关键词◎谦虚
谦虚是一种美德，是一种修养，是良好友谊开端的表现。它能消除彼此间的生疏，增进相互的了解。但现在很多孩子很容易产生骄傲情绪，一旦取得一点成绩，就沾沾自喜地自认为自己是最了不起的人。有句俗话说得好，谦受益，满招损。因此，家长要从小培养孩子谦虚谨慎的好品格。
在常人眼里，玲玲是个很优秀的孩子。10岁时，她获得了全市少年儿童歌咏比赛的一等奖。12岁时，她在《小学生月刊》上发表了她的处女作。进入初中后，玲玲的各科成绩均处于年级的前10名。
可玲玲有一个最大的缺点，就是不懂得谦虚。她喜欢用别人夸她的话在其他同学面前炫耀，也只喜欢听好听的话。进入初二后，她的成绩已渐渐下降。对此，妈妈和玲玲交流过许多次，要她别掉以轻心，不要以为自己聪明，就放松了对自己的约束。可她总是一副满不在乎的样子，以为自己的根底扎实，只要稍微努力就可以赶上去。
然而，就在期末考试的时候，玲玲由于复习不足，对自己估计过高，结果成绩变得一塌糊涂。
现在的社会家庭环境中独生子女居多，一些独生子女往往不能正确对待荣誉与成绩，他们可能会因为骄傲自大看不起同学，会因为偶尔的一点进步就沾沾自喜，有的甚至会把集体的成绩看成个人的荣耀。这些表现会使孩子不再进步甚至脱离集体，进而失去目标，成为一个后进同学。不过，父母也不用太过紧张，因为你可以通过各种途径来帮助孩子找到其骄傲的原因，并逐步加以解决。
◎要学会谦虚
在生活中，每个人都有长处，也有短处。因此，正确的人生观是：取人之长，补己之短，相得益彰，不断进步。
小明上初中前，是他那所学校连续3年的象棋冠军，而且学习也名列前茅。他认为自己比一般的孩子聪明，所以就骄傲起来。平常，他看同学都带着不屑的眼神。当有同学向他请教时，他总是摆出一副架子，有一种高高在上的感觉。
如果课间别人下象棋，他会马上过去帮别人支招，往往把另外一方杀得丢盔弃甲，他那个骄傲劲儿就别提有多美了。
某天放学后，大家都没有回家，有的在温习功课，有的干脆就在桌子上摆开了“战场”。小明听见有人在喊杀，赶紧收拾好书包，过去观战。
他一看是自己的手下败将龙龙，不假思索地说：“行不行啊？我看你还是别下了，有你‘师傅’我在，你也敢逞强？”
龙龙仰起头说：“谁是谁的师傅还不一定呢！有种咱俩现在就杀一盘，你敢么？”
看着龙龙那挑衅的眼神，小明的气不打一处来。二话没说，就把旁边的同学推走，重新摆开了阵势。
开局不久，小明就使出了绝招：架起“当头炮”、暗伏“连环马”，用其他棋子儿守住各个关口，出动“大车”到龙龙阵地横冲直撞。不到片刻，龙龙的阵地就被冲得七零八落，五个卒子，就剩了一个。这时，龙龙头冒大汗，鼻子都有点红了。
小明此时翘起了二郎腿，哼起了歌儿。“怎么样？长白将军，今天又得让我剃个光头吧？”小明说，“别跟我较劲，跟我较劲，有你好受的。”
龙龙眼前一亮，突然飞起了“大象”，小明说：“都这时候了，飞象管啥用呢！”说话间，小明的“大车”吞下了龙龙的最后一个卒子。就在那一刹那，龙龙的“象”卷走了小明的“大车”。
丢车之后，风云突变。很快小明的老巢被龙龙攻陷了。龙龙把“马”往小明的“帅”前一拍，小明的“帅”只能走进中宫，就在这时，龙龙把炮拍在了马后，说声“将！”小明一看，差点昏倒在地，不禁失声：“啊！马后炮！”
小明输了棋后，脸色红得难以形容。什么话也没说，拿起书包就走了。此时，他的心中刻下了深深的印痕——谦虚使人进步，骄傲使人落后。日后，每当他想炫耀自己的时候，他就会想起那盘棋，心里一再告诫自己：做个谦虚的人。而今，他已经是清华大学的学生了。
这个故事告诉所有人，谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲自满是孩子前进道路上的绊脚石，它只会让孩子退步，不会让他进步。因此，父母要孩子从小养成谦虚的良好习惯。
“父母应该做的事”
1. 教孩子克服骄傲自满的心理，通过和其他更优秀的人交流，虚心向他们学习，这样才能提高自己。
2. 要教育孩子学会正确评价自己，不能狂妄自大，更不能目中无人。当发现孩子有骄傲情绪时，要给他创造挫折，及时纠正骄傲自满的情绪。
★育子必读：谦虚的故事
当居里夫妇发现镭并因此获得诺贝尔奖而轰动整个世界时，居里夫人用坚定的行动，展现了她的高贵品质：谦虚，毫不夸耀。
有一次，一位报社记者前来采访这位科学家，想报道她的事迹。她坚定地回答：“在科学上重要的是研究出来的‘东西’，不是研究者‘个人’。”
虽说有巨额的诺贝尔奖金，一向清贫的居里夫人并不希罕它，而是把大量的奖金赠送给波兰的大学生、贫困的女友、实验室的助手、没有钱的女学生、教过她的老师、资助过她的亲属。
丈夫皮埃尔·居里逝世以后，居里夫人把他们共同研究的成果，价值一百万法郎的镭，无偿地赠送给了一个研究治癌的实验室。她说：“只要能治好病，甚至只要能够使病人减轻一些痛苦，我们的工作就不算是徒劳的了。”许多朋友责怪她说：“你把这么重要的研究成果捐献出去，你能得到什么？假如你把它留下来，你的孩子们就可以享受它带来的富裕和光芒了。”居里夫人却有自己的见解，她说：“这个成果不属于我一个人，它是社会的，是属于大家的，我不能为了自己的个人利益而留藏着。哪里最需要它就应该放到哪里去，其他的都不重要。”居里夫人给他的孩子们留下的是谦虚和鄙视功利的高尚品德。
著名学者爱因斯坦曾经这样评价居里夫人：“在我所认识的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。”
孩子，我要对你说
1. 有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎；而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，好为人师。
2. 任何成绩只是阶段性的、局部的，只能作为一个起点。在学习上，知识好比无边的海洋。如果一时因一事领先就忘乎所以，恰恰是知识不够、眼界不宽的表现。
