高浟，字子深，出生于公元533年。他是南北朝时期东魏丞相高欢的第五个儿子，高洋的弟弟。他自幼聪明，喜爱读诗吟赋，到六岁时，就善诗文，且应对如流，人称神童。可是，他不注意练字。在他八岁时，高欢为他请了一个名叫韩毅的博士，来到家中教高浟的书法。
韩毅听说高浟有神童之称，以为他的字也必定写得不错。不料，高浟写字糟糕，毫无基本功，韩毅便有些瞧不起他。
因此，韩毅在教他写字时，不免时不时说出一些讥讽的话。对此，高浟一则感到自己的字确实很差，二则感到韩毅是自己的老师，应该尊重，所以，当韩毅有时说些瞧不起他的话时，他都装作没有听明白，不予理睬，或者一笑了之，不予计较。不料，高浟的忍让，倒使韩毅产生了误解，以为高浟反应迟钝，根本不是什么神童，也就更不把他当回事了。
就在这年秋天，皇帝因高浟父亲担任丞相职务，推恩臣子弟(意思是大臣有功，子弟可以沾光封官)，授予高浟三品官并开国公爵。
高浟本人倒有自知之明，知道这是父亲功劳所致。他的老师韩毅，却生了妒意。于是，在一天上课时，韩毅便以开玩笑的口气对高浟说：“五公子不愧为神童，就凭这种写字的水平，就弄来了个三品高官和开国公爵，实在是有些‘神’。今后如果再加把劲，把字练得好些，一定会弄来个更大的官。”说毕，哈哈大笑。
高浟听了这样的挖苦话，自然气恼。想想这位老师以前对自己的讽刺，今日更是得寸进尺，也该回敬一下了。于是，他不动声色地款款说道：
“老师，我听说战国时有个甘罗，12岁就做了秦国丞相，可是并没有听说他的书法很好。
所以，我以为，评价一个人的才华，不能只看他的书法，更应该看他是否有真才实学，是否有应变的机智和能力。如果按先生刚才所说的话推论，似乎你早该做上高官了，怎么到现在还没有位居三公(古代称太尉、司徒和司空为三公，是国家的三个最高职务)呢？”
韩毅本以为高浟被自己取笑后，更加无话可说，不料高浟知识渊博，反被他用历史人物挖苦了一顿，不由得满面羞愧，无言以答。从此，他再也不敢小看高浟了。
高浟长至15岁，于公元548年出任沧州刺史。他约束属吏，整肃内部，严察奸宄，大治风化，深受当地百姓称赞。后来高浟调离沧州入朝任职时，沧州百姓倾城而出，夹道相送。
