我的父亲从事教育工作整整四十年，退休以后不甘寂寞，从事了一段幼儿超常教青，想用诗歌的形式叙述中国历史，更好地向孩子们传授历史知识。得知这个信息，我很兴奋，于是也参与了进来，由于两人不在一处，配合起来非常困难，所以用的时间很长，前后竟用了一年多。
父亲虽然仅仅中师毕业，但他多年来博览群书，知识广博，既熟悉中国历史，又擅长诗歌，这就是他歌述历史的首要条件。我从小受父亲的习染和熏陶，也对这些方面颇为爱好，虽然我学的是音乐，并从事音乐教学，但一有时间就读点诗词，或者写几句诗歌一类的东西，这也是我能够参与这一工作的原因。
去年，中央电视台播放过一条消息，说中国人对中国历史知识普遍了解甚少，了解比较多的是刚离开学校的学生，离开学校愈久，历史知识愈贫乏，看来中国人对历史知识的获得，主要靠学校的历史教材。一个国家二个民族的人民，不了解自己的国家和民族的历史，确实是可悲的。因此，普及历史知识无畏是很有战略意义的事。任何一个朝代，都忘借鉴古人的成败得失，唐代曾大规模地修编历史，宋‘朝司马光编了《资治通鉴》，可见研究历史对于治国的重要。今天，研究历史仍有极其重大的意义，而作为人民群众的员，不能数典忘祖，应当对我们先人有所了解，对我们的祖先创造的灿烂的文化有所了解和热爱，从而增强爱国主义精神和民族的凝聚力。
我们的歌述如果能对普及中华五千年的历史知，识起到一点微小的作用，我们就感到非常满足了。
马煜
二〇〇二年一月三十日
