登陆注册
47179500000012

第12章 篮球运动常用战术(3)

2.中场的紧逼盯人防守方法。指在中线附近的防守方法。当对方向前推进时,防守队员充分利用补位、换防、夹击等配合,破坏其进攻,力争在有利的区域形成以多防少的局面。迫使⑤向边角运球,当⑤刚过中线时,临近的要放弃对⑦的防守,迅速上前迎堵运球的⑤,与对⑤进行夹击。离球较远一侧的防守队员要立即调整防守位置紧防离球近者,兼顾离球较远的进攻队员,并随时准备抢断持球者的传球。

3.后场紧逼盯人的防守方法。指进攻队已推进到防守队的后场,防守队采取的防守方法。一旦进攻队进入后场,防守队应立即按半场盯人时的方法迅速找到自己的对手,合理地选择有利位置,继续紧逼对手,其防守方法,基本同半场扩大人盯人防守。

二、进攻全场紧逼盯人防守

进攻全场紧逼人盯人防守,是指进攻队针对对方的全场紧逼人盯人防守所采取的全队进攻的方法,它是现代篮球体育中进攻战术系统的一种战术。

(一)基本要求

为了有效地突破对方的防线,首先就要对这种防守战术的特点和规律有充分的了解,并能针对其防守队员分散、个人防守面积大、不便协防的弱点,结合本队情况,组织合理的配合行动,并且在转攻时争取在对方尚未构成集体防守布局时,迅速发动进攻。利用传切、突分、掩护和策应等基础配合,摆脱对手,不断增加防守的压力,瓦解对方士气,争取主动权。运用时要求队员沉着冷静、不慌不乱,迅速拉大防守距离,占据有利位置,保持攻击队形,以扩大防守面积,各个击破。攻击时,尽量少运球,特别不要在场角区停球。要多采用短传、快传球来避开对方的堵截,调动其防守。无球队员要根据场上情况,及时插向有利位置,做好接应准备。

(二)进攻方法

1.后场的进攻方法。后场进攻的关键是尽快掷发界外球和接应。因为对方一般都把中篮作为进行全场紧逼人盯人防守的一种信号,一旦中篮,全队即开始全场范围内的紧逼防守,以给进攻队一个突然袭击。所以后场的进攻,首要任务就是要顺利地把球掷入场内,打破对方的第一段封锁。

[例一]当对方采用一对一紧逼防守时,④掷界外球,要沉着冷静,观察攻守队员的位置变化,抓住时机,及时把球传出。⑦、⑧分别给⑤、⑥做掩护,⑤、⑥利用同伴的掩护摆脱防守,接④的传球进行快速反击。⑦和⑧掩护后,也要抢占有利位置,做好接应的准备。

[例二]当对方采用夹击接应者的防守方法时,⑤、⑥应迅速在罚球线附近重叠站位,并相互掩护,再突然拉开摆脱防守去接球。④及时将球传给⑤和⑥,当⑥接到球时,⑦摆脱防守向中圈附近斜插接球,然后迅速运球突破进入中场。

2.中场的进攻方法。中场进攻的关键是把球顺利地推进到前场。中场推进时,应注意保持合理的推进队形,队员不要向场角及边线附近区域运、传球。无球队员要合理拉开,抓住战机,及时插向有利位置,做到有接应、有牵制。④传球给接应的⑥,⑧立即摆脱防守并插中接⑥的球。此时,⑦在前场摆脱防守,准备插中接⑧的球。通过插中策应配合,把球推进到前场。

3.前场的进攻方法。进入前场后,即完成了推进任务,应按攻击要求,迅速进入各自的攻击位置,转入阵地攻击。其方法大致与进攻半场扩大人盯人防守相同。关键是接应传球与推进过度。

区域联防与进攻区域联防

一、区域联防

(一)概述

1.概念

区域联防是由攻转守时,全队退回到后场,每个队员分工负责防守一定的区域,并在此基础上与同伴密切协同防守,积极移动补位,用一定的队形,把各防守区域连为一体,而形成的一种全队的防守战术方法。这种防守战术,针对进攻队的特点,有着不同的防守阵形。队员退回后场时,按阵形的要求落位,并负责防守其位置周围的区域。防守时以防守区域和防球为主,做到人、球、区兼顾。严密防守进入该区域的人和球,随球的转移而及时调整防守位置,主动向有球侧靠拢,并积极与临近同伴合作,干扰和堵截攻击者的行动。

区域联防战术,有利于加强对有球侧及内线的防守,便于组织围抢篮板球和发动快攻。但由于受区域分工的限制,防守队员的位置较固定,各防区的结合部位易出现漏洞,局部区域也容易出现以少防多的被动局面。在篮球比赛中,多在进攻队外围投篮不准,内线攻击及突破能力都较强时采用区域联防的方法。或者在本队个人防守能力较差、犯规较多、而对方又频繁地采用穿插移动和运球突破时,运用区域联防来弥补个人防守上的不足,以更好地完成防守任务。2.防守的原则和要求。

(1)由攻转守时,迅速按预定的阵形落位,在守住自己防区的同时,要积极主动与同伴协作,做到既有分工,又有合作,相互联系,相互照应。

(2)以防区、防球为主,随球的转移而向有球一侧靠拢,做到人、球、区兼顾。

(3)积极阻止和破坏进攻队员在有利的攻击区接球,重点围守威胁较大的进攻队员,随时做好协防、换防的准备。

(4)对持球者,要按人盯人防守的要求,防其投篮、突破和助攻传球,并积极进行抢断球。对无球区的防守,要防止无球队员从该区切入、穿插,特别要注意其背插和溜底线。

(5)在基本落位队形的基础上,要根据进攻队的具体行动及场上攻守情况,随时调整个人的防守位置和区域,以改变预定的防守阵形,增加全队防守的机动性、灵活性和针对性。

(6)当同伴共同围守持球者时,离球较远的防守队员要迅速调整位置,以切断持球者与其他进攻队员的联系。

(二)区域联防的形式和方法

1.防守的形式。指防守队员的位置分工。常用的阵形有以下几种:

(1)2-1-2阵形。它是区域联防的基本阵形。其特点是队员分布比较均衡,移动距离近,便于相互联系,相互协作,并能根据进攻阵形,及时变换防守阵形,同时也便于控制篮板球。

(2)3-2阵形。这种阵形有利于加强外围的防守,能够破坏对方的中、远距离投篮及外线队员的配合行动。

(3)2-3阵形。这种阵形有利于加强篮下和底线附近的防守,便于抢获篮板球,多在对方以下线攻击为主时运用。

(4)1-3-1阵形。这种阵形加强了正面及两侧的防守,多在对方以外围攻击为主时运用。

2.防守方法。以2-1-2阵形的防守为例。

[例一]球在外围弧顶时,④持球,上去防守,要稍向右移,并准备抢断④传给⑥的球。向上移动防守⑤,向上移动防守⑦,并兼顾防守篮下,防守⑧。

[例二]④传球给⑥,迅速移动去防⑥,稍向下移,协助防守,移向⑤的侧后方,切断⑥与⑤的传球路线,并防止⑤向篮下空切。抢前在⑧内侧前方,切断⑥与⑧的传球路线,稍向限制区移动,既要保护篮下,又要防⑦背插。如果⑥投篮,、、则在篮下形成三角包围圈,控制篮板球。

[例三]⑧获球,上去防守,迅速移至底角与配合对⑧进行夹击,向下移动防⑤接球,向斜后方移动保护篮下,向中间移动协助防守篮下,并防止⑦背插。

[例四]当④传球给⑦时,⑧溜底,应堵截和跟随⑧,不让其接球,并与呼应,待。撤回防守⑦时,退回接防⑧,方可回原来的防区。应在⑤的侧后方,防其接球和向篮下空切,向下移动,防⑥背插。

[例五]防守底线中锋。当⑦把球传给篮下中锋⑧时,、向下移动,与协同围守、夹击⑧,向罚球线移动防⑤接球和堵截其向篮下空切,应防止⑥向限制区空切。

[例六]当位于上线的⑤获球时,上去防守⑤的投篮、运球突破,干扰其策应传球,、协助围守⑤,防止⑧插入限制区或溜底线。防止⑥向限制区空切。

二、进攻区域联防

进攻区域联防是指进攻队针对区域联防而采取的进攻战术方法。

(一)基本要求

当防守队采用区域联防的形式进行防守时,进攻队要根据防守阵形,结合本队特点,合理确定进攻队形,充分发挥队员的特点,有组织地攻击其薄弱环节。由攻转守时,首先要快速把球推进到前场,乘对方尚未部署好防守之前,即展开攻击,以打乱对方的防守,创造得分的机会。其次,一旦对方完成了布防,转入阵地进攻时,则按要求进行针对性的落位,形成合理的攻击队形,利用球的快速转移和无球队员的穿插跑位来破坏其防守布阵,有目的、有组织地在局部区域创造以多打少的优势,做到内外结合,增多攻击点,同时也要掌握攻击节奏,保持攻守平衡。

(二)进攻区域联防的方法、阵形

(1)1-3-1阵形,这种阵形,队员分布面广,攻击点多,便于内外联系左右配合。

(2)2-1-2阵形,单中锋策应,内外结合打法。

(3)2-2-1阵形,单中锋策应,以外线攻击为主的打法。

(4)1-2-2阵形,双中锋站位于限制区两侧,以组织内线攻击为主的打法。

攻击阵形是攻击前五名队员的站位方法与分工。但并不是固定不变的,在运用中,应根据防守阵形的变化,及本方的战术需要,随时进行调整、变化,以利于更好地完成攻击任务,攻击阵形的不同,决定了攻击重点,配合方法也有所不同。

[例一]④、⑤、⑥、⑦相互传球,调动防守,使对方的、不能及时防守,④、⑥、⑦抓住机会即可果断投篮。

[例二]⑤接球后做投篮动作,⑧沿端线插向篮下,或为⑥做掩护,⑥向场角移动,⑤可根据场上情况,将球传给⑧或⑥。

[例三]④与⑥相互传球,吸引、的防守,⑧插至罚球线,准备接④的传球。⑤溜底线到另一侧,接⑥的球投篮,如⑧获球,⑦向下移动,接⑧的球投篮。

[例四]④、⑦、⑤相互传球,吸引防守。⑧接球后突破,④、⑥及时切入准备接应。

[例五]④、⑥相互传球,吸引防守。当上来防⑥时,④将球传给⑤,⑤接球后转身投篮。若上来防守,⑤将球传给底线的⑦投篮。若上来防守,⑤迅速切向篮下,准备接⑦的球进攻。⑧也插向篮下,⑦根据防守情况,可将球传给⑤或⑧。

区域紧逼防守与进攻区域紧逼防守

一、区域紧逼

区域紧逼是防守队员按区紧逼盯人,不断组织封堵夹击,并以争夺控制球权为目的的一种防守战术。在由攻转守时,防守队员按一定的队形落位,负责防守临近的进攻队员,以防球为主,兼顾盯人,随球的转移不断调整防守位置,做到近球区以多防少,远球区以少防多。对持球队员的防守要放边堵中,迫使其向边角区域运行,争取造成夹击、围守等以多防少的局面,其他队员则控制无球队员的行动,随时抢断对方的传球。

(一)区域紧逼的落位阵型及特点

1.阵型有1-2-1-1落位;2-1-2落位;2-2-1落位。

2.特点

(1)1-2-1-1落位是第一线和中区的防守力量较强的队形,能有效地防止从正面和沿中区向篮下的进攻,其两翼防守也较强。这种队形要求中区两名队员要有较高的灵活性,速度快,有较强的配合意识。

(2)2-1-2落位加强了两翼的防守力量,对中区也有相应的照顾,但正面和中区相对的较薄弱,篮下防守力量不够。它要求中间的队员有突出的补位能力。

(3)2-2-1落位,既加强了两翼防守,又有篮下的防守部署,能成功地组织边线夹击。但中区防守力量不够,很难防守突入篮下的高大队员。它要求两翼和篮下队员有较强的防守能力。

(二)区域紧逼防守方法(以全场区域紧逼为例)

全场区域紧逼防守可分前、中、后三个区域进行,球在这三个不同区域时,对全队防守也有着不同的要求。现以1-2-1-1落位队形的防守配合加以说明。

[例一]球在前场时的防守。当④在后场掷界外球时,应站在他的左侧阻挠他传球给⑥,此时要抢前防守,不让⑥接到④的传球,如果球已按防守队的意图传向⑤,应随球移动到⑤的左侧堵其向中区移动的路线并与夹击⑤。应当向中区移动,重点防止④或⑥接应⑤的回传球,位于中后场的⑥、④应根据情况,在必要时向前移动,做好断球准备。

[例二]球在中场时的防守。当⑤突破夹击开始向前运球时,要竭力逼他沿边线运球。位于前场靠中线的等到⑤运球刚过中线时,及时果断地向中线死角处移动,迫使⑤停止运球,并与合作夹击⑤。此时,⑥要根据情况向左前方移动,控制左侧进攻队员接应⑤的传球。在⑤开始运球时,和就应兼顾右侧进攻队员,分别以最短的路线回防,至弧顶和篮下右侧进行协防。

[例三]球在后场时的防守。球沿边线传给⑦时,⑤随球回撤与⑧合作夹击⑦。要移向篮下,防止⑧进入限制区接球,要控制⑤,不让他重新获球。要退至罚球线附近,人球兼顾,与一起随时准备抢断⑦传给④、⑥、⑧的球。如果进攻队员将球移至中区,防守队员应立即沿逆时针方向移动进行补防。

二、进攻区域紧逼

进攻区域紧逼是进攻队针对对方的区域紧逼防守战术,而采取的全队进攻战术方法。(一)基本要求在由防守转入进攻时,面对区域紧逼防守,队员首先要保持沉着冷静的头脑,不要因紧逼的声势和防守的严密而慌乱无措。其次,要了解区域紧逼防守的特点,抓住其弱点,有意识地加以利用,全队有计划地组织攻击。

同类推荐
  • 久坐族简易健身法

    久坐族简易健身法

    这是一本专门为日常工作、学习、生活中众多久坐不动者而编写的大众保健书。书中针对久坐不动对人体健康造成的各种危害,简明而又具体地讲授了数十种简便易学、行之有效的健身防病方法。本书科学实用,通俗易懂,适合社会各界人士阅读使用。
  • 体育教学论

    体育教学论

    本书主要内容包括:体育教学的基本原理、体育教学内容、体育教学方法、体育教学模式的建构、体育课、体育教学条件、体育教学活动中的教师和学生、体育教学评价、体育科研等。内容的编写,力求体现科学性、学术性、可读性、操作性、时代性的统一,不仅使读者对新的《教学指导纲要》下体育教学观念的转变有一个科学的认识,而且使他们在体育教学实践中的自我学习与提高中,有法可依、有章可循,具有较高的理论指导意义和较强的实践操作性。
  • 象棋实战全书

    象棋实战全书

    中盘是棋战中最重要的一部分。因为它的形势决定了残局胜、负、和的趋向。而要取得有利形势就离不开各种基本战术的正确掌握和灵活运用。本书选取了许多象棋大师的实战中盘精华,并对每局棋的形势变化、得失关键作了详尽的论述,希望对您有所帮助。
  • 实用体育锻炼(实用生活文库)

    实用体育锻炼(实用生活文库)

    体育是个几乎人人都知道的社会文化现象,但真要对它说出个子丑寅卯,却连专门从事体育研究的专家们也很难以一两句话简单地解释清楚。因此,我们有必要针对体育事业发展的实践,进行一番理论审视,以加深和提高我们对体育的认识。
  • 农村体育健身常识——武术

    农村体育健身常识——武术

    体育健身,突出以身体练习为主要手段关注学生身体生长发育和体能发展,关注通过对健身项目和运动项目的选择和学习,培养学生体育健身的爱好和运动特长,获得科学健身的方法,养成文明健康的生活方式,具备在不同环境中坚持体育健身的适应能力。
热门推荐
  • 45度弧线

    45度弧线

    半散文小说,有着独各种新颖写作方式的独立章一名少年的真实写照
  • 我凭本事单的身

    我凭本事单的身

    身为一名穿越者,我要干什么打天下成为最高的统治者,还是成为神统领一方!不,通通都不是喝着茶看风景不香吗?搞那么多花哨的东西干什么
  • 侦察员刘三孩

    侦察员刘三孩

    1942年,是中国人民抗日战争中最艰苦的一年。华北地区太行山附近,一队日本鬼子在山本大尉的带领下要到前面的杨各庄一带扫荡……
  • 太平也

    太平也

    黄金大世,应劫而至。当最初的光明普照大地时,相伴而生的黑暗也将蛰伏在阴影下。沉睡万古的王者悄然苏醒,划破星海的仙君高坐九天凝望众生。深渊下经年不灭的巨石像,笑容璀璨却不被世人铭记的前行人。这是一段埋没在岁月中的传说,也是孤独落寞者的无声自述。
  • 天使再临之天启骑士

    天使再临之天启骑士

    路西法,一个拥有连女人都嫉妒美貌皮囊的堕天使,渴求鲜血与欲望的他只想在退隐于世,在躲避其他天使追捕的同时,他的上帝右眼又看见了未来即将来临的审判日......
  • 调教憨夫:弃女逆袭记

    调教憨夫:弃女逆袭记

    渣男说:不好意思,她比较性感!所以我出轨了……医闹说:不好意思,你骂了我,我不把你弄死对不起我这暴躁的脾气……地狱使者说:不好意思,你们同名同姓,我们把名单搞错啦,你不该死的,就先凑活过着吧……茅草房、破烂床、爹不疼,娘不养,还有一个傻新郎……白珍珍愤怒地吼道:都给我滚犊子!杨英俊拉拉她的衣袖,弱弱地说道:夫人别生气,俺来陪你……说完,吃着手指痴痴地笑起来,口水流了一地。白珍珍小手一拍破桌,扬起三层灰:我就不信了!凭我的医术在这里混不下去!----现代医生白珍珍的穿越之旅开启啦~本文一众主角过于沙雕,请自带避雷针……
  • 且许你归来

    且许你归来

    ”你要早知你的身世,你还会爱她吗?“云顶的少年手负长剑望着眼下的云海低沉的问道。”我?你是在问我吗,哈哈,你这高冷的掌门大师兄,竟也会说出这爱与不爱的肉麻话。“又一位少年横躺在云顶之上慵懒的,一只手扶着额头毫不在意的同样望着云海笑着答道。”你不必调侃于我,你知道,我爱她,比你要爱她,说吧,怎么你才能放手?“他又发话了,带着不可违抗的语气。他始终望着云海,从始至终,都未回头看他一眼。”我不懂爱,这是你们人类才有的东西,但我们有情,你是我兄弟,既然你喜欢,让你便是。”说罢,躺着的少年站起身来,嘴上还有未曾消失的微笑,轻掸了下尘土,纵身一跃消失了踪影。且许你归来,我心还依旧。
  • 天空的色彩

    天空的色彩

    都市小说《针尖大的天空》第二部。在沿海城市,铭轩从A公司跳槽到了B公司,从由开始了他艰辛的职场成长。从一个普通的推广专员,成为了集团公司的CEO;他不但获得了职位的提升,而且成获得了董事长女儿的芳心,在Summer与富豪千金中,铭轩会选择哪一个?……
  • 元素武神

    元素武神

    九重元素海洋,横挂天地之间,它们如金字塔般层叠着,越往上元素威力越强。少年李奇得上古秘卷,沟通上层元素海洋,在屈辱中崛起,一路高歌猛进,碎万古,踏苍穹,强者无敌!
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!