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第16章 用正确的方法教育孩子(6)

这种恶言恶语,强迫、威胁,甚至挖苦、讥讽,大都是那些年轻母亲在气急了的时候、恨铁不成钢的情况下,训斥子女时常采用的方法。但是,她们通常也是最不能为孩子,尤其是有些反抗性或自尊心强的孩子所接受的。她们不但不能把孩子教好,只会把事情弄僵,在不知不觉中给孩子不良的影响。至于央求和用金钱来诱惑,更是只会把孩子引上邪路,甚至会把孩子推向邪恶的深渊。

孩子作为一个独立的人,应该受到尊重。挖苦、侮辱孩子,也可以说是一种精神虐待。虽然,每个家长都是疼爱自己孩子的,但家长绝不能总把孩子当成自己的私有财产,而没有把他们当成一个独立的人,也没有认识到孩子虽然还不太懂事,他们也有情感,有委屈,有苦恼,有失望,有悲伤,做父母的应当去理解孩子的想法,才能引导他们健康成长。有些冲动型的家长,一见孩子做了什么淘气的事,便“你这个浑球”、“数你不懂事”、“你就不知道干好事”等,随口而出。当孩子考试成绩不理想时,马上火冒三丈,“笨蛋!就数你考得差!”,“以后还会有什么出息!”等难听话接踵而至,没轻没重。却不知道自己这样笼统地辱骂和否定,会严重伤害孩子的自尊心和自信心。为此,家长要加强自身的修养,遇事要冷静、理智,才能找到适当和有效的教育方法。

孩子如果被骂皮了,什么都无所谓,便很难教育了。要知道,孩子的自尊、灵性和宝贵的想象力,一旦被摧毁,是很难重建的。而一旦丧失了人最宝贵的羞耻心与尊严,此人便再难有希望了,也难得再有什么成就与作为。做父母的是否知道,为发泄自己的怒气随意说出的那些带刺的话,那些侮辱性的话,会构成对孩子的精神威胁,会伤害他们的心灵,摧毁他们堂堂正正做人的勇气。其后果是断送了他们的前程。

对勇于表现的孩子要多加鼓励

许多人是有能力当领导的,但是,他们缺乏的是当领导的机会。而机会往往来自自我争取,敢于争取的人,才会拥有更多的机会。

1.人生是一个大舞台

英国哲学家培根说过,一个人的命运掌握在自己的手里。要改变命运,必须学会推销自己。许多时候,机会对于每个人来说都是公平的。有些人善于表现自我,善于展现自己优秀的一面,从而拥有了更多的机会。而更多的人却碍于面子,不敢表现自我,就这样,机会就从身边溜走了,最终落得个怀才不遇,哀叹世道不公的下场。

美国钢铁大王卡耐基年轻时去一家公司应聘,因为他没有任何工作经验,那家公司没有录用他。就在卡耐基走出公司大门的时候,他无意中看到了一枚硬币躺在地上,这是一枚10美分的硬币。也许在其他人的眼里,这10美分根本不值得捡起来,但是,出于从小养成的节俭习惯,卡耐基还是弯腰捡起了硬币,并很仔细地擦去了上面的尘土,然后放进了上衣的口袋里。而这一举动正好被楼上的公司总经理目睹。于是,他马上决定录用这位年轻人。因为,在总经理看来,节俭而珍爱资本的人一定是一位管理人才。卡耐基正是通过这次的表现抓住了机会,从而搭上了经营自己人生的顺风车,并走向了人生的辉煌。

另一个例子是关于英国著名演员约翰娜出道的故事。

约翰娜刚走上演员之路的时候,并没有多少名气,当她应征去试镜的时候,总是品尝着失败的滋味。

有一次,约翰娜向一位专家请教如何让人们了解她。专家告诉她,她可以把扮演过的并不重要的角色拍成照片,并且每次都同主角在一起,同时注明每个片子的片名、播出日期、时间及频道,然后把这些照片寄给物色人才的制片厂及负责选拔演员的导演。

约翰娜听从了专家的建议,她寄出了自己曾经演过的5个小角色的照片,收到照片的人想:“这个人在这么多重要的片子里扮演过角色,肯定是个不错的演员。”

为了增加成功的机会,约翰娜经常去图书馆学习。每当有人找她商谈拍片的事情,她都会事先到图书馆查看有没有这个片子的作者、导演、制片人和演员的文章,对能够找到的资料,她总是仔细阅读,这样,在面试的时候,约翰娜总能够说出许多想法,并因此而显得与众不同。

当然,约翰娜也非常注重面试之前的穿着打扮,她把自己包装得热情大方又充满自信。结果,约翰娜的自我展示取得了很大的成功,在演艺事业上取得了巨大的成就。

我国著名的导演张艺谋说过,人应该展示自我,而不要老等着伯乐来请你。须知,“千里马常有,而伯乐不常有”。人生就是这样,每一件事情都是需要主动去争取的。只有主动争取才能获得机会,如果等着机会上门,那恐怕是失意多于得意。

2.鼓励孩子表现自我

一些父母总是不喜欢孩子过于自我表现,认为这是虚荣和爱出风头的表现。

河南安阳市的少先队组织,曾在教育专家韩凤珍的指导下,开展过“我之最”活动,即让每个孩子都亮出自己的“绝招”、“绝才”、“绝长”、“绝优”,积极地展现自我,收到了良好的效果。

许多被人瞧不起的孩子纷纷登台展示自己的绝活。有的剪纸、有的爬树、有的驯狗、有的动耳朵、有的讲故事、有的唱一段家乡戏等,真是八仙过海,各显神通,一下子冒出那么多有本领的孩子。

由于孩子们显示了自己超人的本领,他们的自信心也大大增强,彼此之间也刮目相看了。

韩凤珍说:“所有难教育的孩子,都是失去自信和自尊的孩子。所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊和自信的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊和自信。那么如何培养孩子的自尊和自信?我想,一个不容忽视的途径,就是给每个孩子创造展现自我能力的机会,让孩子尝到成功者的喜悦。”

自我表现的机会其实很多,我们来看看马宇歌的父亲马弘毅是怎样给女儿提供机会的。

“宇歌三岁,有一次看电影,中间休息时,银幕前的舞台空在那里。我想,这可以给孩子锻炼一下的机会,就对宇歌说:‘宇歌,你不是舞跳得很好吗?现在休息,这么多人都在闲着,多无聊,不如你上去跳一个舞,给大家看看。’当时她听了我的话,就上去表演了。像平时学的那样,先向大家鞠一个躬,然后跳舞。跳完了,再次鞠躬,一边面冲大家微笑着,招着小手就下来了。人家一看,小朋友跳得委实不错,又有台风,都使劲儿给她掌声,还以为是电影院安排的节目呢。孩子刚要上去表演时,她母亲说我这主意是神经病。后来看到孩子表现成功了,她也捂着嘴笑了。”

“宇歌上小学六年级时,有一次我们俩经过北京青年宫大剧场,当时正值五月份,那里正在举办‘北京市西城区企业工委1999年度红五月歌咏比赛’活动。在评委打分暂时冷场的时候,我对探头往里望的宇歌说:‘爸爸看看你的胆量还在不在,上去表演一下。’她说:‘您怎么不上去?’我说:‘爸爸是大人,上去不合适,台上台下会以为是个神经病。你小孩子,没关系。’她就又上去了,表演了一段节目。从从容容上去,从从容容下来。全场疯狂鼓掌,许多陌生人还纷纷抱着摄像机或照相机追她,给她留影。我一看,还行。她那勇气、胆气没丢,仍然是三岁时那个一笑俩酒窝、大胆无畏的小宇歌!我就夸她:‘行,我们宇歌就是宝刀不老!”

马弘毅认为,应该从小培养孩子不怯场的这种品格,只要合理合法,就应大胆去做。只有这样,才能使孩子无所畏惧,生来就是一个心理上的与人平等者,同时更是一位勇者,将来必会成为一名敢为天下先的有为之人。

年少时的自我展示是孩子走向社会的热身操,如果父母不意识到这一点,将给孩子走向社会带来障碍。因此,我们的父母不妨多给孩子一些机会去自我表现。比如,在他人面前展示自己的才华,与他人讨论展示自己的与众不同的思想、积极参加各种比赛展示自己的能力等。当然,自我表现与爱慕虚荣是不一样的,父母要向孩子解释清楚。只有让孩子养成了自我表现的意识,孩子才能够大胆地去寻找机会,抓住各种机会。

帮助孩子树立改正缺点的勇气

成功源于自信,自信有助成功。有缺点并不可怕,怕的是失去了成功的自信。只有培养出孩子的自信,才能使孩子战胜缺点,走向成功。

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