宋英下了决心，他向校方提出出国交换的申请。即使他的钱不多，也用上自己先前打工的所有积蓄赌在这一把上。
有人猜，是因为现状环境的负面纠结成了压垮骆驼的最后一根稻草，他想要逃开才申请的，也有认识他的人说出国留学一直是他的梦想，这件事本来就是必然发生的。
以金之沅的判断或许是两者都有，但他认为原因并不重要，重要的是宋英的确在为自己做出改变，而他乐于看见自己的朋友有这样的变化。
很快的，宋英通过了面试，外国校方也接受了，那是一间虽非顶尖但小有名气的地方大学，难耐的是基于行政处理必须再等一学期才能出发，宋英对此没有表示可惜或急躁。
另一边，近期来不太好受的曺棠也几乎只有罗娜恩不离不弃的陪伴，其他人若不是閒言閒语就是爱莫能助，不论如何，在这样的日子有她的支持总是好的。
事实上，她在宋英去找谘商师前一天也去做辅导了。
谘商师也问了曺棠的早年经验，她却不太愿意提及，可到最后六分钟，她突然打断谘商师的话，直接谈起了她的过去。
或许你没有听过这故事，有关曺棠的年幼时期：
她出生于乡村的大家庭，因此讲话总有个诙谐可爱的乡村口音，她在村裡和大家总能玩得很开心，特别喜欢和大家一起唱歌，后来父母为了孩子的教育而搬去城市读书，曺棠才到北方就读小学。
从小时候，她便活泼开朗，喜欢带给大家笑容，当她发现班上同学有看起来孤独或难过的，她都会是第一个坐在他旁边，询问并试著逗笑他的开心果，她是这样的温暖，私下却比同学都更多愁善感，她看电影和悲情小说都容易哭得唏哩哗啦，自己悲伤时也悲伤得比谁都还难过，总得来说，她情绪化的相当特别。
当她心情低迷时，却鲜少有人主动关心她，但她遇到了一名贵人，初中时，她的辅导老师是一名温柔、和善的好老师，每当她因为考试成绩不理想、和朋友起衝突、或者家裡出事导致情绪低落时，她的老师总会好好地听她说话，陪她聊天，她心情便会畅快许多，直到今日她都还很感谢那名教师。
也因为这样，曺棠的梦想职业立定为像那名老师一样「能够帮助孩童走出困难与阴影」的学校辅导老师。
但曺棠的考试成绩向来不出色，在高中时，她为了考上理想大学以完成她的梦想，下决心拚命般的通霄苦读。
当别人享受著青春岁月时，她在书桌前读著她最不擅长的英文；
当同学在ＫＴＶ欢唱舞曲时，她在面对著教科书背诵著一套套化学公式；
当朋友们在餐馆举办联谊大会时，她在到处向人请教数学难题。
这样努力的她，终于在一次段考获得了第二名的佳绩，不料她的勤奋居然招得人閒言閒语，说是和老师们「过从甚密」才得到这样的好成绩，她想要反驳，却又因为已经和周围的人生疏许久，没有人能理解她到底在想什麽。她哭了，她的无助什麽都做不了，没有朋友能够同情她，她只能继续过著这样埋首苦读的生活。
这样的她再次遇上了以前的辅导老师，庆幸的是，她的光辉依在，使她没有陷入绝望的深渊，让她有力量重新振作并再次追逐梦想。
后来曺棠在升学考试表现优异，最终选择来到北方城市的人文大学就读，她依照她的志愿考上了助人的心理辅导系，并想要修习教育学程以获得当学校老师的资格。
她原本打算秉持先前的孤独生活过下去，但她遇见了另一个和她一样孤单的人，那便是宋英。
某方面来说，他们两人的出发点刚好相反──
一人想要帮助他人，但对人们已经存有恐惧。
另一人表面上唾弃所有人，却对人们抱有一丝希望。
这样看似相近又不同的心情，好像磁极相反的磁铁冥冥中互相吸引，将仇视彼此的他们，最终仍带到一起，甚至产生一份爱恋的情感。
但命运总造化弄人，周惠麟的介入使得她又成了被众人厌恶的人，曺棠真正悲伤的是，感觉这就像个无尽的迴圈，见到光明，陷入黑暗，重获光命，再次跌入黑暗，一直在裡头打转无法逃脱。
不知为何的，将一切道尽后，突然有那麽一瞬间她觉得好多了，不过这也是她不断循环的一部分，或许人遇到困难后就是会觉得自己没问题了，可以克服了，在不久后又陷入回忆的囹圄而艰辛难受。
当她重新回到教室时，八卦的人还是八卦，看她不顺眼的仍看她不顺眼，但曾经被她帮助过的同学们，如权恩雅、温林焕、朱晓烨等人，他们一直以来都不曾背对过她。
罗娜恩从背后拥抱她，随后牵著她的手，像平常那样活泼的带著她一起往前坐。
不论如何，她是能稍微再露出一点点笑容了，只是那笑容的眼神，仍带有一丝迷茫。
