引导孩子的“乐学善问”，不仅可以增强孩子的学习兴趣，而且是提高孩子学习效率和开启孩子思维能力的有效方法。
教育专家总结出启发孩子善问的“十字诀”。这“十字诀”是：假、例、比、替、除、可、想、组、六、类。
“假”：就是以“假如……”的方式和孩子玩问答游戏；
“例”：即是多举例；
“比”：就是比较两者之间的异同；
“替”：即有什么是可以替代的；
“除”：即除了……还有什么；
“可”：可能会怎么样；
“想”：让孩子想象各种情况；
“组”：把不同的东西组合在一起会如何；
“六”：就是“六何”检验策略，即为何、何人、何时、何地、何事、结果如何，问题越多元化，孩子受到的思考刺激就越多。
“类”：是多和孩子类推各种可能。
利用善问“十字诀”发问，对于培养孩子的智力是很重要的。除了要启发孩子善用发问的技巧，也要学会听孩子发问。因为这既有助于激发孩子的思考能力，同时可以培养其表达能力。
