虽然基地还没开耕，就浪费了一些时间，罕古丽还是信心满满的。
买来的光伏材料数量有限，主要是基地现在开发的面积还不大，所以扯起的电网，围成的面积也小。
等到罕古丽把这些都做停当了，高中要准备开学了。
时间立马变得紧张起来，高一、高二的英语上下册全啃了下来，单词、课文，课后练习题，学校发的辅导作业书也慢慢在做，有些题，对照答案发现错了之后，不明白是怎么回事，得等开学了，找人问问。
高中的数学全部复习完了，课本的作业刷了一遍，有不懂的地方，网上可以搜一下，解释非常详细。数学的辅导作业书也刷了一遍，网上倒是能找到类似的作业题，多思考几遍，便转过弯来了，找到自己问题在哪。
好在以前做的卷子没有扔，于是找了几份，自己给自己测试了一下。
基本上数学试卷的选择、填空可以拿到80%的正确率，后面的大题就得看运气了。
英语的听力一团糟，完全听不懂似的。
后面对照答案，发现听力的内容挺简单的，于是对照着答案反反复复去听，磨一遍、磨两遍……
语法靠蒙，阅读错误率50%，完形填空20个里面能答对8个，算最好成绩。
作文……作文就不谈了。
罕古丽读的是理科，也不知道当时选科的时候是脑子进水还是被门给挤了……
家里爸爸妈妈在粤省鹏城打工，委托了姑妈帮忙给柳依办理复读手续。
这天一大早，姑妈打来电话，说家里有客人，会让姑父带着一起去报名，特意叮嘱柳依要早点过去姑妈家，因为他们找了一个熟人，可以帮忙办理手续，不能让别人久等。
挂了电话，柳依便纳闷，报个名而已，还要什么熟人……
跟着姑父去了新的学校，（没有选择之前的高中复读），校门口便见到熟人了，姑父一口一个主任，也不知道是哪个学科的主任。
主任带着姑父和柳依一边往学校走，一边闲聊。最初是和姑父聊家常，后面话题便转到柳依这里了。
“你上次高考成绩怎么样？”
柳依把各科成绩说了一下，其实具体分数也不大记得了。
“嗯，底子还是太薄弱了，这两个月有做准备吗？”
“准备了，数学、英语，还是有些不太懂的，想着开学了快点问老师。”
“不错，有这个心就好。我看你这成绩啊，理科还是有点呛，想不想转文科？”
姑父赶紧在一旁解释，“哎呦，主任，这学好数理化，走遍天下都不怕嘛。再说，就一年了，现在转科，哪里来得及。”
主任点点头，冲着柳依鼓励道，“你努努力，数理化虽然难学，但是答对一道题就能甩文科10多分，就一年了，辛苦一下。”
柳依看姑父和主任都是这样的意思，也不敢多说话，只好应了一声。
主任去办公室找值班老师说了几句话，柳依的材料便递了过去，窗口有人叫柳依的名字，姑父赶紧过去把钱交了，就此复读的手续便办好了。
回家路上，姑父因为体胖，所以没有骑自行车。柳依的自行车停在姑父家，于是两人一前一后慢慢走着。
姑父语重心长叮嘱柳依，“你爸妈在外面打工辛苦，不是不管你，家里就这个条件。你不为家里，也得为你自己，把书读好。”
柳依看着路上硌脚的小石子，点点头。
这一届一共开了5个复读班，柳依被分到了复读五班。
第一天，没有早自习，带着期待坐在新班级里，复读的同学很多，大概看了一下，附近好像没有认识的同学，这样也好。
找了个位置，随意坐下，听着前后座的同学海阔天空的聊着。
“听说按高考成绩分的，我们班是最差的那个。”
“不会吧。那个后门边上那个平头，看到没，是跟我一个初中的。后来他考上了市里最好的高中，据说高考580多分，高出一本线30多分，觉得不理想，想再冲一下。”
“不是说成绩好的都不在我们这，而是说按成绩排序，第一名在一班，第二名在二班，第五名就在五班。这个意思懂了么？我们班的均分，就是垫底的。”
“哦，这样啊。那老师该怎么分？”
“最好的，当然是在最好的班啦。”
“那糟了……”
“是啊，就是冲着老师好，才这个学校来的，没想到这样的搞法……”
过了一会，班主任便来了。
复读班的班主任姓孔，是个男老师，教数学的，个子不高，一双眼睛很犀利，扫了扫班上的同学，然后示意大家安静。
“大家好，我是五班的班主任，接下来的一年，希望大家能好好努力。首先呢，要了解大家的成绩情况，我们先做一份试卷。这份卷子呢，大家也不用太有负担，放假两个月，很多同学可能已经玩疯了，现在便是给你们上上发条的时候，该紧一紧了。”
卷子发了下来，柳依赶紧拿出包里的草稿纸和笔盒，开始做了起来。
两节课后，测试时间到，柳依吐了口气，还好，大题做出了两个。
老师亲自下来收卷子，没有指派同学，一边收卷子，一边喊，“大家要去洗手间的快去，下节课是语文，等会老师就要过来了……”
柳依赶紧往洗手间跑，路上遇到了一个以前的高中女同学，尤丝丝。
两人以前其实不熟，这下既然遇到了，便随便一聊，居然都在同一个班。
只是柳依坐在中间位置，尤丝丝坐在比较靠前的位置。
语文课开始了，老师姓张，也是男老师。
学文的老师可能文采比较好，洋洋洒洒说了很多，然后布置任务，一节课的时间，写一篇作文，就以高考后的想法，事情为内容，文体不限。
待熬到中午下课，尤丝丝找了过来，一起去食堂吃午餐。
柳依不太敢说话，长期成绩不好的人，多少都有些不自信了，骨子里透着抑郁和自卑。
尤丝丝活泼、性子大咧，一会说上午的题目，一会说作文，一会说这个菜不好，一会说下午化学、物理的考试。
