前扯谎,尤其不能对孩子撒谎,比如你答应给他买什么,或是带他到那里去玩,但迟迟不实现,总说自己太忙,或者其他的谎言,这样你在孩子眼里就失去了家长的威信。

如果家长曾经撒谎,那么面对撒谎的孩子时就要和孩子定一个协定,相互制约,互相监督,时间长了,撒谎的毛病自然会得到改善。

2.理智的对待孩子撒谎

有的家长非常痛恨孩子撒谎,如果只到了,那就是劈头盖脸的一通教训,甚至不问原因。其实这样的做法是不理智的,因为家长这样做了之后有可能适得其反,让孩子为了避免惩罚而撒谎。

刘岩的妈妈很关注孩子的教育问题,她最怕儿子撒谎。但怕什么来什么。老师打电话来告诉她刘岩前天打了同学,老师要他请家长,他总说父母没有时间。听老师这么一说刘岩的妈妈顿时怒火中烧,刘岩回家不管三七二十一就打了他一顿。事实上这不是她第一次因为刘岩撒谎而打他了,但是孩子就是屡教不改。

其实在孩子撒谎的背后,一定有一些理由,在教训孩子之前,家长不妨先思考一下,孩子为了什么而撒谎。有的孩子可能想要引起父母的注意;有的孩子可能存有侥幸心理,想要躲避惩罚;有的孩子可能因为虚荣心等等,家长要分析原因才好对症下药。

以刘岩的例子来说,他显然是为了逃避惩罚,因为在他眼里,无论是否撒谎,都会接受惩罚,而撒谎有可能瞒天过海,躲避惩罚,两者相较他自然选择了撒谎。作为父母,应该理智的对待孩子的谎言,比如孩子承认错误的时候适当减轻惩罚,给予一些表扬,让他知道诚实是非常可贵的。这种认知根深蒂固之后,孩子就不会再撒谎了。

比如,孩子撒谎你知道之后,引导孩子说实话,告诉他如果说出真话,那么就将惩罚减轻一点。告诉孩子说真话会减轻惩罚,如果坚持撒谎就要加重惩罚,以此来规正孩子撒谎的毛病。

跟孩子订立一个“君子协定”

昭昭是个挺可爱的孩子,就是有个坏习惯,喜欢说谎,在家跟父母说谎,到了学校骗老师、骗同学。因为他总喜欢恶作剧骗同学,所以他没什么朋友,同学都不太喜欢跟他在一起玩。

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