二、从管理者自身的角度
身居高位的人较易自负。作为管理者要善于管理好自己的情绪，具备良好的个人素养，与员工能够顺利沟通，拥有较高的工作效率，珍惜时间，给员工合理分配工作任务，并时时重视改善自己的工作效率。
除此之外，管理者还应自觉遵守组织内的各种规章，以身作则，让自己成为英雄式的带路人，帮助员工进入最好的工作状态，并能对组织内各项工作监督到位，控制各种干扰，能以最好的方式完成每天的工作计划，等等。
三、从员工自身的角度
管理者要懂得从员工的角度出发，替人着想，从而促进员工的积极性，提高工作效率。可以尝试在团队内进行轮岗制，让不同特长的员工找到适合自己的岗位；鼓励表现优异的员工，同时多给予不同员工表现自己的机会，让平时的工作内容更丰富，多给予员工以成就感。
管理者还要保护好员工的工作激情和动力，帮助员工制定个人工作计划或目标，用正确的方式处理员工工作中的正反两方面的反馈。
管理者除了从以上三个方面来提高团队工作效率外，也不能忽视另外一些问题，如是否选择合适的人来进行决策，在做重大的决定时，应选择具备相当技能的人，否则对工作易造成错误的引导，这样即使做再多工作也没意义。
其次，要让员工之间的工作成果共享，也就是团队内的资源整合，如某位员工想查一些数据，辛辛苦苦查了好几个月，终于查到了，结果发现另外的同事早就有这数据，这显然就是浪费人力物力。所以管理者要将组织内事关工作成果的资料进行妥善保管，以便于团队共享。对于员工较多的团队，这一点尤其重要。
或许提高工作效率的方法和途径有千种万种，但以上几点应是较为关键的核心。各位管理者可以此来检视自己或自己的企业，取长补短，互相交流，以达到真正提高工作效率的目的。
打造学习型团队，激发员工创造力
这是一个飞速发展的时代，越来越多的管理者开始意识到，一个组织的竞争力来自于拥有高素质的员工，这些员工是企业永不枯竭的财富，也是企业发展并走向成功的关键。如何拥有一批高素质、具有创造力的员工队伍，并使他们忠诚于自己的工作，是每一个管理者迫切想要解决的问题。
“学习”在任何社会与任何时代都是一个不变的主题，同样，在一个企业中，如果缺少学习的氛围与动力，那这个企业必将缺少创新与开拓精神，只能永远跟在别人的后面走。学习是一个团队永葆生机和活力的最好途径，它能使企业在激烈的市场竞争中成为引领者，永远立于不败之地。
现代企业之间的竞争，说到底就是人才之间的竞争。管理者想要拥有高素质的员工队伍，就要着力于打造一支学习型的团队，针对工作中遇到的重点或难点，增强员工的创造力和学习力，为企业做大做强奠定基础。
在一个团队内，不仅新上岗的员工需要学习，就是工作多年的老员工也需要学习，过去成功的经验放到现在，就可能成为失败的原因，只有不断学习才能进步。而对于一个企业来说，最大的成本是员工没有经过合理的训练。因此，一个企业要具备健全的人才培训的机制，如果没有一个合理的培养人才的合理规划，组织必然留不住人才，更无法做大做强了。
一个人不追求进步，和周围的人比，定会“不进则退”，一个企业同样如此。有人的地方就有江湖，所以我们自进入社会开始，每天都需要学习，增长知识和见识，如果懒散不认真，而别人又在进步，最后不管是个人还是团队，将面临失败或倒闭。
一个有创造力的员工至少具备两种素质：思维和内在兴趣。这两种素质一方面可以通过学习获得，另一方面需要管理者去激励。企业必须给员工创新的时间与空间，但也不能让时间无限长，一般我们提倡在有限的时间把工作做到比较好，而不是在无限的时间把工作做到绝对好。激励员工的创造力，是组织发展的根本。
为了提高员工的创造力，谷歌(Google)有个著名的“20%时间概念”。在谷歌公司内，所有的开发者都拥有20%的自由时间，他们可以把这部分时间投入工作之外，且不用事先经人许可。这个理念使得谷歌的策略选择得到持续更新，同时也让一批又一批最优秀的人才留了下来。谷歌欢迎那些兴趣广泛且有进取精神的人，20%理念确保优秀的人才不会因为自己的爱好没得到满足而离开公司。
在现实生活中，很少有人有幸能在自己喜欢的事情上花去20%的时间，但在谷歌却成为可能。在这里，一个开发者用半年时间完成一个重要项目后，可以为验证自己一个新的想法而请假数星期。这种自由不仅能让员工处于最佳的工作状态，还能避免“独裁者”带来问题—那些不允许下属偏离自己方向的指挥官。
自由的状态有什么好处呢？据说在近段时间，谷歌向外发布的有一半新产品，都来自员工在那20%的时间里获得灵感开发的项目。
但又如何避免员工在这20%的时间里偷懒闲逛呢？谷歌从来没有为此努力过。谷歌的管理者认为，如果用时间成本去监督员工是否浪费这20%的时间，和没有浪费时间相比，实在太不划算，这将远远超过任何收益。
这个20%时间理念带来的好处很重要，一是它能确保员工短期的压力不会消耗公司100%的资源；二是它会让每个员工都清楚地明白，创新是每个人的责任，无论你在哪个位置，都不能忘记工作创新；三是它同时也意味着有一部分人在某一刻会是“失控”的。
CEO埃里克·施密特(Eric Emerson Schmidt)说：“如果你要完全地控制秩序，到海军去。”
谷歌通过给予员工自由时间来提高员工创造力，由此可见，创造力是企业成功的决定因素，更是社会进步的必要条件。如果社会或企业没有了新思路、新气象，那一切都将失去意义。那如何才能更好地激励员工的创造力呢？下面介绍几种方法：
一、充分了解员工
要做到充分了解自己的员工是不容易的，但只要做到这件事，工作就会很容易开展。一个充分了解员工的管理者，无论是从提高工作效率的角度，还是从人际关系的角度，他都将是卓越的。
对员工进行了解，也需要经历从初级到高级的阶段，如首先是从员工的年龄、学历、家庭、特长等开始了解，接着是他们的思想、性格、目标等。然后就要开始了解员工在工作中遇到的困难，并能适时地对员工给予帮助。
最后一个阶段，就是管理者要懂得知人善任，使每个员工都能在自己岗位上发挥潜能，找到自己的目标。管理者还要善于聆听员工的心声，找出问题的症结，对员工耐心开导或给予引导，这也是调动员工积极性、团结员工的重要途径。
只有管理者与员工互相理解，才能在工作中无障碍地沟通，这一点对于中小企业尤其重要。
二、重视管理创新
组织的管理者就像驾驶员，他的任何错误都有可能导致车毁人亡，所以管理者在工作中要善于观察、及时调整，以防工作出现失误。特别是对于国内许多中小企业，更需要管理上的创新，管理者不能只是墨守成规地管理下属，更不能用既定的方式给企业设定蓝图。
卓越的管理者懂得淡化权力、强化权威。所谓权力，就是管理者身份高、权力大，谁不服从谁就会被惩罚；所谓权威，就是管理者以智慧、胸怀、经验等人格魅力来获得员工的敬重与服从。通过人格魅力形成的权威与行政给予的权力更具有意义。
管理者要善于采纳各种方法来解决管理中出现的新问题，激发员工的干劲，在管理上敢于超越常规，积极开拓创新，只有这样，才能让组织长盛不衰。
