荣琳看了一会儿,就走回休息室,将自己的,笔记本拿了过来。
“大家都停一下,从今天开始训练打击,
白石学长,江口学长,麻烦你们两个过来一下,
请你们待会儿,根据我的讲述作出示范,以便增强他们的印象。”
白石:“好,我来打,江口,你来协助我。”
荣琳见,他们准备好了,就对泽村他们说道:“你们要看,清楚学长的打击动作和姿势,
首先第一个是,击打固定球的方式,这个可以分为,
一个球和两个球,
一个球其指的是,按照不同的击打要求,将球放置在,不同的位置,
这样能够有,效地保证提升对球的击打水平,
两个球的训练方式,是在你们,训练的时候,要摆放两个架子,
两个架子之间,有一定的距离,打者对不同的球进行击打,
第二个球的方式可以等到以后,熟悉了第一个球的,打法之后在学。
第二个竖抛球击打法?这个打法指的,是类似于乒乓球的发球动作,
将棒球竖着抛出,并在抛出的,同时对其进行击打,
这可以加强,你们的专业素质,还能够提升你们的盯球能力,
但是,你们要注意,在这个打法当中,要求在极大的过程当中,身体各个部分相互配合,
你们注意看白石学长的,动作和身体的配合。
第三个是斜抛球,个是按照你们,训练的不同程度,可以选择不同的,斜抛球练习法,
使用中,快速或者慢速的,斜抛球方式进行,
你们可以自己掌握,另外由于常规的比赛中,球都是由正面抛向你们,
需要你们对,球掌握一定的节奏感,这个训练方式,可以加强节奏感,和跟抛球员的配合程度?
第四个正抛球,指的是正面向,你们进行抛球,
这就要求打者,要能够抓住,对球的击打节奏,过快或者过慢都会导致错过,击球的最佳时间。
使用正抛球的,方式能够加强你们,对球的盯球能力,还能够抓住挥棒的节奏,
福田,小田,木岛,你们暂时,以这个训练方式为主。
第五个轻击球,这个方式,你们一定要做到,动作协调统一,要能够掌握,好挥棒的力度,并抓住挥棒的时机。
它要求两只手,要紧握球棒,这个方式能够,加强对球的控制能力。
但是,如果在训练的过程中,出现坏球就放弃,不要影响训练的效果。
最后一个中距离击球,这个方式能够,检验出打者的全面素质能力。
可以使用不同,速度的球对棒球,打者进行训练。慢速球、中速球、快速球都是,对速度进行改变。
还可以选择,使用规定球,这个规定球指,的是按照不同的颜色,
对击球做出规定,通过发出不同的球,能够加强反应能力和对球棒的控制能力。
(原著中药师,训练用的也是这个方法)?
不过这一项暂时,不在我们的训练项目之内,我说出来也只是,让大家了解一下,有一个大概的印象就好。
好了,如果还有,什么不懂的,你们可以,问一下白石学长,顺便在问一下,做练习到时候,要注意哪些?
山崎,你先练习固定球,打击方式其它的,等你的基础打牢之后再学习。”
山崎:“我知道了,过一会儿我去请教白石学长。”
“好了,你们现在,分组进行练习吧!
白石学长,你在旁边指导一下他们,看他们有,没有做的不对的地方。”
“你放心,交给我吧!”
泽村:“清水,我和你组队,,今天我来给你抛球,你可要好好打呀!”
“那,不过你不练习吗?”
“我现在主要,是练习投球,有空的话练习一下,短打就可以了。”
说完,泽村跑过去拿了几个球过来,“我们开始吧。”
白石一边在旁边,看着他们练习,一边纠正他们的动作,
“山口,你要注意一下挥棒的节奏,想象一下,等球进入,本垒上方的时候,你才开始挥棒。”
“是!学长我会注意的。”
看了山口打了几球,白石走到中川旁边,看了一会儿,就让他停了下来,碰了一下他的腿和腰。
“你挥棒的时候,一定要注意这两个地方的用力,动作要协调。”
“福田,你现在最主要的,是观察球路和找到自己挥棒的节奏,不要心急慢慢来。”
“谢谢学长!”
山崎:“学长,我想请你,教我一下固定球的打法。”
白石看了一下周围说道:
“可以,不过现在已经没有球网了,你要在哪里练习?”
山崎,也四周看了一下,然后指着,体育场的墙说道:
“我就在墙对练吧,这样球打出去,也不会跑得太远。”
白石看了一眼,
“那你拿上,固定器跟我走。”
两人来到,离墙20米的地方,
白石:“你就把固定器放在这里,你先打几球让我看看,我再给你调整一下。”
“麻烦学长了!”
荣琳看着,他们练习了一会,转头对若菜说道:
“我们去准备毛巾和水吧,等半个小时之后,让他们休息一下,在互换练习。”
想着,又看了一下时间,想着等他们打击,练习结束之后,
还有一个小时间,可以练习一下守备。
“那好,我去准备就可以了,你去忙别的事情吧,”
若菜说完,就去整准备东西了。
荣琳在她离开之后,又拿出了笔记本,想着离全国大赛还有二十几天。
除去野良中学的练习比赛,中间还有两个礼拜。
如果可以的话,最好还是多安排,两场练习比赛,又在脑中思索着,哪些学校适合打练习比赛。
那些强校是,不可能会在临近比赛的,时候接受邀请。
看来只能选一些,一轮游的学校,相信他们应该不会拒绝,
毕竟多打一场,练习比赛,都是可以,累积经验和调整战术的。
最终荣琳在,笔记本上写下了,玖兰中学和野茂中学两个名字。
做完了这些,看了一下手表,对着球场上还在练习的人喊道:“你们都休息20分钟吧。”
等他们回来的时候,若菜把早就,准备好的毛巾递了上去。
荣琳对清水说道:
“待会我要去,找佐野老师,你等,他们休息好之后,轮换一下练习,
如果半个小时后,我还没有回来的话,就让他们在练习40分钟的守备训练。”
清水:“好!我知道了,不过这个时间,佐野老师还在学校吗?”
“在的,今天是他值班,应该还在办公室。”
清水点点头,没有再说话了。
教师办公室。
“佐野老师,我可以进来吗?”
“进来,有什么事吗?”
“想让老师帮我,安排两场练习比赛。”
佐野听到她的要求,有些疑惑。
“棒球部不是周日,野良学有比赛吗?
而且,马上就要到大赛期间了,现在很难安排比赛的。”
荣琳笑了一下,
“就是因为马上要,到全国大赛了,所以我才想尽快,
让他们拥有,更多的比赛经验,另外也想实行一些,战术安排和棒次的调整。”
佐野点头,觉得她说的很有道理。
“那是你想好,要和哪些学校比赛了吗?”
“是的!我已经想好了,”
荣琳便把自己想法,跟佐野老师说了一遍。
“你这个想法很好,具体等明天,
我打电话联系过他们学校,后我在和你说吧。”
“谢谢!佐野老师!”
“没关系,你对何野良中学的练习比赛,有什么安排吗?”
荣琳知道,他问的是关于,白石他们加入,棒球部之后的一些变动。
想了一会儿,便说道,“我是有了一个,大概的想法,具体是这样的……”
佐野听完,沉思了一会儿,
“那就要等到周五看,白石他们的守备,表现来决定了。”
“是的,但是,如果可以的话,我想让他们,三个都上场试试,”
佐野对这方面不懂,便说道:
“这个你决定吧,毕竟你是,棒球部的教练。”
然后荣琳又和佐野说了一些,关于棒球部的事情,就告辞离开了。
等他回到球场的时候,泽村他们的守备训练,刚刚结束。