人是不能闲下来的，总要找点事情去做，否则就会懈怠了，导致越来越懒，这是夏雨的感受。
夏雨自从少先队大队委的改选结束后，也着实“休息”了一个星期。可是，这种放松的生活让人失去了斗志。在懒散了一周后，夏雨觉得自己又该找点事情做做了。
这是开学后的第三周。
周一早晨，夏雨将一份整理好的计划交给了黄校长。计划主要讲了两个方面的内容：学校红领巾广播站的建设和六项评比制度的开展。这两个内容都是关于学校少先队建设的。
红领巾广播站是一个学校学校工作的宣传窗口，也是学校德育工作的一个重要阵地。它是少先队大队部主办的一个宣传阵地，也是对学生进行思想道德教育的有效途径。一直以来，因为老庙小学的现实情况，并没有红领巾广播站的存在。当然，这也是农村小学普遍存在的问题。因为村小的事情多，很多老师都是身兼数职，没那个精力、也没有时间去折腾这个。
夏雨就准备着手建立老庙小学的第一个红领巾广播站。
红领巾广播站的建立，并不需要太多的资金投入。物质方面，录音机、话筒，这些学校都是有的。需要的空白磁带，街上也能买到，并不需要花费太多的钱。至于人才方面，播音员、小记者，甚至广播站的编辑，高年级的学生完全可以承担下来。而夏雨要做的，就是以最快的速度，完善各项制度，选拔合适的人才，尽快搭起框架，进行创建工作。
六项评比制度，也是学校对学生进行教育管理的一种方法和制度。老庙小学的六项评比，主要包括下面六项：红领巾的佩戴、早读的纪律、两操的纪律、课间活动的纪律、学生的文明礼貌、班级卫生情况等六项。学校的六项评比每年都能按部就班进行。但是，夏雨通过一年的观察发现，现在学校进行的六项评比已经失去了原有的教育意义，高年级的值日学生经常利用手中的权利，为所欲为，导致六项评比的分数不再公平、公正，老师们也不愿为了这没有这实在意义的分数而“奋斗”，一切都流于形式了。所以，学校的六项评比制度也要改革。
接过夏雨的计划书，黄校长以很快的速度看完。
夏雨的计划写得很详细，详细阐述了计划的具体实施步骤，分析了实施过程中可能出现的问题以及处理的办法。
对于这份计划，黄校长颇为欣赏。不过，看看夏雨，他还是有些疑惑：“小夏，你的计划是好的。可是，这些事情做起来很繁琐，你一人能应付得了吗？”
夏雨微微一笑，说道：“万事开头难，只要开始工作做好了，带好一批小助手，那下面的工作不难了。不过，我是想请黄校长帮我找个助手。”
“行啊！你看中谁就找谁！”黄校长答应得很快。毕竟，这些事情办好了，都是关系到一个学校的脸面。
“就请张老师帮忙吧！她是个老教师，经验丰富。”夏雨也很实在，立即开口要人。虽说现在这事累点，可也很能出成绩。既然黄校长一直很支持夏雨的工作，夏雨也不妨投桃报李。再说了，张老师也确实很能干。
黄校长又叫来张老师，三人坐下来商谈一番，很快达成共识：红领巾广播这块由夏雨全权负责，六项评比制度的改革由张老师负责。本周就开始进行。
得到黄校长的支持，夏雨立即把关于六项评比改革的计划转交给张老师，自己一心一意忙起红领巾广播站的事情来。
中午休息时间，夏雨召开了少先队大队部的会议。在会上，夏雨正式宣布了建立红领巾广播站的事情，并宣读了具体的安排。
首先是组织机构的安排。
红领巾广播站的站长由夏雨担任，其下设三个工作室。
一是“播音部”。播音部的小播音员要求能说流利的普通话，朗读水平较高，有较强的语言表达能力。每班暂时安排两名学生担任。
二是“小记者部”。每班一名小记者，每周要报道一篇班级中的新闻事件，也可以介绍身边的好人好事。
三是“编辑部”。这是由高年级的学生担任。要求承担这一任务的学生，文笔较好。
其次是红领巾广播站的节目设置。对此，夏雨也作了较详细的安排。
“新闻时间”是必不可少的，主要播报一些重要的国内外新闻、校园新闻、好人好事、红领巾活动等。
“我的原创”，主要播报一些学生的有些作文、诗歌。
“生活百科”，讲述一些生活中的常识，教给学生一些生活的小窍门。
“音乐欣赏”，让学生接触国内外优秀的乐曲，培养学生的艺术感。
最后是具体的播报时间。
考虑到这是新生事物，夏雨也没做太高的要求，每周播放一次。每周四下午放学前要录好本周的广播内容，由站长审核。正式播放时间为每周五下午的写字课，时间为15分钟。
夏雨细致地向在座的各位大队委员讲述了红领巾广播站的具体事项，学生们听得很仔细，不时还提出不懂的问题。
会议临近尾声，看着下面跃跃欲试的学生，夏雨郑重提出要求：“红领巾广播是我们大队部的一次全新尝试。之前没有仿照的样子，我们只能自己探索着来。本周五，我们就要进行第一次试播。这次广播，播音员在我们中间产生，播音稿由我们自己写，所有的一切都要自己动手。时间很紧，要做的事情很多，你们能做好自己的工作吗？”
“能！”学生的回答特别响亮。
夏雨期待和学生们的第一次成功合作。
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Ps:
今天，苏苏突发奇想，在百度里输入“老庙小学”，想看看是不是真有叫这个名字的学校。结果大吃一惊，有，而且不止一个！宁波有，辽宁也有！呵呵！不信你也搜
