什么是不装？就是“知之为知之，不知为不知”。孔夫子的学生子路，那个人很爽直，孔夫子曾对他说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”懂得就是懂得，不懂得就是不懂得，懂得一寸就讲懂得一寸，不讲多了。
《在中国共产党第七次全国代表大会上的口头政治报告》
（1945年4月24日），《毛泽东文集》第三卷，第350页。
语出《论语·为政篇》，原文是：“子曰：‘由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也！’”大意是：孔子说：子路，你明白我的教导了吗？懂就是懂，不懂就是不懂，这才是算是真正的明白。由，是子路的字。女通汝，你。
毛泽东《在中国共产党第七次全国代表大会上的口头政治报告》内容十分丰富，主要涉及路线问题、政策方面的几个问题和关于党内的几个问题。在关于党内的几个问题一节中，毛泽东从着重讲了关于个性与党性的问题，关于对党内几部分干部的问题，以及讲真话的问题。
毛泽东说：讲真话，每个普通的人都应该如此，每个共产党员更应该如此。怎样才算说真话？毛泽东说：“讲真话”就是不偷、不装、不吹。偷就是偷东西，装就是装样子，吹就是吹牛皮。他还进一步解释说：不偷，就是不抄袭，不把别人的理论拿来当自己的；不装，就是“知之为知之，不知为不知”，即懂得就是懂得，不懂得就是不懂得，懂得一寸就是懂得一寸，不讲多了；不吹，就是报实数，“实报实销”，也就是在向上级报告工作时，实事求是，不要扯谎。毛泽东最后说：“这个问题解决了，我们党的作风就可以更切实了。”
经过学习运动和整风运动，到“七大”召开之前，全党的马克思主义理论水平有了很大的提高，全党的学风也有了很大的转变。但随着抗战胜利的临近，随着党的力量的日益壮大，在一些人的头脑中也不可避免地产生了骄傲自满、好大喜功等等的情绪。在这些情绪支配下，有的人不是老老实实地联系中国革命的实际去学习马克思主义理论，而是现学现卖，寻章摘句，把别人的东西拿来装门面。这种风气说到底还是没有在学习理论问题上贯彻实事求是作风的一种表现。当然，在长期的战争环境中，党员干部们的理论水平普遍不高也是有其客观原因的。因此，毛泽东在这里向党内同志推荐了5本书，它们是：《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《在民主革命中社会民主党的两个策略》、《共产主义运动中的“左派”幼稚病》和《联共（布）党史简明教程》。这些著作既是反映马克思主义理论的，又是反映国际共产主义运动历史的，它们对提高全党同志的理论水平无疑是很有帮助的。这说明，毛泽东以“知之为知之，不知为不知，是知也”的格言来告诫同志们“不装”，并不仅仅停留在对那些不懂装懂的现象提出批评，更重要的是，督促广大党员干部认真而系统地学习一些马克思主义的著作，以提高全党的理论水平。
