“你们下一次家长座谈是什么时间？我一定安排好时间，当然如有意外我会和你联系，好吗？”
在现实生活中，许多父母都有可能不自觉地对孩子讲了一些不诚实的话，或者讲过的话没有兑现。这时候，父母一定要放下架子，以平等的身份向孩子承认错误，这样反而会赢得孩子的信任。要知道，只有家长做出了优秀的榜样，孩子才能受到良好的影响。孩子的道德观、价值观的构筑也是从生活中一点一滴的小事开始的。
“人无信不立”，为了培养孩子的诚信习惯，在日常生活中，父母对待孩子一定要诚信，不要说话不算话。有位母亲经常警告孩子，如果撒谎，他的鼻子就会变长。有人问这位母亲：“如果孩子真的撒谎了，你有办法让他真的长出一个长鼻子吗？”显然，这位妈妈对孩子说的话本身就是不现实的，用这种方式来教导孩子不要撒谎是非常不可取的。
3.适当奖惩
父母的言行一致、赏罚分明，会对孩子产生积极的效果。如果事先与孩子定好了制度，父母就要认真对待。对孩子的行为优劣，设有一定的奖惩原则。奖要奖得头头是道，恰到好处；惩要惩得心服口服，适可而止。奖励之前，要让他明白原因，以鼓励孩子继续坚持好习惯；惩罚之前，要警告孩子，犯错之后一定要按照奖惩原则言出必行，并且对他讲清原因，告诉孩子其惩罚原因。
比如为了让孩子养成按时起床的好习惯，父亲和孩子有这样一个小协议：每天早上必须6点起床，否则要放弃吃早餐的权利，并且要为自己失信的行为负责。
如果孩子哪天起床晚了，父母要言出必行，父母一定要把早餐收起来，让孩子明白诺言是不可随意破坏的。其实早餐的本身并不是最重要的，而是让孩子明白每一个诺言都是认真的，是不可随意更改与破坏的。
诚信是人性一切优点的基础，诚信这种品质比其他任何品质更能赢得尊重和尊敬，更能取信于人。诚信是立身之本，是一个人最宝贵的财产，它不但能让孩子保持正直，挺直脊梁，光明磊落地做人，还能给孩子以力量和耐力。
教孩子学会拒绝别人
父母要告诉孩子拒绝别人的注意事项：当你必须拒绝对方时，一定要注意，千万不能使对方觉得难堪，更不能伤害对方的感情。如果你能够照顾对方的感受，让对方明白你的苦衷，那么，就算你没有答应对方的要求，对方也不会怪你，甚至还会因为你的坦然相告更加佩服你。
生活中，很多人都不懂得怎样拒绝别人，很多为人父母的人也认为拒绝别人是件很难办的事。当别人对他们提出要求时，他们不好意思拒绝，害怕这样会伤害对方的感情，从而使两个人的关系疏远。但是，有时自己实在无法完成对方的请求，或者即使能够做到，也会给自己带来损失。在这种情况下，要勇敢地拒绝。父母要培养孩子学会拒绝。
当然，在拒绝别人的时候，父母一定要告诉孩子，学会照顾对方的感情，尽量不要使双方的交情因此而受到影响。可以说，如何拒绝别人是一门学问，并且是一门需要孩子认真体会的学问。要学好这门学问，就要让孩子谨记：在拒绝别人时，一定要顾全对方的面子。
丽丽穿好衣服准备跟妈妈到游乐场玩，邻居家的小雨却一脚踏进丽丽家，摆弄起丽丽的玩具。丽丽迫不及待地推小雨出门：“你快走吧，我们要走了！”惹得小雨两眼泪汪汪。
如果在拒绝别人时，让对方丢了面子，那么，对方必然会心生怨恨，这势必会影响今后的交情。但是，如果能教孩子以巧妙的方式拒绝对方，让对方既能很好地明白孩子的苦衷，又不觉得自己的面子受损，那么，孩子就算是掌握了拒绝之道了。
朋友之间有事相托相求是很正常的。只是，有的朋友相托之事会超出原则范围和客观现实。正如磊磊妈告诉磊磊的那样：有的朋友托你办的事超出了你的承受能力，是你无能为力的；还有的朋友托办的事是违反你的主观意愿的等等。遇到此类情况，你应该果断地说一声“不”，拒绝朋友的请求。不要认为自己这样很绝情，其实这样做恰恰是为了维护你们之间的友谊。
磊磊问妈妈为什么要这样？妈妈告诉他：首先，违反原则的事，你若干了，将来肯定会受到处罚；其次，超越你承受能力的事，你无能为力，如果不说明情况予以拒绝，反而会因为事办不成而伤害彼此友谊；再次，有违你意愿的事你不拒绝，会影响你与其交往的情绪，也会妨碍你与朋友之间的友情的发展。
在拒绝朋友时，应该讲究方式方法，不可态度生硬，冒冒失失。在这种情况下，常用的方法有：第一，耐心地劝阻，言明利害关系；第二，向朋友详细地说明自己的实际情况，让他理解你的难处与苦衷；第三，用迂回婉转的方式处置，巧借其他方法，完成朋友委托之事。
父母应让孩子明白，拒绝别人，不能把话完全说死。人都是有自尊心的，一个人有求于别人时，往往都带着惴惴不安的心理，如果一开口就说“不行”，势必会伤害对方的自尊心，引起对方强烈的反感，而如果话语中让他感觉到“不”的意思，从而委婉地拒绝对方，就能够收到良好的效果。
一个父亲这样教导儿子：要拒绝、制止或反对对方的某些要求、行为时，先不要急着拒绝对方，因为你应该尊重对方的愿望，从头到尾认真听完对方的请求。先说一些关心、同情的话，然后再讲清实际情况，说明无法接受要求的理由。由于先说一些让人听了产生共鸣的话，对方才能相信你所陈述的情况是真实的，相信你的拒绝是出于无奈，因而也能够理解你的。拒绝对方，你还可以幽默轻松、委婉含蓄地表明自己的立场，那样既可以达到拒绝的目的，又可以使双方摆脱尴尬处境，活跃融洽气氛。
学会拒绝他人，关键要态度和蔼。不要在他人刚开口要求时，就断然拒绝他：不要对他人的请求迅速采取反驳的态度，或流露出不高兴的表情，或者去藐视对方，坚持永不会妥协的态度等，这都是不妥当的方式。应该以和蔼可亲的态度诚恳应对，让别人可以接受的方式。
拒绝对方时，要明确说出事实。尽量避免模棱两可的说法，如“我再考虑考虑”等，这样会导致对方摸不清你的真正意思，而产生许多误会，这就容易使彼此之间产生隔膜，关系越来越淡。
让孩子敢于承认错误
在孩子成长的过程中，一定会犯错误，但是也会改正错误。父母要做的就是怎么样让孩子认识错误，敢于承认错误，让他在错误中有所发现，在改正错误中健康成长。
每个人都会有做错事的时候，不论是大人还是孩子。当孩子做错事情，重要的不是错误本身，而是父母怎么样让孩子认识到他的错误以及承认错误。如果孩子只是说自己错了，但是却说不出自己到底错在哪儿，那么只能让他一时的意识到错误，却不能让他清楚地认识错误。所以，当面对孩子犯错的时候，父母要让孩子用自己的眼光去看，用自己的头脑去想，然后再帮助孩子分析错误的原因，把道理讲明白。然后给孩子改过的机会，从精神上善待孩子，千万不要随便给孩子“定罪”。
所有父母都希望自己的孩子能认真学习。甚至有的父母会说：“孩子，只要你念好了书，什么你都不用管。”这样做，只会抹杀孩子的责任心，让孩子觉得只要读好书，其他的和他一点关系都没有。其实，只有唤醒孩子的责任心，才能让孩子在心理、思想上起到深层次的变化，才能让孩子对错误的观念有所深知。父母想要让孩子学会发现错误，只有了解了孩子的能力、性格及孩子所特有的心态，才能对孩子循循善诱，使他们能认清方向，少走弯路，早日成功。
虽然说要避免发生错误，但是，错误所教给你的东西是你在任何地方都不可能学到的。然而，唯恐犯错的心理往往会使孩子不敢去尝试新生事物或承担风险。
那么，父母怎么做才能让孩子敢于承认错误呢？
1.理性分析孩子的错误
担负着教育孩子成长重担的父母，都希望自己的孩子有出息，那么做父母的就应该从正确对待孩子的错误开始。由于孩子年龄小，犯错误是经常的，也是不可避免的。有一句话说的非常有道理，“孩子是伴随着错误成长的。”是的，孩子在成长的过程中总会犯这样或是那样的错误，而做父母的责任就是要一次次把孩子从错误的边缘拉回来。可是有些父母对待孩子的错误所用的方法却是不正确。他们有的对孩子百般地溺爱，于是会对孩子的错误听之任之，一味地顺从。有的会对孩子采取粗暴的手段，一旦孩子犯了错误，轻则吹胡子瞪眼，重则拳脚相加。如果一味对孩子所犯的错误听之任之的话，就会使孩子在错误的道路上越走越远，从小养成许多坏习惯；如果对孩子采用粗暴的手段就会容易使孩子幼小的心灵受到伤害，造成逆反心理，容易形成心理障碍。所以，想要做一名称职的父母，既不能因为爱孩子而一味娇惯，也不能以严格要求为名，用粗野的方式，挫伤孩子幼小的心灵，而是要实事求是、一分为二看待孩子的错误，对孩子的错误进行入情入理的分析。对孩子先肯定，让孩子在和谐的气氛中主动认识到自己的错误，让温暖的春风吹去孩子心中的灰尘，让爱充满孩子的心，在爱的氛围中使孩子受到教育、感化。
2.低声调批评孩子
孩子有缺点错误，父母理所当然对其进行及时的批评教育。可是，有的父母一旦发现了孩子的错误，就会对孩子大喊大叫，似乎这样做就可以产生一种威慑效果从而让孩子认识到错误，并且改正错误。其实，并不是这样，父母的大叫大喊，只会引起孩子的反感，甚至会加剧亲子间的紧张关系，对孩子的教育是起不到丝毫的作用的。
言语声调，作为人际交往的一种工具，能表达人的思想和感情。不同的声调，会让听的人产生不同的感受。用低声调对孩子进行批评，会减轻孩子的心理压力和精神负担，减少孩子的逆反心理，也容易缩短父母和子女之间的心理距离。有的父母觉得自己是真心实意地疼爱孩子，对孩子随便喊几声或是骂几句没有关系。但是，孩子可不会这么想，他们会认为，高声调的批评是在贬低自己，而低声调的批评则是对自己的尊重。
3.教育孩子每日反省自己
孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的，也可能不明白自己做错了什么事。他会用他自己的眼光去看，用他的头脑去想，这样难免不受到限制。所以，父母要有艺术地教会孩子学会发现错误，这样，才能对孩子循循善诱，使他们能认清方向。父母要培养孩子自己反省自己的错误，比父母或他人指出其错误再改正，效果更好。
4.合理地进行处罚
当孩子做了错事之后，对孩子进行惩罚是绝对必要的，这也是对不良思想、行为所给予的否定的评价。在不同的教育手段中，如果说赞扬是从正面来强化良好的品德行为的话，那么惩罚就是一种反向的强化刺激。它的目的是降低错误品德和行为再现的频率，或阻止它的发生。在对孩子进行惩罚的时候，大人要掌握好分寸，一定要非常耐心和谨慎，所以说，惩罚是一种最复杂、最困难的教育方法。如果一定要对孩子进行惩罚的话，一定要考虑好时间、条件以及具体的情况是不是合适，考虑好这种惩罚是不是有助于纠正孩子的不良行为，让他做到今后不再犯类似的错误等等。如果因为父母的惩罚而让孩子身体上感叹到痛苦、思想上受到压抑、心理上产和恐惧的话，只能说明这样的惩罚是失败的。所以，当父母要惩罚孩子的时候，一定要把事情进行全方面的分析，做到合理的处罚。
5.父母应勇于向孩子道歉
现在社会对于“道歉”已经是越来越重视了，甚至还出现了各种各样的“道歉公司”，这些都标志着社会的进步。但是，虽然道歉在社会上非常普遍，但在家庭中却没有体现出来，许多人在家中从来不道歉，尤其是父母，他们从来不愿向孩子道歉。
在一个家庭中，如果父母做错了事情，却从来不向孩子承认自己的过失和缺点，只会让孩子产生一种“父母是永远正确而事实上却老是出错”的观念。慢慢的，孩子就会把父母的一些正确教诲抛在脑后。如果父母能够在做错事情之后向孩子认真地承认错误，就会让孩子形成一种“承认错误并不是一件可耻的事情”的观念，这样就会提高孩子分辨是非的能力，也会让孩子尝到原谅别人的甜头。有些父母会在孩子“闯祸”以后，由于一时的感情冲动，会对孩子进行一些不恰当的或是过重的批评或惩罚。但是事过之后，父母又往往会后悔那么做，或是认为自己对孩子惩罚的太重了。这个时候，如果父母能够勇敢并且真诚地向孩子承认错误，用自己的行为来补救自己的“过失”，这样就会给孩子的敢于承认错误做出一个良好的榜样。
让孩子成为一个文明礼貌的人
一个有教养的孩子必须有良好的文明礼仪，这样的孩子才会受到别人的欢迎，也就是心理学上所说的“被众人接纳的程度高”。孩子的文明礼仪要从小培养，这需要父母的引导与示范。
文明礼貌是人们在社会生活中必须遵循的公共生活准则，孩子的文明礼貌是在大人的指导下逐步养成的。如见了人要有称呼，要表示问候；得到他人关心、帮助要表示感谢；分别时要表示乐意再见；两人共事时要表示高兴；出现了矛盾要认真考虑自己的过失，而不轻易责怪对方；家中来客人时要表示欢迎；在家长与客人交谈时不打扰；出门做客时要听家长的吩咐，不乱拿人家的东西。父母必须知道文明礼貌行为的养成是一个长期的过程，不要以为讲一两遍，孩子就会永远照着做。家长应当反复对孩子进行有关训练，如让孩子坚持说“请、您好、对不起、谢谢、再见”，直到成为孩子习惯化的语言。当孩子做了有损于他人的事情时，一定要让他认识到自己的错处，并诚恳地向对方表示道歉。
