每个爸爸都希望自己的孩子将来能有所成就，有些爸爸甚至以孩子的成功来实现自己的梦想。在这些心态的支配下，孩子的成长往往被赋予了过高的期望，在对孩子的教育中也拔高了对孩子的要求。所以，爸爸们也会不顾孩子的兴趣爱好，强迫孩子学钢琴、学美术、学舞蹈……结果让孩子背负了巨大的心理压力，甚至产生厌学情绪。
而且对孩子期望过高时，即使孩子取得了一定的成绩，爸爸往往也看不到，甚至永远也难以对孩子所取得的成绩产生满足感，并很容易对孩子感到失望。相反，如果能把期望值放低点，那么不仅自己心里会舒服很多，更会惊喜地发现：孩子竟然这样优秀。当爸爸把更多的鼓励、表扬和信任传达给孩子时，孩子也才能向着更优秀的方向努力和发展。
王娜今年刚刚10岁就上初中了，比同班同学要小两三岁，是班里的“神童”，小学蹦了两次级。刚开始时，王娜学习特别好，也认真听讲，老师同学都喜爱她。可渐渐地，她就跟不上了。原来，爸爸看王娜非常聪明，为了让孩子更出色，就给孩子报了很多培训班。结果因为平时要学的功课太多，王娜有点应付不了了。
再往后，王娜干脆连正常的作用都完不成了了，上课还吃零食、说话，老师说了也不听，成绩更是一落千丈。
家长希望孩子优秀的心理是正常的，但也要考虑孩子的实际情况和承受能力。如果强加给孩子的期望超过了孩子的能力，对孩子“拔苗助长”，就会使孩子始终都在追求一个遥不可及的目标，难以有成功感和满足感，使孩子难以体会到成长和奋斗的快乐。一个人长期处于一种压抑的情绪下，过得自然也不会快乐。
其实，爸爸们没必要对孩子期望过高，毕竟孩子的快乐要比孩子的成功更重要，更何况这种“拔苗助长”的教育方式还不一定帮助孩子成功。对孩子合理期待，让孩子自由成长，以一个健康的心态面对学习和生活，就是最成功的教育。
成功爸爸课堂启示：
启示一：对孩子的期待符合孩子的实际能力
爸爸以自己的主观判断来为孩子设定期望值是不合理的，因为这可能不符合孩子的实际能力。如果对孩子期望值过高，给孩子施加的压力过重，就会令孩子难以应付，甚至这些难以达到的目标还会给孩子带来巨大的打击，导致孩子丧失信心，产生自卑感。
所以，爸爸应在日常生活中注意观察孩子的实际能力，然后再对孩子做出正确合理的期望，尊重孩子的选择，不要事事为孩子做主，这样才能让孩子的潜能和水平得到正常发挥。
启示二：适当分解对孩子的期望值
对于爸爸来说，对孩子的期望不能一成不变，要学会分解这种期望，步步落实。对于为孩子订立的目标，每年、每学期、每月都应提出具体的要求，每周、每天都应按质按量完成学校和自己的任务。
同时，爸爸也要帮助和敦促孩子，不是只管提出希望，留下的工作都让孩子自己做，出现问题由孩子自己负责，这是不公平的。爸爸应积极参与到孩子的努力过程当中，让孩子感到安全、理解和快乐，这样期待之灯才会越来越亮，孩子也会始终感到奋斗的快乐。
启示三：用鼓励代替责备
不是所有的期望都能变成现实，难以实现的也很多。对此，爸爸不应责备孩子无能、笨、让人失望等，而应多给予孩子鼓励，让孩子体会到理解和尊重。毕竟，成绩都是一点点提高的，优秀也是一点点培育出来的，没有谁能一口吃个胖子。
爸爸也应明白这个道理，平时多给予孩子鼓励和支持，当孩子灰心丧气时，要表示理解孩子，并给予孩子正确的建议，帮助孩子找到解决问题的方法。在爸爸这种合理而充满尊重的期待下，孩子的学习欲望也会得到激发，也能一天天不断进步。
爸爸手记
每位爸爸对孩子都有一个期望值，它既能成为孩子努力的动力，也可能成为孩子的压力。成为孩子的动力，就能激发孩子的潜能；成为压力，则会为孩子带来很多负面效应。因此，爸爸要结合孩子的实际情况，合理设置对孩子的期望值，不要对孩子“拔苗助长”，否则就会阻碍孩子的发展，达不到理想的教育效果。
想成为一个成功的爸爸，既不能对孩子“置之不理”，忽视对孩子的教育，也不能对孩子管教过严，处处摆“父亲”的架子。父教过了头，只会给孩子压力和压抑，让孩子感受不到自由和乐趣。因此，父教应该是严厉中带有宽容，这样才能给孩子高山般深沉的父爱。
