孤儿院最开始并不是乔梅儿夫妇建立的，当时是个特别破旧的地方，只有几间瓦房，比方颖之前待得地方差了很多。乔梅儿他们在原地盖起来新楼房，完全变了模样。这些年一直都有资金支持，加上整个市的志愿服务体系愈加完善，这里的条件越来越好。
车子停在孤儿院大门口，敞开的大铁门里看得到玩闹的孩子。他们认出来了这辆车子，兴高采烈的迎了出来。
方飞不是第一个下来的，看着这座孤儿院，记忆翻腾。还是没有修炼到家，情绪的波动还不能很好的控制。
“周姐姐好！”
“邱哥哥好！”
“李哥哥好！”
……
车上的人一下来，都是熟识，孩子们呼啦一声全围了过来。
“真乖啊，大家想没想我们啊？”王岚特别喜欢小孩子，笑眯眯的看着围着她的孩子们。孤儿院有一把古筝，是一位老义工的，王岚第一次到这里，就给大家演奏了一段，加上她的开朗热情，孤儿院的所有人都喜欢她。王岚几乎每周都要抽一天时间过来，教导几个很感兴趣的孩子。
周敏是最近才开始到这里来的，温和美丽的她魅力十足，深受孩子们的喜欢。她身边围了很多小孩，看起来大家都被孩子们围起来了，小年纪的被抱在怀里，惹得其他孩子也嚷嚷着。
方飞是第一次来，看着周敏他们和孩子们灿烂的笑脸，美好的不像是真的。
方飞是第一次来，没有人认识他，只剩她一个人形单影只的，站在一边。
小孩子很怕生，陌生人会让他们没有安全感，不过小孩子也都挺胆大的，因为他们的感觉较之成人更敏锐。有时候别人害怕闪躲的人，小孩子反而是毫无惧意。方飞倒不是给人不好接近的感觉，只是一身白衣，站在一边生生让人觉得她待的是另外的一个世界。
“哥哥，抱抱。”一个看起来年纪不过三四岁的小姑娘冲着方飞张开胳膊。
小孩子的声音清脆，悦耳。一双大眼睛一眨不眨的看着方飞，方飞双手插兜，看起来就是一个哥哥模样。
方飞有些意外，没想到会有小孩子主动要她抱。方飞不是特别喜欢小孩子，虽然她很喜欢可爱的事情，不过接触的小孩子都特别能闹腾，她不喜欢，她其实没什么耐心。
“小英英，小英英。”有人向着这边走过来。
因为着急，说话的语调稍微上扬，听上去就好像在叫“小颖颖”。小颖颖，好多年前有人这么叫过自己。
“小英英，怎么这么淘气，谁把你带出来的？”人还没到，声音听得清楚。其他人也注意到了说话的人，是院长。
“院长你好。”
“院长好。”招呼声不断，院长笑着应了，看到小丫头身边有人在，看着面生不认识，不过应该是和刘毅他们一起的，也就稍微放下心，和他们交谈了几句。
“是新来的孩子吗？”这个名字很陌生，每个人都抱着一个孩子，还有好几个在身边拉着衣角。
“是，前几天刚来的，四岁了。”很可爱，也很淘气。院长的笑容带着宠溺，还有一丝的苦涩。对于她来说，她是更希望孤儿院没有新来的孩子，有新成员也就是说有新的孤儿，有更多的孩子没有家庭没有父母，这不是好事。
小英英听到院长的招呼还冲着她摆了摆手，本来是跟着姐姐哥哥在院子里玩的，他们说今天会有很多哥哥姐姐过来，车子一到，她被大家的步子冲着也出来了，幸运的是没被绊倒。
方飞看到慈祥的院长，脑海里显出的是记忆里院长的模样，不是一个人，模样不一样，但是一样的慈祥温和。不知道奶奶还好吗，还有爷爷，还有叔叔阿姨他们。
低头看看小女孩，小英英看到方飞在看她，脸上像绽开了一朵花一样，笑开了。浅浅的眉毛弯弯，大眼睛眯起来，浓密的睫毛很像蝴蝶翅膀，小嘴巴咧开，肉呼呼的脸蛋更加的圆了。
很干净的笑脸，纯粹，记得齐环和乔梅儿都说过，方飞的笑容很有感染力。方飞不经常笑，没觉得有什么好笑的她是不会笑的，也许只是因为笑的次数少，显得珍贵了。笑的时候没照过镜子，那些照片好像也都是没有笑容的样子，方飞都不知道自己笑的时候是什么样子。看着眼前的笑脸，少方飞忍不住伸胳膊把她抱起来。
“你好。”面对着这张灿烂的笑脸，任谁也不会绷着脸，方飞的脸上挂上了淡淡的笑容。帽子遮挡半张脸，看得到勾起的嘴角，对面的小英英笑容灿烂，两个人站在太阳底下，沐浴着阳光，让人想起了金灿灿的向日葵。眼疾手快的小邱赶紧抓起脖子上一直挂着的相机，拍下了日后摄影展中最受欢迎的作品。
“我叫小英英。”英英脆生生的自我介绍，笑容稍微收敛些，很认真，还伸出了右手。
面对这个可爱的小姑娘，方飞也很认真的对待。
“我是方飞。”抬起右手握住了英英的手。
方飞的手很漂亮，白皙细长，是艺术家的手，灵活轻巧，即使是夏季也比常人的温度稍微低一些。英英的手很白，小小的胖胖的，手背上是明显的涡，很软，也很暖和。
方飞忽然想起扬扬，第一次见到扬扬的时候，那个小姑娘“凶巴巴”的自我介绍。那个时候的扬扬婴儿肥比较明显，脸上肉肉的，身上很瘦，不过她的手意外的胖乎乎。大手握小手，微凉碰上了温暖。
这个场景同样被拍下来，没拍好，但是一点没有妨碍大家对这张照片的喜欢。
在孤儿院的一天大家都很开心，孤儿院的条件不错，但是孩子们最喜欢的还是来自于别人的关心爱护，周敏他们带来的是温暖的问候。
大家都没想到方飞竟然很会哄孩子，那个小英英缠着方飞一直让她抱着，大家担心会太累，方飞瘦弱力气倒是不小，几乎是一直抱着孩子，也没显出疲态。
其他的孩子也想让方飞抱，不过他们懂事，小英英是最小的孩子，来的时间也短，其他孩子自觉地照顾着她。
孤儿院设施完善，有一个小型的学校，各种教学设施都是最好的。音乐室里有很多种乐器，王岚他们想听方飞弹钢琴，小英英听说抱着她的“哥哥”钢琴弹得好，几乎是“死缠烂打”的把方飞拽到钢琴旁边，结果大家挤在一间不大的钢琴室里听了很久。
院长拿了孤儿院里的摄影机，录了下来。几乎整个孤儿院的人都闻声而动，凑到附近听了场现场演出。
下午分别的时候，孩子们还算乖，他们知道哥哥姐姐还会再来，但是小英英却不愿意撒手，抱紧方飞的脖子不愿意下来，劝了好大一会儿还是不愿意。大家念着她年幼，也不好太用力的拉扯或者大声的嚷嚷她。
本来定的四点半离开，一点点的拖延，到五点半大家还没有上车，虽然天还早，回到各自家也不过一个多小时就足够，不过再拖下去挺麻烦。最后还是方飞提出在这里住一晚上，反正她现在完全一无业游民，住哪里都可以。
周敏他们同意了，孤儿院里住的地方是足够的，方飞不愁没地方住，抱着一直不撒手的英英，大家送周敏他们上车，离开。
车子离开，院里的工人、阿姨收拾东西，安排孩子去看电视，或者做游戏，厨房开始准备晚餐。
孤儿院还是很热闹，方飞又被缠着给他们弹钢琴，音乐室里好多乐器，方飞几乎是每一种都尝试了一下。乐器，本质上是一样的，用各种方法奏出声音的工具就是乐器。钢琴弹完了，还弹了几段古筝。方飞喜欢中国的传统民族乐器，学过，在掌握了共通之处弹奏不成问题。负责音乐教学的老师们下班了，除了方飞就是两个看护孩子的阿姨陪着一群孩子在音乐室里待着。
音乐室里最多的乐器是笛子，方便教学，几乎所有的孩子都有学习过。英英把自己刚拿到还没用的笛子给了方飞，她听着大家都会吹就要了一根，不过她还不会，崭新的摆在音乐室里自己的乐器盒子里面。
竹笛，竹纹细密，管身直而圆，厚薄适中，管内壁平整光滑。简单看一下，本身的材质不错。贴过笛膜了，简单的吹了几个音，音准不错，音色很亮。
“听什么？”方飞看着板正的坐在面前的小孩子们，其实他们中也有些年纪大些的，可能有几个比方飞还要年长些。不过方飞实际年纪远超过他们，看着他们也就不自觉地把自己当成了长辈。
“我要听《牧笛》。”
《牧笛》是十大笛子名曲，方飞回忆了一下曾经看过的谱子。方飞记忆力很好，只是这笛子真没吹过几次，不知道会不会让他们失望。
《牧笛》是1985年刘森改编的，表现的是五十年代农村年轻人的美好生活。清新明快的引子将人们带到了新的农村生活，第一小段表现的是青年在放牧嬉戏时的快乐心情，第二段优美动人，抒发人们对生活的热爱，对大自然的热爱。心情随着笛声飞扬。
院长的办公室在附近，听得清晰，整理完文件，靠坐在沙发上，听着轻快的笛声，倒是一番享受。
天色渐暗，黄昏的阳光是橘色的，透过窗户洒在房间里。朱红色办公桌的玻璃下面压着几张照片，最中间是一张大合影。阳光照着玻璃有反光，看不清照片里的人。办公桌上还放着一些办公用品，收拾的很整齐。
