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第20章 性格太顺从不是好事

关键词◎顺从

在孩子小的时候,家长总是以“听话”的标准来衡量孩子的好坏,不听话的孩子便被视为“坏孩子”。于是,渐渐的,孩子的思维就会沿着大人们指定的方向走。甚至孩子到了上大学、工作的时候,也在延续着这种成长模式。

殊不知,如果你的孩子太听话,对你很顺从,却不能和其他小朋友友好相处,而且做事时也总是畏首畏尾,表现出毫无主见时,那么,做父母的就要特别注意了,你的孩子很可能在过度呵护中失去了健康个性。

涵涵从小就是父母眼中的“好孩子”,非常乖巧,从不违背父母的意愿。常常是父母说这个可以碰,她就碰;这个不能拿,她就不会动。因此,涵涵常会得到父母、亲友的赞扬:“这孩子真听话。”

从进幼儿园开始,涵涵就一直很乖。只要是父母说的话,她从来不敢不听。在父母的严格教育下,涵涵的成绩也很好,在父母和老师眼中,绝对是个好孩子。

可是,涵涵的父母并不希望涵涵太没主见。妈妈经常对涵涵说,不要太相信别人的话。人无完人,是人都会犯错误,任何人的知识都是有限的,判断力也是有限的,没有绝对正确的人。而且每个人都要有自己的目标,要有自己的立场,出发点不一样,看问题的角度不一样,得出的结论自然也不一样,别人的观点未必就适合你。

那么,作为家长,应该怎样对待孩子的这种个性呢?

首先,父母不要对孩子的任何事情都进行干预。如孩子在做某件事情时,父母千万不要以任何理由进行阻挠,应该给孩子一个相对宽松和自由的空间。

其次,多给孩子一些鼓励。当孩子自作主张,按照自己的想法去做事时,哪怕只是一点点的成功,家长都要及时地给予孩子鼓励。

此外,应多听孩子的意见。平常遇到事情时,父母要多听孩子的意见,不妨多问一句:“你认为应该怎么办?”

总之,父母要时时注意培养孩子的自主能力,即使是孩子犯了错误,也要尽可能地鼓励他,而不要过多地指责他。另外,还要鼓励孩子多跟同龄人接触和玩耍。渐渐地,孩子就会成为一个个性鲜明,遇事有主见的孩子。

◎听话的孩子未必就是好孩子

我们知道,孩子听话、懂事、学习认真、做事踏实,这自然是好事。但是,如果家长只是一味地要求孩子顺从、听话,对孩子进行“听话教育”,把“听不听话”作为衡量孩子好坏的标准,这样做非常不妥当。这样教育出来的孩子,个性就会被埋没,创造性会消失,对孩子的成长将造成很坏的影响。事实上,孩子顺从、听话未必就是好孩子,而不听话也不意味着就是坏孩子。

在这里,我们来看一个典型的例子:

一次,一位著名的语文老师到一所小学去指导教学。在距离上课还有8分钟的时间,这位老师走进了教室。学生们看见老师进了教室,都纷纷端正地坐到了自己的座位上。老师看见这个场面,就提醒说:“现在还没有到上课时间,同学们可以到外面再玩一会儿,休息一下。”老师提醒后,只有两三名学生站了起来,在走廊上走了几步,其他学生仍然端正地坐在座位上。

上课铃声响了,全班学生都坐得非常端正,且两手交叉在胸前,双肘稳稳地撑着桌面,挺着腰杆,目光一律正视着黑板。老师见状,就微笑着对同学们说:“同学们,我们这节课是课外兴趣阅读课,很轻松,大家不用这么严肃和端正,可以放轻松些。”老师说完后,学生们还是没动。老师又说:“来,同学们,放松点,不用紧张。”可他们依旧不敢放松。老师再次说:“我上课是从来不要求学生坐得很端正的,不要这样坐,把手放下去,我们可以在很轻松的环境下上课的。”这时,有几个学生朝老师瞅了瞅,露出一种疑惑的眼光,他们似乎在说:上课怎么可以随便坐呢?

正式上课后,老师走到前面的几个学生中间,把他们交叉着的手拿开。终于,后面的学生才放松了手。在这堂特殊的语文课上,大多是老师问一句,学生们简单地答一句,不肯多说一个字。从表面上看来,学生们听得非常认真。可是,这位老师在课后测试,发现在那节课堂上,没有哪个学生真正掌握了那堂课的精髓。

众所周知,学生们在老师的调教和训练下,做什么事情都显得那么顺从、听话,也习惯了严肃认真的上课模式。难道这样的孩子就一定是好孩子,将来就一定有出息吗?长大后,他们能接受挑战吗?孩子听话固然重要,但是要懂得引导和教育。太听话的孩子,将来他们只会事事都听别人的,因而没了自信心,也失去了属于自己的个性,更谈不上创新了。

“父母应该做的事”

1. 对过于顺从的孩子,父母要仔细观察,帮助孩子查找原因。

2. 对于孩子作出了决定的事情,父母不妨多尊重孩子的意见,让他自己拿主意。

◎注意培养孩子的个性

孩子听话和顺从并不是不好,只是不要过度。一个孩子如果太过于顺从和听话,就容易在心理上形成缺陷。也许在我们的传统教育理念中,总觉得顺从父母的听话的孩子就是好孩子,家长们也总是夸奖、赞美这样的孩子,认为听话的孩子就是好孩子,加以褒奖。认为不听话的孩子就是叛逆的,他们不但不受欢迎,还会遭到呵斥,甚至打骂。

但是,每个孩子都应有自己的个性特点,也应有自己的见解和想法。作为父母,应该给孩子适当的自由空间和想象空间。只要这个空间合理、适当,孩子就能很好地展示自己的个性,将自己的优势发挥到极点。

需要特别指出的是,父母千万不要给孩子灌输这样的思想:“你不能那样……你应该这样……”对待孩子,凡事都不要过多地去要求他们,甚至限制他们。过多的干预,只会磨灭孩子的个性,使孩子变得越来越木讷、死板,没有个性。所以,孩子的个性要依靠父母的引导和培养。

有这样一位妈妈,在儿子4岁时,每次跟孩子发生冲突,都用高压的手段使孩子屈服于自己的意愿。一方面,这位妈妈认为孩子小,很多道理跟他讲不通;另一方面,也因为冲突发生之后,这位妈妈和孩子一样陷入激怒的情绪中。每当儿子犯错后,这位妈妈都要让儿子认错了才罢休,并且还跟他讲:“你不要哭,哭也没有用,我不会被你的哭所吓倒。”这位妈妈虽然心疼儿子,但每次动手打儿子,自己都相信是在对孩子负责,在帮他纠正坏毛病。

但是,这位妈妈发现,在幼儿园里,儿子从未为了要玩具、零食而撒泼打滚。即使是特别不高兴的时候,他也不说出来,只是自己一个人在那里生闷气,也不会迁怒于别人。这位妈妈刚开始还感到很欣慰,之后又感到不安,觉得这孩子太顺从了,特别容易屈从于别人而改变自己的意愿。

这位妈妈还发现,儿子如果做了什么事被批评了,也从不向人解释。即使责任不在他的身上,他也宁愿默默忍受着。这位妈妈觉得,现在的儿子太容易顺从、妥协。但很多时候,并不是儿子心里的真正意愿,这也许跟妈妈之前的教育方法有关,才造成孩子只知道顺从、听从家长的安排,而从来不敢过多地表达自己的真实意愿。

可见,孩子听话固然重要,但在孩子不违反大的行为准则的同时,让他保留自己的个性特质,这也是很重要的。作为家长,就要耐心地将孩子往正确的道路上去引导和教育。

另外,家长不该对有个性、想独立的孩子感到担忧,而是应该对过于顺从、听话的孩子忧心忡忡。如果你的孩子害怕与你交谈,不愿告诉你他的想法;如果你的孩子事事顺从,没有自己的思想;如果你的孩子害怕你对他的不同意见做出什么反应,你就应该想一想,孩子为什么会有这样的举动?家长不要一味地斥责和打骂。作为家长,应该静心聆听孩子的心声,适时调整自身的观点和立场,尊重孩子的观点和想法。只有这样,孩子才会在良好的环境中得到成长。

“父母应该做的事”

1. 父母可以要求孩子在行为上遵从社会规范,但思维上可以保留自己的想法。

2. 孩子小时,要培养良好的行为规矩。孩子大了后,就应给一点“不听话的度”,甚至让他在行为上也可以有自己的某些做法。

★育子必读:顺从的故事

亮亮是一位非常听话的孩子,在学校是好学生,在家里是乖儿子。父母平常对他的照顾更是无微不至,没有让他受到过一点儿委屈。

可是,这位曾经让父母无比骄傲的孩子,却在中考前逃学了。他妈妈感到非常的不理解,一向听话、顺从父母的孩子,怎么就变样了呢?带着这种疑问,妈妈找到了教育专家,希望从专家那里得到想要的答案。

他妈妈告诉专家,从小时候开始,父母就对其严格要求。如果孩子不听话,就会挨打。所以,上学开始,亮亮就一直很乖,只要是父母说的话,他从来不敢不听。

在父母的严格教育下,亮亮的学习成绩也很好,在父母和老师眼中,他绝对是个很听话的好孩子。但是,亮亮却在中考前这个关键时刻不听话了。亮亮父母的心愿就是希望他能考上重点中学,学习上对他更加严格,他并没有反抗。最近,老师说他经常逃学,不来上课。父母知道后,怎么说也没用,亮亮只是把自己锁在房间内。

专家听完描述后,就跟亮亮的妈妈说:这么多年来,亮亮一直活得很压抑,为了做个听话的好孩子,他只能做父母的乖儿子,从而失去了自我。长期的压抑、顺从、听话让他没有了自信和个性。

另外,专家还说:要求孩子听话并不错,但关键是听什么话和怎么听。所以,家长面对孩子不听话时,一定要弄清楚孩子为什么不听话。家长要允许孩子在某种程度上犯错,给孩子机会去发泄自己的情绪家长也要认识到,自己的话不一定是正确的,不能简单地通过责骂、体罚等让孩子变得听话。

孩子,我要对你说

孩子,你可以把爸爸妈妈当成直言不讳的好朋友。有什么不同的意见,一定要及时提出来。其实,我们也有做得不对的时候,爸爸妈妈一定会改正的。只有这样,才能使你变得更有主见。

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