但我们可以想象：在一个多子女的家庭，唐一禾排行第五，且是在做父亲的唐心舟盼女心切却一连出生五个男孩时的老五，其存在无论是在父母眼中，还是在兄弟姐妹当中，是不可能处在突出的位置的，甚至难免会在有意无意中受到冷落。更何况在他之后是唐义贞——五个男孩之后出生的第一个女孩——的降生，并且立即成为父母宠爱的中心。在父母的这种“导向”下，男孩老五的不被关注，是可想而知的。
受一点冷落未尝不是好事，因为这使人有更多静心的时候。心静可以专注地做某件事情。唐一禾在性格上与大哥有些相同，都属于较为内向的人。他在大哥的书房里寻觅到了自己的一方乐土，并且很快就沉浸其中。他不仅爱看大哥画画，爱翻看大哥书橱里的那些画册，而且还喜欢自己动手画画。起初也许只是当作一种好玩的“游戏”，后来成为一种“爱好”、“兴趣”，再后来就成了“迷”——生活中不可或缺的内容、生命中为之投注的神圣追求。
唐一禾整天就躲在大哥的书房里看呀、画呀，甚至忘记了少年人还有其他的游戏和娱乐的方式。家人常常在吃饭的时候，清点人数，发现少了老五，这时候往书房里一准找着。这使唐义精暗暗窃喜。他凭着一种莫名的敏感，从这个比自己小13岁的五弟那稚气的涂画中发现了一种潜在的质能。唐义精自己酷爱绘画，但他有自知之明，意识到自己未曾经过正规的训练，在技艺上难以达到自己所企求的境地，于是转向潜心艺术教育和绘画理论的研究方面，并且卓有成就，先后著有《六朝艺术概论》、《湖北画人辑略》、《陕豫考古录》等书。但他仍然为自己未能在绘画上有大的建树感到莫大的遗憾。现在，在五弟身上他看到了一种艺术的天质，这让他多么欣喜啊！他暗下决心，要不遗余力，好好培养这棵艺术的苗子。
少年的唐一禾当然不知道，在他拿起笔不经意的涂画中，一位艺术的天才正由此诞生！
唐义精也断然不会想到，他有意培育的，将会是一代画坛杰才！
其间，唐义精有一个发现：唐一禾最初画的是花草鱼虫之类的东西，但画着画着，他似乎对花呀草呀的之类失去了兴趣，变得偏爱画人了。最早他爱临摹门神，还用大纸临摹了两幅粘在了自家的两扇大门上。他还爱临摹钟馗打鬼、嫦娥奔月之类的人物画。再后来他又似乎对单纯的临摹感到不满足了，尝试着人物写生。唐义精的这个发现是在一个晚上，他与五弟都在书房里，他在书桌前批改作业，五弟即坐在特意给他摆在书房里专供他画画用的小桌前画画。书房里很静，两人都专注于自己的事情。忽然唐义精听得五弟独个嗤嗤地笑起来，他转过头一看，只见五弟一会儿低头看看自己面前的画纸，一会儿又抬头看看他的脸，一边对照着看一边独自发笑。他站起身走前去问：“你笑什么？画了什么好笑的，让我看看。”五弟依然笑着并用双手捂住画纸，似乎不好意思给他看。他把画抢了过来，一看，纸上画的是一个戴眼镜的人，除了眼镜是圆的，还有圆额头、圆鼻头、圆下巴。看罢，他问：“这画的是谁呀？”五弟不答，依旧嗤嗤地笑着。他明白过来：“画的是我呀，我是这样的吗？”说完自己也忍不住大笑起来。他拿着画奔出门去，把画给家人看。大家传着看后，七嘴八舌议论起来，有说像的，有说不像的。连最小的妹妹唐义慧也发表了意见，她拍着手说：“哈，大哥的脑袋像个大南瓜！”最后还是唐义精自己做了总结：“像我，像我，画出了我的特征嘛。”唐义精还饶有兴致地把这幅画像贴在了书房的墙上。
这给了五弟极大的鼓励，随后他逐个给家人都画了一张像。他把其他几位哥哥画得很威武，但哥哥们看后心里却在嘀咕：怎么看起来都有点像门神呀？他把六妹画得很美，众人看了都说是嫦娥下凡了，把个六妹说得羞红了脸。轮到画八妹唐义慧了，八妹着实打扮了一番，画时还摆出了昂首挺胸的姿势。但画完后她仔细一看，觉得是一个小丫环的形象，甚为不满，迸出一句：“哼，没点气势！”全家人听了大笑不止又大惑不解。
这些都还是唐一禾进武昌艺专之前的事情。当武昌艺专创办以后，唐义精毫不犹豫地让他入了学，成为武昌艺专最早的八名学生之一。他学习很用功，画技也大有长进。但他又渐生不满。那时学校只教国画，画人物用的是白描的手法，色彩也较为单调，难以表达人物脸部的细微之处。
他开始尝试使用炭笔，借浓淡来表现明暗差别。这也是他从画册上自学来的，并且是凭着直觉来画的。
当他给母亲画像时，母亲正坐在灶膛前烧火。灶膛里火焰熊熊，火舌吐出灶口，火光在母亲的脸上、身上笼罩上一层红艳的光晕。他在这一景象前怔住了：眼前是一幅多么美妙的画呀——火焰红中带黄，在灶膛里奔突，在灶门上跃动；火光映照中母亲从容专注的脸容闪烁着古铜般的色泽，并随着火势的强弱而变幻；空气中有灰蓝色的烟雾弥漫；背景中的柴草和墙壁或在明处或在暗处，若隐若现，呈现着特殊的质感……所有这一切，营造出一种简朴、温和、典雅的氛围。
他久久注视着眼前这生活自然的杰作，他的眼睛感受到那斑斓色彩一波又一波的冲击，心中产生一种震撼和冲动。他想，要是自己能把这画面描绘下来多好呀！但他没有动笔，他焦灼地感到无从下笔——他知道，要表现这绚丽、奇异的画面，必须使用丰富的色彩。
他想要学油画的愿望越发强烈了！
“大哥，我想学油画。”在1924年夏天的一个日子，19岁的唐一禾这样对大哥唐义精说。
他说话的口气很平静。但唐义精却听出了那份焦灼、渴望和冲动，还有——坚定。
“你真想学？”
唐一禾也听出了大哥口吻中的严肃。
他抿了抿嘴唇，点头。
于是，在这个夏天，唐义精做出了一个重要决定：送五弟唐一禾到北平艺术专科学校念书，学油画。
15
七月流火。而1926年7月的武汉，迎来天时炎热的同时也涌动着另一种热浪。
唐义贞就要在女师毕业了。
唐义精发现，六妹的生活变得紧张和繁忙。
以前，每逢星期天，唐义贞总是要回家来的，回家与母亲拉拉家常，帮嫂子们做做家务。但在一段时间来，她常不回来了。偶尔回来一下，也是拿点东西又匆匆走了。母亲说：“贞儿呀，你是回来取火，点着了火把不走要烧手哩！”她心里似乎也感到歉疚，临走要拥着母亲呆上一会，然后说声：“妈，我真有事。”还是走了。
唐义精更是难以与她碰上面。回家听到母亲抱怨：“这鬼女子，心野了，不着家了。”他安慰母亲：“六妹总归是在学校有事要做。”
终于有一天唐义精在家里与六妹见着了面。他发现六妹的神情与往常不同，眉宇间透着一种激动和兴奋。
“大哥，听说了吗，国民革命军打到湖南、攻下长沙了！”唐义贞开口就说，口气中带着欣喜。
“这可不是新消息，报上都登了。”唐义精心里也很激动，外表却显着平静。
“下一步呢？”她紧接着问。
