美国教育学家比尔德·斯图尔特博士指出：家长应教会孩子安排好自己的时间，有序地做事。
合理安排时间，是一个成功人士必备的基本素质。可在许多人的眼中，觉得提高效率没有错，但不能不顾条件和环境制约，主张一切“慢慢来”。明明三下五除二就可以解决的问题，到了某些人手中却非得拖个少则几天，多则半年，使许多事情事倍功半，人人喊累。究其原因，在于许多人心中缺乏时间概念，没有一个明确而高效的工作方式、方法。
爷爷奶奶教孙辈孩子不浪费时间，最好的办法是帮助孩子养成合理安排时间的习惯。比如将每天必须做的事制定一个合理的作息时间表，当然这个时间表要与孩子商量而定，取得孩子的认同，符合孩子的兴趣和特点，不能一下子对孩子要求过高；还要考虑到孩子生活的各个方面，不仅有学习、劳动、休息，还要有孩子的娱乐和自由活动的时间，这样孩子才可能有积极性去做；制定这个时间表是为了有个约束，更合理地利用时间。所以不应当是一成不变的，要根据实行的情况以及客观条件的变化不断调整完善，体现一个循序渐进的过程。父母则要对孩子的执行情况以肯定成绩为主，予以及时的评价，提出建设性意见。父母督促孩子一段时间，以后使孩子逐步养成习惯，成为自然。
怎样让孩子养成惜时的习惯呢？美国教育家爱德华博士提出过以下几个方面建议，爷爷奶奶们不妨试一试。
（1）教孩子巧妙地利用时间
教孩子巧妙地利用时间。比如，洗衣服、做卫生时同时听外语或听音乐；一边看电视，一边做些室内健身运动；与爷爷奶奶一起做家务事时，聊聊天、谈谈心、共同探讨一些感兴趣的问题等等。只要开动脑筋，日常生活中会不断学习或总结出许多科学、合理利用时间的办法。
（2）要孩子充分利用最佳时间
儿童时期，孩子的大脑发育尚不完善，比起成人来，容易疲劳。他们记忆力好，但不宜进行过长时间的学习。一天最佳的学习时间，是在上午9～11点，下午3：30～5：30，但在中午应让孩子有2个多小时的休息时间。晚上做作业，复习功课，但不宜时间过长。时间过长，会影响孩子入睡。
（3）爷爷奶奶应有意识地学习掌握一些技巧
爷爷奶奶对孩子提出时间上的要求时，还要有意识地学习掌握一些技巧。比如，在孩子没有完成作业但非常想出去玩的时候，他对于书本早已心不在焉了。这时如果还对孩子说“再写10分钟”或者“做功课做到4点为止”，这只会增加孩子对时间的焦躁不安之感，他会不时地看表而根本没把功课放在心上，就是在写作业也会是心慌意乱，错误百出。所以在这个时候，不妨采用把学习时间改变为学习量的方法，比如“再做一页练习”、“再背一段课文”，这就给孩子一定的读书量，使他把精力转向这个一定的量，于是对时间的注意也就逐渐淡漠了。
