“好了同学们，今天是你们进入思贵大学经济管理学院学习的第一天，也是我当教师的第一天，今天是2003年9月1日，请让我们记住这有纪念意义的日子。我们一（3）班有30位同学，其中男同学为20人，女同学为10人，男女比例2:1，呵呵，我们班能有这样的比例算是不错的了，像其它学科男女比例严重失调，有的班级几乎就没有女同学，但是你们不要多想哦！呵呵，什么近水楼台先得月，没水的楼台也可能先得月，至于能不能得到，那就看你们的本事了，反正对大学生谈恋爱的问题是---屡禁不止的，关于这个话题我不想多说什么。呵呵”
“同学们来自于祖国的四面八方，千里迢迢地来到这里---思贵大学经济管理学院，其目的只有一个，那就是---学习。那什么是学习呢？我想尽管同学们上了这么多年的学，可能也没有一个明确的概念，学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。至于为什么来学习，我想这个答案都‘装’在同学们的心里，我就不多做解释了。”
“如今同学们已经是大学生了，可是我想问一下同学们大学是什么？上大学的意义又是什么？如果这两个问题理不清楚的话，那么你们这几年的大学生涯就像抱着石头过河，稀里糊涂的，没有方向感，那就更谈不上什么目标了。大学生涯和你们以前高中生涯是决然不同的两个生涯。也可以是说从今天您们就要开始脱胎换骨了，至于重生后有多大的能量，那就看你们脱胎换骨是否彻底。好了，那么我们现在就讨论一下什么是大学？大学的意义又在哪里？同学们也不要拘束，可以畅所欲言，因为这两道题没有标准答案，就看同学们的理解能力了。同学们都谈谈各自的看法吧，谁先讲？就是讲错了也没有关系，这第一堂课算是讨论课吧。呵呵”张郎的班主任冯琪在开学的第一堂课上语重心长道。
“啊？怎么会这样？”听到冯老师的这一番语重心长的话语，同学们暗自感叹道。看似很简单的两个问题，同学们一时还真不好回答，因为他们就没有想过老师会问他们这样的问题。
“那个、那个、那个我先说一下我个人的看法，大学是一所实施高等教育的学校，大学是提供教学和研究条件的高等教育组织，通常设有许多专业，比方说我们就读的思贵大学，思贵大学就是一个综合性的大学，有艺术学院、人文学院、体育学院、医学院、经济学院、行政学院等等，大学可以让我们比较系统地学习本专业的理论知识，为以后的社会实际打好基础。大学的意义就在于它给我们大家提供了一个可以继续深造的平台，通过这个平台使我们的能力逐渐的显现出了，这些显现出来的能力可以为我所用为社会所用，从而能够在社会这个大平台站稳脚跟，有一席立足之地，这就是我选择上大学的目的。”章郎自告奋勇道。
“啪！啪！啪！”冯老师听了章郎的回答，带头鼓了鼓掌。
“啪！啪！啪！……”同学们也跟着鼓起手掌。
“呵呵，章文丙同学讲的不错，把大学的一些用途讲了出来，还有他自己的一些看法，嗯，讲的很好。还有谁要讲的？大学就是一个锻炼人的地方，人们常说---部队好像一个大熔炉，其实大学也像是一个大熔炉，在这个大熔炉的锻造下，去其糟粕，留其精华，等大家练就一身过硬的本事，到社会上才能接受更大的考验，大家也知道，出了大学的门就进入社会了，这大学是你们迈入最后一道屏障，至于你们在这个屏障里能否羽翼丰满，就看你们愿不愿意展开翅膀接受风雨的洗礼，如果只是一味地窝在避风港里，那你们的天空也只有避风港那么大，要想雄鹰展翅千万里，那就得经受千万里风雨的洗礼。不知同学们有没有信心接受风雨的挑战。”冯老师激励道。
“有！”同学们异口同声道。
“好！有信心就好，下面同学们继续。呵呵”
“我对大学的看法是……”同学们受到冯老师的鼓励后，开始各自谈谈对大学的看法和意义了，教室的氛围一时活跃了起来。
“呵呵，张三郎说说你对大学的看法及意义？你是最后一位了。呵呵”冯老师看同学们基本都讲了各自的看法，就剩张郎自己了，于是提醒道。
“啊？就剩我自己了，其实我看法和同学们差不多，大学是我梦寐以求的地方，是我实现梦想的阶梯。以前我对大学也不了解，只是觉得它离我很遥远，高不可攀，在我上高中的时候，班主任陈老师告诉我：大学其实没有那么遥远，之所以认为它远那是因为走的慢或者是停步不前。大学就在那个地方等着你，它的门槛也不高，它只需要你有勇气，坚持不懈的努力就够了。听了陈老师的话，为了圆我大学梦，在学习上不敢有丝毫的懈怠，恐怕因为自己的松懈与大学梦擦肩而过后悔晚矣。”
“我对大学的理解用一个字来形容那就是‘梦’。一个可以实现自己梦的‘梦’。时至今日我坐在了大学的课堂上还觉得这是一场梦，我不知道这个梦什么时候会醒，我知道的是这里是我梦开始的地方。我选择学经济的目的很简单用一个字来形容那就是‘钱”字。我认为钱是解决问题一个捷径，学经济就是为了以后能够挣更多的钱，也许挣钱的方法有很多，但是我认为学好经济学是挣钱的一个捷径，所以我报考了思贵大学经济管理学院经济系，希望在这里学习到的知识以后在社会上有用武之地。所以我对大学的理解是---一个有用武之地的地方。呵呵”张郎解释道。
“啊？！怎么会这样？！”
