班主任方慎思在晚自习之前说起摸底考试的事情,果不其然,教室里顿时鬼哭狼嚎。
中考结束之后,整整两个月的假,压根没看过书,还摸底,这是要人命啊。
即便百般不情愿,他们这些小胳膊也拗不过人家大腿,还不是得乖乖地做试卷。
数学老师是也姓张,叫张宇,面无表情,一看就是人狠话不多的类型,就利用晚自习的时间,将他们班和隔壁九班的数学摸底考试搞完了。
他是教了十多年数学的老教师了,资历深,经验丰富,基本上看他们做的题就大概知道是个什么水准了。
走到郁敏这的时候,还多停了一会,郁敏的心都提到了嗓子眼,她害怕。
考完一科,王吉就毫不客气地揶揄道:“郁敏,你肯定做得很好,所以张宇记住你了。”
“鬼话!”郁敏清楚不是这样的,她的数学不好不坏,全靠人品,原来120的试卷,最高也能考个110以上,少的时候六七十分也有,她也琢磨过原因,思来想去就觉得数学和他没缘分。
接下来都是考试,一个晚上考完了数理化,第二天就考完了其他几科,语文写了作文,英语做了听力。
一轮下来,才知道他们班和九班,每一科的老师都是同一个,也就是说,他们都是竞争关系。
郁敏对这种竞争机制了然于胸,在某种意义上来说,确实会有更大的竞争力。
成绩很快出来了,班级有排名,九科排名,单科排名,非常清楚。
郁敏并非第一,也就进了前三,这个名次,她还觉得挺好,第一名是个秀气的男生叫江澄,第二名是个女孩子叫许凤鸣。
“江澄是我们附中的,成绩非常好。”王吉很耐心地给郁敏科普,“许凤鸣这个女孩子是五中的,也是霸榜型选手,今年没开实验班,但到了高二就不一样了,这几个肯定是实验班的苗子,我看你也不差。”
郁敏和许凤鸣差了十分,主要差在政史地三科,平均下来,每科都比人家差了八分,好在理化生给拉了回来。
“玉米,你偏科很严重啊。”王吉拿着成绩单咋舌,“理化生几乎满分,怎么政史地差这么多?隔壁班的楚培风也是个厉害的,全能。”
一听玉米两个字,郁敏就在他胳膊上狠狠掐了一把,“少在这给我套近乎。”
王吉忍着疼,还贱兮兮的,“别呀,大神带带我,我也想学理呀。”
“滚滚滚。”
李逍遥盯着自己的试卷发了很久的呆,郁敏押题还是压得很准,覆盖了百分之七十的考点,可他怎么就像是失忆了一样呢?
回头再看到被众人围着讨教经验还一脸冷淡的楚培风,李逍遥哼了声,有什么好得意的,我家郁敏一定比你好。
楚培风察觉到他不屑的目光,颇为诧异。
“怎么,看我不爽?”楚培风眉头轻挑,眼风扫过他桌上飘红的试卷,心下了然,李逍遥立即翻过试卷遮掩下与之相去甚远的分数,岂料背面更是惨不忍睹。
物理一共四道计算题,每个大题都动了笔,也就仅仅是按照郁敏的方法,将公式写上去,得了几个公式分,除此之外就没了。
瞥见楚培风眼中的笑意,李逍遥懊恼不已,一拍桌子,凶巴巴地道:“看什么?”
楚培风淡淡道:“从小你就是这样,到现在也没什么长进。”
“切,你得意什么,我家郁敏考得可比你好。”
“......李逍遥,你真的是出息了,你是什么人,郁敏又是什么人,一口一个我家,别闹了好么?”楚培风不能理解李逍遥对郁敏毫无原则的喜欢,更不能理解他的骄傲,为一个女孩子骄傲,太诡异了好么?
“你等着,我去把年级大榜要过来,郁敏肯定比你好。”李逍遥却不想让郁敏受任何质疑,丢下这么一句话,就跑去找老班了。
他们的班主任是张宇,见李逍遥竟然来要学年大榜,有点不可思议。
“你对自己......这么有信心?”他也不想伤害学生脆弱的自尊,但李逍遥的成绩确实很一般,而学年大榜只排年级前一百,李逍遥是万万进不去的。
李逍遥面不改色地道:“老师,不是我要,替别人要的。”
张宇了然,“给楚培风是吧?你们两兄弟可真有意思。”
李逍遥也不解释这个美丽的误会,拿着学年大榜进了教室。
楚培风的名字,明晃晃地挂在了第一位,其次是和他并列第一的黄晨和江淮,分别在三个不同的班级。
“郁敏呢?”李逍遥不相信,他的郁敏可厉害了,目光往下移,在中间位置找到了郁敏,排名三十五。
仔细一看她的分数,也是绝倒。
“楚培风,我第一次看到有人理科能超过你。”不算数学,郁敏理化生三科只扣了三分,比楚培风这个年级第一还高。
楚培风瞧着他得意洋洋的样子,没好气地啐了句,“傻子!”
李逍遥放下学年大榜,跑去找郁敏报喜。
眼角的余光瞥见那个傲娇的少年悄咪咪地摸到他座位边,翻开了那张学年大榜。
李逍遥嘴角上翘,嘛,还是很在意的嘛。
楚培风确实很在意。
黄晨、江淮和他同一个学校,他们三基本霸榜前三,所以分数拉不开也在意料之中,可郁敏完全就是一个名不见经传的人,从一所很一般的初中考上来,竟然能超过他?
学年大榜背面是单科排名,郁敏足足拿了三个单科王,理化生全是她,其次英语和语文都排在了靠前的位置,数学差了点,也还在挂在榜单内,唯独文综差距大,可这点差距等上了高二,文理分科之后,就没了。
方慎思对本次考试做了简单的小结,顺嘴表扬几个成绩不错的同学,然后就上课了,完全不停歇。
郁敏听着,打心底里佩服方慎思,从开始上课他就没翻开过书,旁征博引,一堂课下来,既知道了历史知识,也懂得一些小常识,内容张弛有度,节奏把握得很好。
她记不住那些正儿八经的内容,对他讲的历史小故事倒是印象颇深。
所以,记不住知识点的郁敏又被叫去谈话了。