在职高，学习是一件十分简单的事，没有周周的考试测验，也没有月考大考，唯一的考试那就只有期末考试。平常的作业也很少，最多不到一个小时就可全部搞定，如果是抄作业，那五分钟之内就可搞定。
所以，到学校上学几乎和玩差不多。当然，可能更适合交朋友，随便什么朋友，男女朋友都行。
虽然这是学校明令禁止的事，可是小花园里的情侣们才不管这么多。
喏，全校集合上学生科主任又说了这件事，还带了阴阳怪气的讽刺，具体什么感觉，还真的说不上来。
“我们学校里有些人吧，他就喜欢钻小树林，要我说，大家就应该好好学习，有些事情不要做的太过了，该有的行为不要有，男女保持距离才是美德……”
学生科主任的语气说的好听点那就是抑扬顿挫，差一点就成单口相声了。说的难听点，那就是真·阴阳怪气。
为什么好好说这件事不好，非要这样强行吸引一波注意力，引得大家一声笑，还要多喊一声安静，再多强调纪律问题，又扯到人生，凌平反正觉得挺奇怪的，怎么说大家都不会听，那还不如好好说呢。
成超职校的全校集合时间定的是每周一第二节课大课间，由此一来，集合时间挤压了第三节课上课的时间。站在台上说话不嫌累的学生科主任就怪学生们的纪律不行……
嘿？幸好凌平不是暴脾气，要不然…就……咳咳咳了，你懂的。
明明是自己说话想强行吸引注意力，却怪学生们纪律不行，还怪班主任纪律没组织好，学生科主任可真是所谓为所欲为权势滔天。
没办法，谁让这是学生科呢？学生科不在学校权势滔天那还叫什么学生科啊。
就像职高的水不深又怎么叫职高呢？
凌平班上已经进行过很多次班委开会，除了班级日常，那就是讨论学生会与学生科的“裙带关系”，还有各种复杂复杂更复杂的关系。哪个老师又做了什么呀？纪检部部长又干了什么呀？那个那个班又怎么怎么样了呀？等等等等……
悄悄说一下也不妨，其实学生会的真正领导者并不是学生会主席，而是学生科主任，学生会主席那也是执行任务的，大致像个傀儡。
这几乎是大家皆知的事，却只能在底下偷偷讨论。
每位班主任也都是努力争取带更多的班，掌握更多的学生，在学校掌握更大的话语权，爬到更高的顶层，或者到“天子脚下”的大专部成超职院工作。
职高更像是迷你型社会，大家都在往上爬，掌握更多的人际关系，得到更多机会。真正的社会那是追逐金钱与机会，那这个迷你型社会就是追逐话语权与机会。
机会呢，不是随时就有，这也是很珍贵的东西。越珍贵的东西，大家当然就更要追逐。就像凌平妈妈去连云港，她觉得自己可能找到了后半生所有的机会，她想贪婪地得到他，但是她却没看清这是机会还是陷阱，只知道一味的得到，而忘了是否有陷阱。
凌平呢？则是拥有天赋，却没掌握到该掌握的机会。他失去的机会是中考，而这是个改变命运的机会，是个关于选择的机会，凌平可倒好，一不小心就丢了它，真的很随意。
丢了就丢了吧，反正还年轻，以后还有机会，人生还长，珍贵的机会一定会再次出现，凌平还是相信着这一点，虽然对自己的未来还是半信半疑。
就这样咯～
而在苏州，江怀川则坚持着“掰直”自己。为了使自己能喜欢上女生也做出了很大的努力，他已经决定了要和张雨拍抖抖短视频。然而江怀川不知道，自己已经拥有了一次展现自己，发现自己，改变自己，认识自己的一次机会。所有的一切皆会在过程中体现，过程，才是每一件事物真正有趣的地方。
那结果呢？那就只是一个结果而已。
总之，和张雨拍抖抖短视频呢，是个很重大的决定，也是很关键的决定，因为江怀川与张雨的故事就要从这里开始。之前江怀川本来想在语文课上说这件事，结果却强行秀了一波自己预习课文的成果，真的挺不好意思的。
江怀川与张雨究竟会发生什么样的故事呢？
就让我们拭目以待吧。
