一天，宁宁在看《西游记》，猪八戒喝了子母河的水有了孩子。这下宁宁终于明白了，自己是由妈妈生出来的。等妈妈买菜回来了，宁宁问妈妈：“孩子都是妈妈生出来的对吗？”“是的。”妈妈回答，“可是你呢？”宁宁问妈妈。“我是你姥姥生出来的。”妈妈答，“那姥姥呢？”宁宁接着问，“是你太姥姥生出来的？”“可是……那么第一个人是从哪里来的？”宁宁认真地问妈妈。
人类及世界上的万事万物是怎样来的，有许多问题到现在科学家都没有弄明白，孩子们当然更不明白，所以他们往往会很好奇地问一些这样的问题：
是先有鸡还是先有蛋？
植物是怎样来的？
在儿童早期阶段，往往是“打破砂锅问到底”，有时甚至使大人们回答不出而显得非常窘迫。尤其是像这些科学界都没有弄明白的问题，大人当然不知道该怎样回答孩子了。面对孩子这样的问题，我们不需要告诉孩子确切的答案（当然我们谁也不知道确切的答案），只要教授给我们的孩子学会从不同的途径探索此类问题的科学答案就行了。这样孩子会在你的激励下，能够更加积极地探索周围的世界，从而进一步激发他们的求知欲。
常见的答案
“上帝造的。”
简单而错误的回答，只会误导孩子，这种答案木会让孩子得到满意，也不会孩子带来任何有益的影响。
“不知道，你怎么这么爱胡思乱想，赶紧去做你的作业。”
孩子发现一个新现象或提出一个问题时，家长都应该表示重视，孩子才会从中得到满足，以后他们还会提出更多的问题。如果家长表示不耐烦，就会泯灭和降低孩子的求知欲望。
最好的答案
“这个问题，现在妈妈及所有的人，包括科学家，都没有弄明白。等你再长大点儿或许就有答案了。”
这样的回答，告诉孩子这些问题目前的科学解答情况：就是还没弄明白。但是人类终究会把这个问题搞明白的，虽然家长在此时没有能够满足孩子的提问，但他们给孩子以希望，这种希望会激发孩子探索的热情，这是当家长所愿意看到的。
孩子能听懂的科学答案
人是从哪里来的？如今，最为人们所接受的人类起源的推认有这几种：灵长类动物进化而来、海洋生物进化而来，还有天外起源。
但直到今天，仍没有一位科学家能证据确凿地肯定或否认过任何一种论断，这依然是困惑人类的最大的难题之一。
