思维可分为思维形式和思维方式。思维形式即想象、联想和幻想，属于人的自然属性，是人人都有的。思维方式属于思维技巧，创新思维主要研究思维方式。
创新思维主要解决两个问题：一是敢想；二是巧想。
（一）敢想
没有做不到，只有想不到；只要想得到，才有可能做得到。
——林木
人的思想有多远，就能走多远；人的心有多大，人生的舞台就有多大。
——新格言
创新无止境，功到自然成。
——林木
创新思维就是异想天开。
——郭沫若
没有大胆的猜测就不可能有伟大的发现。
——高斯
异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。
——巴乌斯托夫斯基
赚钱之道很多，但找不到赚钱的火花——思想，便赚不到钱。
——佚名
想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
——马克·吐温
科学是最讲求实际的，也是最大胆的。敢想，才能创新，才能出奇。
——童第周
活力是创造的根本。
——吴文俊
科学乃是人类追求真理的一系列认识活动——对于未知现象提出假说，用事实来验证或否认假说。
——何新
大胆设想，小心求证。看来大胆还是必要的，当然大胆要建立在扎实的工作基础上。
——赵金科
进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。
——卢嘉锡
科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。
——王竹溪
科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。
——培根
科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。
——卡尔·波普尔
科学在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式，是我们人类精神所发展到的最高阶段。
——郭沫若
世界上一切“想入非非”，都可能是伟大发明的先兆。
——胡廷楣
科学需要幻想，发明贵在创新。
——爱迪生
（二）巧想
巧想属于思维技巧，创新思维主要研究巧想的问题，也就是科学想象，它是思维的艺术。创新不仅要敢想，更需要巧想。
——林木
只有想的好，才有可能做得好。创新思维就是通过巧想解决那些不能解决的问题。
——林木
有思路才会有出路
创新思维就是想出解决问题的新思路、新办法、新主义、新点子，就是想他人之所未想，见他人之所未见。毛泽东、邓小平之所以伟大，就是他们在中国最困难的时候能够想出解决问题的新思路。在新民主主义革命阶段，共产党人遭到蒋介石的大屠杀，毛泽东提出：枪杆子里面出政权，创建了中国工农红军；在土地革命战争阶段，有些人提出城市暴动，毛泽东根据中国革命的实际，提出农村包围城市、最后夺取政权；邓小平同志在中国怎么发展的徘徊中提出，对内搞活、对外开放，建设有中国特色的社会主义，使中国的经济实现了腾飞；在解决祖国统一问题上，他提出一国两制，都是解决问题的新思路。
（三）想象
想象就是想出一个创新者要创造新事物的形象，其中包括联想、幻想。技术性的创新要想出它是一个什么形状，能解决什么问题；理论成果要想出它的基本内容，解决什么问题。没有这个步骤就没有以后的创造。
——林木
科学到了最后阶段，便遇上了想象。
——雨果
对新的对象必须创出全新的概念。
——柏格森
有了精神的实验和观测作为研究的依据，想象力便成为自然科学理论的设计师。
——廷德尔
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
——狄德罗
这个世界变得越来越发达，同时由于发达之后导致很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇的聪明，把别人的无聊变成现金，这就是想象力。
——江南春
有了精神的实验和观测作为研究的依据，想象力便成为自然科学理论的设计师。
——廷德尔
在想象力面前，利润率是不平等的。
——江南春
没有思索就没有想象，没有想象就无法创新。
——新格言
人具有动物所没有的东西——创造性、想象力。
——马克斯韦尔·莫尔兹
一个没有想象才能的人，一个没有创新本领的人，总是平庸无能，总是细察别人，总是喋喋不休。如果再自命不凡，那肯定是个蠢材。
——狄德罗
科学乃是人类追求真理的一系列认识活动——对于未知现象提出假说，用事实来验证或否认假说。
——何新
在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。
——达尔文
想象的才能是人类活动最伟大的源泉，也是人类进步的主要动力……毁坏了这样才能，人类将停滞在野蛮的状态中。
——（苏格兰）杜格尔德·斯特华特
人类社会文明史正是由人们依靠创造力实现的辉煌成就构成的。想象是人类能力的试金石。
——（美）奥斯本
现在已被证实的一切，都曾经仅仅是想象。
——（英）布莱克
才能最明显的标志，无疑就是想象的能力。
——（法）巴尔扎克
想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。
——（德）康德
想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
——（美）马克·吐温
知识，百科全书可以代替，可是，考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。
——（日）川上正光
科学是人类思维的自由创造。
——（法）彭加勒
智力上的跃进，惟有创造力极强的人生机勃勃地独立思考，并在有关事实的正确指导下走上正轨，才能实现。
——（德）普朗克
一个具有天才性格的人，绝不遵循常人的思想途径。
——（法）司丹达尔
应该冒险！这是思想的权利——要假设，要冒险。
——（俄）巴甫洛夫
每一种假说都是想象力发挥作用的产物。
——（德）普朗克
有了精确的实验和观测作为研究的依据，想象力便成为自然科学理论的设计师。
——（英）廷德尔
作为一个发明家，他的力量和多产，在很大程度上应归功于想象力给他们的激励。
——（英）廷德尔
不要屏弃幻想！
——（苏联）奥布鲁切夫
现实世界是有界限的，而想象世界无边无界。
——（法）卢梭
传统白须如雪，而幻想却总是那样年轻。
——（美）惠蒂尔
想象力是人的最高的特权之一。
——（英）达尔文
想象是精神世界中最有力的杠杆。
——（英）华兹华斯
没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
——爱因斯坦
科学最伟大的进步是由崭新与大胆的想象力所带来的。
——（美）杜威
想象力比知识更重要。
——爱因斯坦
想象力统治了世界。
——（法）拿破仑
想象是创造的开始。你想象你所愿意的东西；你决心要得到你所想象的东西；最后你就创造出你决心得到的东西。
——（英）萧伯纳
想象可以使感觉敏锐的人成为艺术家，可以使勇敢大胆的人成为英雄。
——（法）法朗士
没有大胆的猜测就不可能有伟大的发现。
——（德）高斯
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
——（英）牛顿
科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。
——（美）杜威
想象力既是艺术创造的根源，也是科学发明的源泉。
——佚名
想象力是创造的翅膀，有了想象力，你的创造就可以像鸟儿一样自由自在地翱翔在理想的天空中。
——佚名
智慧和幻想对于我们的知识是同样重要的，它们在科学上也是具有同等的地位。
——（德）李比希
不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
——（法）法朗士
对于创新思维来说，见林比见树更重要。
——（英）贝弗里奇
创新思维中的想象，是指创新者利用大脑，对自己过去感知的事物，进行加工改造和重构，塑造出新事物形象的过程。想象一般有再造想象、创造想象、有意想象和无意想象。
再造想象，它是根据语言文字的描述或图样的示意，在大脑中随即形成相应形象的想象。
创造想象，是人脑对过去感知的事物进行加工、改造和重构，塑造出新事物形象的一种特殊思维活动。
有意想象，是根据一定的目的和计划，在创新者的控制下进行的遐想，也是根据一定的创新目标进行的“思想实验”。
无意想象，是一种无目的、无计划、不为人知的自觉意识所控制的自由不羁的想象活动。
联想
联想是由一事物想到另一事物，由当前的事物想到而后有关的另一件事物。
联想具有扩散性。联想的空间就像茫茫宇宙，可以从古到今，从天上到地下；很多毫不相干的事物，通过联想就能把它们联系到一起，创造出新事物。
独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。
——贝弗里奇
联想是渐进的，随着时间的延长，数量会越来越多，质量会逐步提高。
相似联想，是指联想物和触发物之间存在着一种或多种明显特征的联想，例如看到鸟飞就想到飞机，又想到航天飞机，又想到宇宙飞船。
逆反联想，从事物的一面，联想到事物相反的另一面。如看到日军侵华史、南京大屠杀就联想到要加快我国的经济建设，提高综合国力，建设强大国防。
接近联想，是指由联想物和触发物之间比较接近的关联关系而引发的想象。如看到履带式拖拉机就想到坦克，进而想到打赢未来战争，再想到建设强大国防，加速国民经济发展。
幻想
幻想是想象的一种类型，它是指向未来的想象，它可以超越现实满足未来的愿望。
幻想具有跨越性。古人连飞机都没有见过，但却想出了嫦娥奔月；连电话都没见过，但却能想出顺风耳、千里眼。
科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
——郭沫若
有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。
——列宁
想象在创新中的作用
一是塑造新事物的形象。二是弥补创新素材的不足。想象可以弥补创新活动中素材的不足。军事创新是在做前无古人的事业，有些创新有资料可以利用，有些根本没有资料，需要创新者通过想象来完成。三是获取创造新事物的方法途径。在创新中，当创新者完成新事物形象的想象后，怎样获取这一新事物，达到创新的目的，其方法途径也要靠想象。
想象和推测可以补充事实链条中不足的和还没有发现的环节。
——高尔基
想象力能带领我们超越以往范围的把握和视野。
——安东尼·罗宾斯
商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。
——郭光华，商品开发技巧
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
——爱因斯坦
灵感
灵感，是创新者在思考某些问题时，思维达到高潮以后突然出现的一种最富有创造性的思维现象，它常常以“一闪念”的形式出现，但却能使创新思维达到质的突破。它具有随机性、易逝性、新颖性。
灵感产生需要一个过程，更需要一定的条件。这些条件包括研究思考的中心问题、信息的大量积累和深入思考。
创新思维需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。
——王业宁
有两样东西，愈是经常和持久地思考它们，对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着我的心灵：我头顶的星空和我心中的道德准则。
——康德
基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新活动面的相当巨大的源泉。
——彼得·德鲁克（美国管理学权威），创新和企业家精神
灵感的诱发
利用联想诱发灵感。当人的思维达到一定阶段，对要解决的问题百思不得其解时，很可能会因为相关事件的刺激而顿时产生各种联想，思维豁然开朗，问题迎刃而解，这就是灵感的诱发，也可以叫触类旁通。
利用触发诱发灵感。触发是指人在受到某种刺激，特别是与别人讨论或争论时，受到别人或自己提出某种想法的激励而直接迸发出灵感。
制造顿悟诱发灵感。这种灵感诱发形式不需要借助外界的“触体”刺激，而是通过自己头脑中内在的省悟和内部的“思想闪光”诱发而来。
灵感的捕捉与加工
要善于捕捉灵感。捕捉灵感的前提是掌握自己灵感到来的规律，熟悉灵感诱发的方法。
要善于加工灵感。灵感初到时，还是模糊的，要把其变成有用的东西，还必须对其进行加工整理，形成方案。
在灵感闪现之后，应很快回到逻辑思维中去，使之上升到一个新的理性认识阶段，巩固和发展“灵感客人”悄悄给您送来的精美礼物。
——钱学森
创新中的直觉
直觉也是灵感的一种类型，它是人们对客观事物本质和规律比较迅速直接的认识和反映，是人类思维特有的悟性。有“第六感觉”之称。
由于直觉对感知的事物凭的是经验，没有调查研究论证的环节，省了许多程序和时间。所以，它与一般的由逻辑判断所得的结论相比具有迅速快捷、省时、超前的优势。
开发培养直觉。创新者在创新中的直觉是在系统掌握专业知识和丰富工作经验基础上产生的，要开发自己的直觉，必须勤学习、善观察、多积累。
创新中要善于假设
假设也叫假说，它是创新常用的一种思维方式，它的表现形式是假设……；假如……；如果……等等。假设经过实践证明是正确的，就会成为真理。创新必须充分利用假设，没有假设就没有创新，假设越科学，创新的成功率就越高。
