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第15章 加拿大(2)

米西索加位于多伦多西部,只要30分钟路程就能到。规模较小的米西索加校区(8925名学生)和众多的教员与工作人员为学生提供了便利的课余学习的机会和条件。米西索加校区的教员都是教育家和投身到新知识的科研学者,他们喜欢和学生们在课上和课下讨论,开拓他们的学术。

教学成就在过去的20多年里,多伦多大学的教职员工已经获得了将近25%的加拿大权威的奖项,尽管他们只占加拿大教授的7%。UTM的教职员工已经因为在校学生业绩比其他学院或团体显著而集体获得了很多OCUFA奖。

多个校园服务

米西索加校区和圣乔治亚校区有很多课程都是一致的,其他的只在UTM开设。返校的学生想选其他校区课程,可能是这样做更能容易学得相关的科目,学生们很守纪地利用校内的交通设备,可以参加最好的活动,观看表演、比赛,听讲座和了解三个校区的大事。

米西索加校区提供优越的服务和丰富的资源以促进学生获得更多成功。面向学生品质服务是一个由学生、教职员工组成的委员会,检查一些必要的服务,像事务中心、卫生中心和运动娱乐中心能不断地完善他们的服务。

图书馆资源

多伦多大学米西索加校区的图书馆是40多座大学图书馆之一,有350000卷书,学生可以看到数千份杂志索引、文摘和一些网上的从前的考试试题。UTM的学生可以通过一个日报投递服务机构从其他的图书馆订购资料。

学术技能中心

用这项创新的服务来衡量学生个人在学习方面的能力,并且帮助他们精确地找到在哪个学习领域可以改进提高。技能评估家们和学生一起学习,来鉴定那些对学生学习起关键作用的能力,并提供策略以使他们改进学习方法。所有的服务都是以解决学习问题为基础的,并被好的专业课程所采纳。

事务中心

尽管保证学生的学习成绩是大学的重心,但是学校还是鼓励学生们进行职业调查和培养他们的实践能力。事务中心有职业顾问、职业资源图书馆、工作服务(暑假,合同,兼职和全职)、工作计划、简历和面试资讯、事业发展工作组和研讨会、老板座谈小组和网络工作机会等服务。

计算机中心

计算机的使用是米西索加校区教育的一个整体部分,在所有主要的学术楼里都有学生计算机中心,一个大的全天计算机中心,在每一所学校住宅都有数据插孔。这使得利用讲课记录和网上图书馆资源很便利,同时也使得讨论一些学术或课程上的问题很方便。

卫生服务

学生有机会在校内接受护士、医生和医疗顾问提供的全方位的身心健康服务。健康教育课程和资讯是可取的,学生健康和牙科计划以药方开支和牙科问诊者居多。

残疾人服务

多伦多大学是愿意帮助、接受和欢迎一些在身体或是学习上有障碍的学生的。一批专业工作人员提供相应的测试和相关的服务给口译者、技术助理、读者和记录笔记的人们。

专业设置

人类学、生物学、物理、化学、经济学、英语、戏剧、法语、德语和意大利语、地理学、历史研究、管理学、数学和计算科学、哲学、政治学、心理学、社会学和文化交流。

史喀波鲁学院(UTSC)

1964年成立的史喀波鲁学院提供本科生和研究生的课程以及多伦多大学唯一的合作教育课程。它已经成为加拿大国内外很多学生前所未有的提高的首选地。

学术资源中心

该学院的学术资源包括图书馆、教学和计算机与网络学习服务,他们给学生和教职员工提供了丰富的资源。工作人员在学术资源中心的三个部门里一起工作,改进和提高教学、学习和研究的各个方面。UTSC的图书馆是加拿大最早的数字图书馆之一,在这里,学生、教师和研究人员在专门的工作人员的指导下,发表多媒体论文、简报和艺术成果,以满足课程上的需求或应用于教学与科研。

能力信道服务

这是专门为学生开展的一项服务,它的主要功能是确保残疾学生也享有与健康学生同等的政策、参与实践活动的机会并且能完成学位要求的课程,是多大的一项正义部门。它提供和协调服务与安排以使得残疾学生们能最大发挥他们学习上的潜力和增添他们被大家所容的意识。UTSC、UTM和圣·乔治都有专门的机构为残疾学生服务。

图书馆

图书馆工作人员提供以下服务以帮助学生学习:个人网上与电话科研辅助、印刷与电子信息资源的信道、学术资源网络支持的连接和集体与个人信息查找的指导。

米勒·赖斯产业园

1998年6月米勒产业园通过安大略遗产法鉴定。它坐落在高地河风景如画的谷地。学院最早的一所学校就坐落在这片谷地。在这儿的屋子里夏季能感受到一丝丝凉风。

教学服务

教学服务能帮助学生发展对他自身起关键作用的学术交流能力,通过学习如何搞科研、分析、阐释、写作和发表,学生可以发展自己的至关重要的思想和交流技能,这些都能帮助他们提高自身的调查知识。

圣·乔治亚学院

校园位于多伦多市,圣·乔治亚学院是加拿大大学中历史悠久的科研中心。它丰富的建筑遗产吸引很多参观者到多伦多,并且成为国内一个由8000多教职员工组成的学术团体的基地。在市里这所具有历史意义的占地160公亩的校园成为了43000多名全职和兼职学生的家园。这里有14个专业和86个博士项目,还有国内有名的一些学院,像大学学院、诺克斯学院、三一学院、圣·麦克尔学院、河口岛学院、新学院、维多利亚学院和瓦兹沃斯学院等。

专业设置

应用科学与工程学、建筑学、风景设计学、艺术与科学、继续教育牙科学、森林学、法律、信息研究、管理学、药学、音乐、护理学、体育与卫生等。

留学生中心

坐落在一个有名的遗产地,位于该学院的南边。这个机构是负责提供服务以租金和支持大学的留学生教育项目。大学内所有的成员无论是留学生还是国内的学生在这里都是受欢迎的并且能随意轻松地在这里驻足。中心为来自141个国家的5262名留学生服务,是学生服务项目的一部分。

数学辅助中心

为了帮助那些在第一年学习数学的学生,数学系为所有人文学科的学生提供了这个中心。私人教师在这个一对一的数学辅助中心可以施展自身的能力,这项服务对所有的在人文学科登记过的学生是免费的。

特色看点

庞大的科研系统

学校设有许多研究机构,它们大多同时从事培养研究生和本科生的部分工作。这些研究机构包括:技术和社会发展中心致力于使教学和研究注重技术的人道、社会和生态学的内涵,寻求将这些综合的知识运用于评价工程方法和结果上,使得发展技术与人类的初衷保持和谐一致。

都市与社区研究中心是一个多功能的研究机构,近期研究的方向有房屋市场与加拿大的住房政策研究、民族文化模式与发展趋向研究、社会网络与结构趋势分析、社会生态学、城市环境中的行为规范、发展中国家城市化和城市组织等。

调查科学中心主要组成部分之一是俄罗斯与东欧国土调查研究中心,是1963年在多伦多大学成立的加拿大同类机构中最大的一个,也是北美洲最大、最孚众望的研究机构之一。它受命通过组织学术会议、促进与前苏联东欧国家之间的学术交流、支持研究人员的个人研究和出版、对外交官和学生进行语言培训以及对政府或商界进行咨询服务等途径,完成了许多极有成效的工作。近年来,中心特别注意这一地区的新变化和骚动,并接受了对这些变化进行综合分析以及它们对于加拿大以及全世界的重要性作解释的任务。

图书馆与信息科学研究中心是加拿大第一个同类研究中心。

其他研究机构还有:宗教研究中心、宗教改革和文艺复兴研究中心(是加拿大仅有的一类中心)、中世纪教皇研究所(是加拿大最古老的人文科学研究机构)、政策分析研究所、医学研究所、中世纪研究所、多伦多大学与约克大学联合亚太研究中心、国际研究中心、工业关系中心、保健管理研究所、研究生戏剧研究中心、环境研究所、航空宇航研究所、环境与保健研究所、犯罪学研究中心、儿童研究所和老龄化问题研究中心等共26个研究机构。

此外,安大略教育科学院所(OISE)建于1965年,为安大略省的事业机构,但学术领导属于多伦多大学。这是一个正在崛起的世界性教育机构,第三世界有不少留学生在这儿学习。该所的许美德博士,是国外研究中国教育的权威。

这些机构与66个博士教学计划、14个专业学院和10个教学医院组成了多伦多大学庞大的科研系统。

杰出的科研成果

1923年弗雷得利克·班廷与J.J.R麦克劳德以他们(与查尔斯·贝斯特合作)的胰岛素在控制糖尿病中的作用的发现而获得了诺贝尔奖;约翰C.波兰尼于1986年以在化学方面的领先成就使得激光的开发取得进展而获得诺贝尔奖;1987年2月,天文学家伊思·谢尔顿在智利的多伦多大学天文台发现了一颗脉冲星,后为人们定名为1987A超新星;1989年,那威·崔,纽曼尔·布瓦尔德和杰克·里约丹等医学研究员,公布了他们分离出引起纤维囊肿的基因的研究成果。其他的研究成果还有,第一台电子心脏起搏器的研制成功、人造咽喉制造成功、发明肺叶移植术、人造胰、在北美洲首创电子显微镜。多伦多大学还制成了一种能够测量与分析空气中各种有害微量元素的装置超级嗅探器,还研制出了超音速飞行器、微波动力飞机以及可由生物分解、清除污染的塑料等。

在人文科学和社会科学方面的研究成果包括加拿大历史地图册、加拿大传记词典、伊拉斯穆著作等。其中,数十卷的加拿大传记词典被认为是加拿大有史以来规模最宏大的学术出版物。

皇后大学

历史回眸

1841年,Thomas Liddell受苏格兰教会委托携带皇家特许来到金斯顿市创立了她的前身。她在加拿大是声望很高的一所大学,以优异的教学质量和多姿多彩的历史而闻名。1938年罗斯福总统曾在这里接受荣誉学位,并发表了那篇著名的保证加拿大不受纳粹侵犯的演说。她的教学质量在加拿大一直受到各行各业的广泛好评。在加拿大她是最注重教学的学校,而麦克马斯特大学最注重研究,其他名校介于两者之间。她规模不大,拥有加拿大一流的商学院和医学院,虽然没有工学院但有应用科学学院。她理工科中的工程物理专业为加拿大第一,该专业在北美也仅次于普林斯顿和康奈尔而排名第三。她的人文艺术、教育学、法律等都是非常有名。学术上她一直保持着很高的水准,与多伦多大学和麦吉尔大学一起并称“加拿大常春藤”。极高的教学质量和学术水平常让她成为加拿大的“普林斯顿”——皇后大学。

学校简介

皇后大学是安大略省第二古老的大学,位于安大略省的金丝顿市。该校1841年根据维多利亚女王的皇家宪章建立,原为教会赞助学校,1912年变为非教会学校。皇后大学在加拿大是极受尊重的大学,以优异的教学质量和多姿多彩的历史而闻名。其中最值得一提的历史事件当属1938年罗斯福总统在这里接受荣誉学位时发表的那篇著名的“保证加拿大不受纳粹侵犯”的演说。皇后大学的教学质量在加拿大无出其右者,一直受到各行各业的广泛好评。加拿大许多知名人士是该校校友,由于校友的慷慨资助,加上该校因杰出科研工作而吸引到许多资助,皇后大学便拥有了第一流的设施装备。从实验室到体育馆,从图书馆到学生活动中心,所有的设施都很先进。校内的约瑟夫·斯托夫图书馆以电子服务和高科技联网而著称于世。学校的“生物科学综合楼”耗资5000万加元。值得一提的是,该校于1994年在英国设立了“国际研究中心”,该中心规模庞大,包括了前皇家格林尼治天文台,还可以为该校学生及世界各大学的学生提供以欧洲研究为中心的各项课程。

课程设置:

人文和自然科学学院:应用经济学、艺术历史、天文历史学、生物学、化学、生物化学、化学物理学、认知科学、计算机和信息科学、戏剧、经济学、英语、环境科学、电影、美术、地理学、地质学、健康、数学、音乐、教育学物理学、心理学、社会学、软件设计、统计学。

应用科学学院:化学工程、土木工程、信息系统工程、电子工程、机械工程、材料和冶金工程、采矿工程、工程物理学、工程化学、数学和工程。

商学院:商业。

护理学院:护理科学。

康复学院:职业疗法、物理疗法。

热门专业:生物学、商业、英语、生命科学、心理学。

特色看点

高水平教学

皇后大学教学质量很高,吸引着加拿大最好的教授,在每个专业领域都有创新的设计。它的生源也不错,多是加拿大家境优裕、学习优异的学生。学校规模不大,拥有加拿大一流的商学院和医学院,没有工学院但有应用科学学院。理工科中的工程物理专业为加拿大第一,该专业在北美也仅次于普林斯顿和康奈尔而排名第三。它的人文艺术、教育学、法律等都非常有名。皇后大学在学术上一直保持着很高的水准,与多伦多大学和麦吉尔大学一起并称加拿大常春藤。其生物、医学、商业、工程、法学、艺术及理科都闻名于世。皇后大学的MBA在加拿大排名第二,而且发展势头十分强劲,有众多商业人才出自该校。

传奇性精神

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