活动目的：
通过亲子、师生、老师与学生家长之间的交流和沟通，大家互相理解，互相体谅，互相关怀，研究并建立起一种真正平等、尊重、互助、和谐的新型亲子关系。
活动准备：
1.歌曲FLASH《懂你》。
2.做小调查，了解学生的特长、爱好。
3.布置好圆形会场，做好多媒体课件。
4.选好主持人：学生于赛赛（以下简称于），家长胡建新（以下简称胡）。
活动过程：
杨：尊敬的各位来宾，大家上午（下午）好！我是初三（1）班班主任杨卫平，今天，我们要召开一个别开生面的主题班会《懂你》，参加班会的有学生，有老师，也有学生家长，我们还特别邀请了学生家长胡建新先生和于赛赛同学一起来主持今天的班会，下面，班会开始。
在FLASH《懂你》优美的旋律中，主持人上台。
于：敬爱的嘉宾，亲爱的朋友，歌手满文军一首深情款款的《懂你》，一定叩动了你的心扉，拨响了你的心弦吧？可是，也许是我们懵懂无知，也许是父母太过关心，或者是他们期望值过高，我们这些正在长大的孩子，和为我们辛勤操劳的父母之间，常常会发生一些不能沟通的事情，您瞧，黄盼盼同学的家里就发生了这样的故事——
小品《无法沟通》
妈妈（闵小惠饰）：“盼盼，你要大声读英语，这样才能提高口语水平。”
盼盼（胡亚男饰）：“我在背单词呢。老师说了，默记的速度和效果都比大声读要好得多。”
妈妈：“可是教《疯狂英语》的李阳上次来演讲，却说一个句子一个句子地脱口而出，你将成为英语之王！”
盼盼（有点不耐烦）：“李阳又不是我们英语老师，干吗非要听他的！”
妈妈（声音提高了八度）：“黄盼盼，我是为你好，你还敢犟嘴！”
盼盼（连忙拿起英语书，做乖乖女状）：“I don't want to read English loudly，but my mother for cesme to read English loudly……”
（妈妈见盼盼读得如此起劲儿，微笑着点了点头，下。）
盼盼（面向观众调皮地扮鬼脸）：“我刚才说的英文，翻译成中文，意思是——我不想大声读英语，但我妈妈却逼我大声读英语，嘿嘿，老妈啊，吃了这没文化的亏啦。”
（爸爸手里拿着一沓报纸，大步流星上。）
盼盼（迎上前去，顺手接过报纸）：“老爸，你回来啦？又有新报纸了，娱乐版耶，哇，张柏芝又拍新戏了……老爸，你看人家明星的名字，那可真叫酷，你怎么能给我起名‘黄盼盼’呢？太土了吧！这很容易让人想起大熊猫的。”
爸爸（胡建新饰）：“我觉得‘盼盼’这名字挺不错的，熊猫挺可爱的嘛，还是国宝呢！”
盼盼：“一点也不好，好名字应该好听而且有特点。你为什么不叫我黄柏芝、黄燕姿、黄芷若、黄语嫣呢？如果你嫌麻烦，就叫黄蓉吧，我是不会介意的。”
爸爸：“可是郭靖很傻呀。”
盼盼：“那我总不能叫黄盼盼呀。”
爸爸：“那就叫黄庭坚吧。”
盼盼两手一摊，无可奈何地摇头，耸肩：“亲爱的老爸，女儿我和你无法沟通！”
胡：刚才的这个小品，从一个侧面反映出了我们现代家庭教育中普遍存在的问题，就是两代人之间缺少理解和沟通，生活中，我们做家长的经常在一起讨论孩子的教育问题，出现频率最多的词就是“孩子大啦，越来越不听话了”，我们从孩子嘴里听到最多的就是“烦”“烦死了”，怎样才能让孩子们听进去家长的话，孩子们到底“烦”什么？我想，这就是我们共同关心的话题，那么，就让我们一起走进——
三（1）班会客厅
于：今天，许多家长来到我们三（1）班会客厅，首先让我们以主人的身份欢迎这些特殊的客人（鼓掌），同学们，既然家长的身份是客人，那也一定是朋友，同学们有什么话，尽可以直言不讳，谁来开这个头呢？
（大家积极踊跃举手）
杨珍珍：妈妈，我在学校听老师讲了一天的课，回家还要听你唠叨，我可怜的耳朵都起茧子了，亲爱的妈妈，你跟我说话能不能简洁一点啊？
任道远：我的名字叫任道远，任重而道远，我想对家长们说，我们已经长大了，懂得什么是自尊了，请不要用命令的口气对我们说话了，可以吗？
胡：家长朋友们，我们今天到三（1）班做客，孩子们没把咱们当外人，听听，孩子们的问题提得多直接呀，我想，咱们是朋友嘛，有什么话也别藏着掖着，咱们也实话实说吧。
杨珍珍妈妈：很高兴我的女儿敢于第一个站起来给我提问题，可是，女儿，你想没想过，妈妈为什么唠叨呢？还不是为了你学习好！孩子，爸爸妈妈不容易啊，我们本来都是小县城里的下岗工人，可是，我们发现小县城的教育已经不适合你的成长，就立即举家迁移到市里来，生活无着，我们只好在亲戚的帮助下，在路边开了个早餐店，起早摸黑地干，8毛钱一个包子4块钱一碗拉面，夏天，我们紧靠着60度高温的炉子；冬天，我们的手皴裂，往外渗血珠子，邻居见了都心疼，我们还不是为了让你上好学校，受最好的教育？你都初三了，还这么不珍惜时间，妈妈能不着急吗？
徐若松：“谁言寸草心，报得三春晖。”这位阿姨真的是特别有奉献精神，我非常感动。可是，为什么非要唠叨呢？唠叨就可以解决问题吗？我们这个年龄的孩子，常常会莫名其妙地产生逆反心理，越是家长反复强调的东西，我们越是把它当作耳旁风。我觉得家长应该懂一点心理学。
赵宇盟爸爸：孩子，你这话我不太赞同。我们是家长，我们生你们养你们，也有责任和义务教育你们，看见你们有一些地方做得不够好，我们多说两句，有时大声命令一下，严厉训斥几句，这没有什么大不了的，可是你们却小题大做，反过来要求我们懂这懂那，要求我们做教育家，做心理学家，你们不觉得这样做有点过头吗？
蔡锌恬：叔叔，你们是在培养孩子，不是设计盆景。设计盆景，你们看着哪儿不顺，可以修修剪剪；培养孩子可就复杂多了，虽然你们是家长，我们是孩子，可是在人格上，我们是平等的。平等的人是应该互相尊重的。你们说是吗？
于赛赛妈妈：我觉得现在这个家长是越来越难当了，说轻了不管用，说重了就是不平等了，不尊重了，那你们到底需要我们做什么呢？
叶曼曼：阿姨，要敢于对孩子说“对不起”。不必担心你会因此而失掉威严，你尊重孩子的时候，也是孩子最爱你的时候，孩子最不喜欢的就是家长的唠叨啰嗦，看考试分数胜过一切，不信任不尊重——这个道理，地球人都知道。
于赛赛妈妈：孩子们，你们找我们要尊重，要平等，我们能理解，我们愿意给你们，凡是对你们有好处的，我们都愿意给你们，可是，请你们记住，我们唠叨也好，训斥也罢，都是为了你们学习好呀，你们要是门门考100分，我们夸都夸不过来呢。
李一洋：每个家长都希望自己的孩子门门功课100分，阿姨，你们上学的时候，全班同学都是门门功课100分吗？（全场哄笑）
胡：这位同学提的问题很有道理，的确，叔叔阿姨上学的时候，都没有门门功课100分，更不可能全班同学都是门门功课100分，孩子门门功课100分，也只是我们做家长的一个美好心愿，哪个家长不希望自己的孩子学习进步，初中毕业了能考上重点高中，高中毕业了能考上重点大学呢？关键是你们努力了吗？我认为每个家长对孩子都抱有很大的希望，可是，从小学到初中，孩子越长越大，这种期望值却越来越小了。
李秋阳爸爸：我觉得，你这种说法不够科学，不能说我们对孩子的期望值越来越小，我们家长应该实事求是地看待自己的孩子，对孩子的希望也应该是实事求是的，我们应该根据孩子的成长、他的个性、能力的展现，来不断地修正的我们的期望，使我们的期望与孩子的成长很好地结合起来，这样，希望与成长形成合力，孩子才能健康成长。如果我们家长只以自己的意愿去要求孩子怎么样，那只能是空想。咱们都希望自己的孩子长大了去当美国总统，去当名人，这么多的孩子，到底谁去呀？
胡：（鼓掌）谢谢，这位家长讲得很好，我们应该根据孩子的成长，来修正自己的期望，把家长的希望与孩子的成长科学地结合起来。是的，我们做家长的不是要降低期望值，而是应该把空想变得理性一些，实际一些。
杨：说得真好。人与人之间是有差距的，每一个孩子的情况也是如此，十个手指头伸出来还不一般长，更何况是人呢？我觉得，父母更应该是不断对孩子寄予新的期望，而不仅仅满足于去修正过去的期望。无论你培养孩子的理想多么远大，你都得牢记：你培养的是孩子，而不是盆景——对孩子心灵的关注，培养孩子的责任心、进取心，给孩子一颗善良的心，一双发现美的眼睛，一副承受得住挫折的肩膀，胜于你对孩子分数的要求。
沈至诚妈妈：杨老师的话很有道理，可是，我心里老压着一块大石头，现在都初三了，我的孩子学习成绩不够好，还老坐不住，静不下心，我看着就愁愁愁，我该怎么办呢？
马昱辰妈妈：关键是要对症下药。我的孩子也曾经学习很不好，尤其是语文，知识面特别狭窄，写作文语言平淡，我就经常利用吃饭时间，给他读一些名人故事，报刊摘要，趣闻轶事，现在，他写作能力也提高了很多。
马昱辰：我补充一点，我妈妈这种方法是起了作用，同时，我还看到了妈妈的爱，为了节省我的时间，她选择在吃饭时间给我读书，一开始，我不大在意，有一天，我猛然发现，我吃饭的时候，妈妈在饿肚子，我很感动，就把这事写进随笔，那是我的随笔第一次被老师当范文念，我对写作也越来越感兴趣了。
李秋阳爸爸：我的孩子也是特别好动，为了让他静下来，暑假里我就陪他下围棋，一下就是半天，这样半天半天地坐，慢慢地，他就能全神贯注地做一件事了，学习成绩自然也提高得快。你不妨也照我的办法试一试。
赵宇盟：阿姨，我建议你给他搞错题本。要制订学习计划，最好是两代人一起商量制定这个计划，当然，实施计划是最重要的，半途而废可行不通哦。
胡巍：我也同意赵宇盟的说法，只要把所有的错题做会了，就没有问题了。有了学习计划，按计划行事，一定没有错的。
徐茂凯：还有一个问题，阿姨，请首先想一想，你是不是有意无意间一直在提醒、催促甚至警告他，考试成绩有多么多么重要？刚才你一连说了三个“愁”字，你自己是不是一直都在发愁，你的焦虑情绪是不是也传染给了孩子？一个焦虑的人是没有心思努力学习的，这一点，我深有体会。
李秋阳爸爸：孩子们，你们的确是长大了，说起话来头头是道，我只想问你们一个问题，你们是毕业生了，假如你没有考上高中，你会怎么办？
李秋阳：考不上高中，我可以参军，从部队考军校很容易考的。
张洲：你年龄不够，怎么办？再说，你没有文化，只靠力气又有什么出息呢？不行，此路不通。
李秋阳：办个假身份证不就结了吗？
戚逸飞：弄虚作假的事咱不能干。
赵宇盟爸爸：孩子们，我还想给你们提个醒，现在是高科技社会，部队培养的多半是技术兵，没有文化在哪里都行不通的。
杨甜：我们还可以做技术工人，做蓝领呀。
吴东村：对，还有职高、职专这样的学校呢，专门培养技术人才。
张里：我爸爸说，可以拿钱买一个高中上，连大学都可以拿钱买着上。
杨：或许金钱可以买来高中甚至大学的学籍，可是，它能买来知识吗？爸爸可以和你一起走完你的一生吗？
赵丹妈妈：我倒是觉得条条大路通罗马，成功的路不止一条，也许，能力比分数更重要，我们丹丹的学习成绩虽然不是很好，但她古筝弹得还不错，将来也可以考艺术学校，下面就让赵丹给大家弹一曲《挤牛奶》。
胡宝丹：我是这位主持人的女儿，我想借这个机会说说自己的心里话，我总觉得，你们做家长的，喜欢把自己没有实现的理想寄托在我们身上，要求我们应该这样做，应该那样做，我们就不能有自己的理想吗？我们的小肩膀能担得起两代人的理想吗？
胡：孩子，我们是过来人，回忆我们的中学时光好像就在昨天。因为我们失去过，所以不想让我们的孩子再失去；因为我们走过坎坷，所以不想让我们的孩子摔跟头。走过夜路的人最知道光明的重要，我们平时说，孩子不要这样，不要那样，就是想给你们照个亮，让你们走得平坦一些，走得安全一些。这是父母对你们的爱。如果因为家长对你们的要求严格而伤害了你们，那是爱得太深。
杨：是啊，爱太深容易看见伤痕，来自父母的期望和压力，孩子们要正确对待，其实爸爸妈妈并不是非得要求你们成为伟人，成为名人，能够为你们开辟一条快乐、平坦的人生之路，就是他们最大的满足，就是他们最大的幸福；家长朋友们，我也想对你们说，你们生养了孩子，你们为孩子付出了很多，你们辛苦了，可是你们依然没有权力拿走孩子的快乐，没有权力把自己的意志强加给孩子，我们谁都没有这个权力。
于：大家的讨论确实是非常热烈，虽然父母和子女各执一词，但有一点我敢肯定，我们都在爱着对方，我们也渴望这种爱更科学，更艺术，是的，爱也需要修正，爱也需要过程，下面，我们一起欣赏张洲同学写的一首小诗《爱，是一个魔术师》，朗诵：吴若曦，任道远。
爱，是一个魔术师
（吴）回忆，不会是尘土，
将往日的爱覆盖；
（任）爱，也不会是飞雪，
把未来的路掩埋。
（吴）只要世界还没有消失，
（任）爱，便是温情的风，
（合）把心中的诗集一页一页掀开。
（吴）我知道，
我的心曾是一片废墟，
当你爱的微风轻轻吹来，
荒凉的废墟变成了繁华的城堡。
（任）我知道，
你的心也曾是一座荒山，
当我爱的风铃叮当作响，
寂寞的荒山变成了飘香的果园。
（吴）亲爱的爸爸妈妈，
爱，是一个魔术师，
让世间所有的温馨和美丽，
在刹那间无中生有。
（任）亲爱的爸爸妈妈，
爱，是一个魔术师，
让世间所有的怀念和向往，
悄悄地，
（吴）悄悄地，
（合）永驻你和我的心头。
任道远爸爸：儿子，首先，我要对你说：“你朗诵得真好！”其次，我要对你说：“儿子，我开始懂你了。”孩子啊，过去，你的学习成绩总是不好，这让我和你妈妈感到很压抑，总是在别人面前抬不起头，今天，我看到了一个全新的你，我感到惊喜，也感到震撼，我想，我从今天将再次扬起自信的风帆，我可以骄傲地宣称：我的儿子是一个有特长的人！请大家为他加油鼓掌！
郭其祺：“我懂你”，这三个字的分量好重好重，小时候，我和妈妈是最最亲密的，可是，渐渐长大的我喜欢上了独来独往，我行我素，把妈妈冷落到了一边，她只能把爱溶入我喜爱的饭菜和衣服中。我对她却一天比一天冷淡，认为她总是找我的碴儿，于是，战争的硝烟也时不时弥漫在家里。直到那一天，我偶然翻到妈妈的日记本，一行行熟悉的字体映入我的眼帘：“孩子，你的睡相多么可爱，可是你的放纵却让我的心好痛。”“女儿，你放心，不管你怎么样，你永远都是妈妈心中的宝贝，孩子，别放弃好吗？有妈妈在你身边呢……”刹那间，我的泪无休无止地流了下来，我意识到原来的做法是多么幼稚、轻狂。从此以后，那颗想飞的心，渐渐平静了下来。
杨珍珍：刚才听了我妈妈的一席话，我十分感动，也十分惭愧。爸爸妈妈辛辛苦苦抚养了我15年，15年来，我在妈妈的关怀之下，成长并快乐着，有时还给妈妈提提意见，今天，听了妈妈讲的一席话，我想对我的妈妈说：“妈妈，我喜欢听你的唠叨，因为你的唠叨里，有美丽的期望和温馨的叮咛，有最芬芳的母爱，妈妈，我爱你！”
于：诗人说，世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。而理解和沟通，让人与人之间实现“零距离”，刚才，老师、学生和家长之间诚恳地交了心，也探讨了一些问题，尽管有些话彼此之间一时还接受不了，但我们相信，通过这一次“打开窗子说亮话”，我们的心，一定会越来越近，越来越暖。
胡：家长朋友们，只要我们对孩子多一点赏识，多一些鼓励，他们一定会成长得很出色。我也是个学生家长，我觉得孩子们能不能也多一点对父母的赏识和鼓励呢？你们对我们的钦佩和赞许，我们做家长的也是很需要，很高兴的，只有我们互相了解，互相理解，才能真正懂得对方，这样我们才可以对对方说：
其实，我一直都懂你。
胡：我参加孩子的家长会很少，平时多半是孩子妈妈来，参加了今天的这个班会，我很激动，它让我看到了许多，听到了许多，好像孩子忽然间就长大了，懂事了。平时，我们做家长的，对孩子要求高也好，要求严也好，都只是从大人的角度来考虑的，好多事情没有注意方法，动机再好，方法不当也会适得其反。初三了，要中考了，对孩子来讲是太重要了，我想对所有的同学说：行动起来吧，给自己一点压力和动力，无论困难多大，只要你努力过，拼搏过，就不会给将来留下遗憾。
于：“行动起来，不给将来留遗憾”这是长辈们给我们的忠告，也是对我们的殷切期望，同学们，我们应该怎么办？
同学们：行动起来，不给将来留遗憾。
于：尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学，今天的班会，让我们与我们的爸爸妈妈成了朋友，增加了彼此的了解和沟通，也为我们鼓了劲，加了油，下面，请我们的班主任杨老师来做小结。
杨：尊敬的各位专家，各位来宾，各位家长朋友，还有我亲爱的孩子们，此时此刻，我想起了歌曲《懂你》的一句歌词：“花，静静地绽放”，今天的这个班会，给了大家一个交流和沟通的机会，给了大家一个懂自己和懂别人的机会，给了大家一个研究和讨论的机会，也给了我本人一个成长和反思的机会，它让我体会到，研究并建立起一种尊重、平等、互助的亲子关系、师生关系，是多么温暖，多么幸福的事，它让我看到了前进的方向、奋斗的目标，以及教育的美好。让我们铭记——
（齐）“其实，我一直都懂你。”
