母亲虽然如庄稼地里的大豆玉米一样普通，但母亲唱出的童谣却流水一般浇灌着我的童年，并深深地镌刻进我生命的年轮，至今品咂起来还觉意味悠长，感受颇多。不妨摘录两则。
小木梳
小木梳/两头弯/小两口吃饭把门关/苍蝇衔了个米粒去/两口子就去撵/一直撵到蒺藜山/蒺藜山上有座庙/庙里住着个小神仙/抽抽贴/算算卦/你们的米粒舍了吧/要不是我那花鞋掉了底/我就撵它十几里/要不是我那花鞋掉了帮/我就撵它十几个庄
这则小童谣采用叙事文体，有起因、发展和结局，虽则是“麻雀”却真真是“五脏俱全”啊，特别是对小两口的执著和小神仙的圆滑刻画更是栩栩如生，听起来富有节奏，读起来朗朗上口，很符合小孩子的认知规律。虽然很久很久以后，我才明白《小木梳》还对主人公进行了巧妙地嘲讽，而这种对吝啬的“夸张”，是堪与李白的某些诗句相媲美的。
还有一则我至今不知道题目，曾经请教过母亲，母亲也只是摇头。
无题
疙瘩梨/好东西/到东庄/看二姨/看得二姨好喜欢/放下鏊子烙水饭/张三吃了个李四饱/撑得王五害腰疼//吃罢饭/没事干/上南园/砍竹竿/竹竿高/抱（孵）老雕/老雕下了个双黄蛋/够也够不着/看也看不见
穿过懵懂的童年，直到读了初中，我脑海里才渐渐泯灭了“看二姨”的印象。那时，我听母亲唱起这首童谣，就马上想到了母亲的二姐，想到了我二姨那张永远笑眯眯的脸。还有好长一段时光，我去二姨家时，总吵着要去“砍竹竿”，要去看老雕，母亲和二姨看到我天真的样子总是笑得前仰后合。二姨拍着我的小脑袋说，傻孩子，那是歌，假的，咱这儿从来不长竹子，更不曾见过老雕啊。二姨说着说着就突然停下来，抚去不知什么时候爬出我眼眶的泪水，说，好，咱去南园。接着偷偷向母亲挤挤眼，拉我去小河边摸鱼。这首童谣把一些看似风马牛不相及的事物巧妙地组合在一起，诙谐幽默，充满新奇的想象又不失现实基础，特别是童谣里的探险精神，更能吸引小孩子，把无知的小孩子“拉下水”，以为自己的二姨家真的这么“神奇”呢。
母亲教过唱过的童谣还有很多很多，有意思的，没意思的，发人深省的，令人振奋的，教人孝敬的，帮人明辨是非的……现在，我回老家看母亲，临走的时候，母亲总是拎过我的兜不停地放东西，我便抢过包说，娘，不如您再给我唱一支我童年的歌谣吧。
（原载《山西日报》《常德晚报》等）
