“是他、是他、是他，就是他，我们的朋友，小哪吒。”
当前面歌词响起的时候，小舞首先抬起右手伸出一根食指在右上方指了一下，紧接左手抬起伸出食指在左上方指了一下，小舞左手抬起的同时右手同时落了下来，左手指完后放回原处同时右手又抬起向身体正前方指了一下，右手在身体前方指完放回原处同时左手抬起又向身前方指一下，这次的左手身前方小舞多停顿了一秒，四个方位指完刚好卡上“是他、是他、是他，就是他”。
四个方位指完之后就到了“我们的朋友小哪吒”这句歌词，小舞双手搭在心口两侧表示“我们”的意思，搭完之后两手迅速又在身体正前方紧握在一起，这握手的正在进行动作刚好能卡上“的”这个字，双手紧握一起的瞬间则表示“朋友”的意思，两只手握完之后又迅速一秒分开捏做丸子状分别搭在脑袋两侧表示“小哪吒”，哪吒的经典发型就是头上扎着两个丸子。
小舞一边跳的时候一边嘴巴唱着歌词情感很融入，脸上的表情丰富饱满，给人一看有种很可爱的感觉，属于小舞演绎的可爱版小哪吒。
“是他、就是他、是他、就是他，少年英雄小哪吒。”接着下一句歌词一秒到来，小舞变化了一下手指所指的方向顺序，指完右上方后左手向身前方指了一下，身前方这一下多停顿一秒，身前的左手指完之后又向左上方指了一下，左上方指完之后右手抬起又在身前方指了一下，右手身前方这一下多停顿一秒，变了顺序的四个方位表示歌词“是他、就是他、是他、就是他”。
指完之后小舞一秒抬起右脚向前迈了一步，左脚紧跟向前迈了一小步，两个步子迈前的同一时间双手在太阳穴两侧做了一个很帅气装作摸发型的动作，双脚迈前双手摸发型的同时小舞的胸脯向上起伏了一下，做了一个Ｗａｖｅ，三个动作同一瞬间卡了三秒完成表示“少年英雄”的意思。
三个动作延缓完成的瞬间还有一句“小哪吒”，小舞双手再次捏做丸子状搭在头上两侧表示“小哪吒”的意思。
接着下一句歌词一秒到来“上天他比天要高，下海他比海更大，智斗妖魔降鬼怪”。
小舞左手捏作拳头状横在左胸前同时右手捏作拳头径直举向天空做了一个超人飞天的姿势，姿势保持不变，脑袋和右脚同时跟着音乐节奏分别上下律动了几次刚好卡上“上天他比天要高”的这句歌词。
超人动作律动完后，小舞又将双手交叉竖在身前方比作游泳的姿势划动了两下表达歌词“下海他比”，两次划完之后，小臂双手垂直平行在身前，双掌撑直同时向下划了三下波浪动作卡歌词“海更大”。
做完三下波浪动作后，小舞身体微微向右前方倾了一下，倾前的同时右脚迈出一小步，迈出步子的同时抬起右手伸出食指点了两下右边的太阳穴表示“智斗”的意思，点太阳穴的时候小舞的眼神看上去充满了一种睿智感，点完太阳穴之后的下一秒，小舞双手在两侧不规则地摆动着，身体也跟着不规则的晃动着，整个人仿佛变成了一尊妖魔，就像古代的巫师在祭祀台上施法跳舞的鬼魅姿态表达歌词“妖魔”，身躯不规则晃动两秒后小舞又转换成小哪吒，一人分饰两个角色，小舞右手幻想拿着混天绫做出想要甩动的姿势，左手幻想拿着乾坤圈横在左胸前，右手在身前方化了两下就像在打妖怪一样，表达歌词“降鬼怪”。
小舞在台上的表演可以说很生动形象张力十足，台下的小朋友受到小舞表演张力的感染，有一些小朋友忍不住站起来模仿着台上的小舞姐姐跳舞，扭动着小腰小臀小腿，娇小的模样看上去很是可爱滑稽又令人想笑，惹得后面一众工作志愿者笑声连连。
“有时他很聪明，有时他也犯傻，他的个头跟我一般高。”降鬼怪最后的动作跳完后，又到了下一段歌词，小舞伸出左臂与肩平行卡点“有时”，然后右手伸出食指指向距离最近的一个小朋友表示“他”的意思，指出的同时左臂自然下垂，紧接着小舞又做了一个柯南破案时思考的动作，右手肘关节处搭在左手背心上，右手五指摸着下巴做出一副思索的样子，同时脑袋、臀部、双脚轻微上下律动两次卡点音乐节奏，表示“很聪明”。
这些动作小舞都是在瞬间连在一起秒速完成，紧接着小舞又伸出右臂与肩平行卡点“有时”，然后左手食指又指向离她最近的一个小朋友表示“他”的意思，下一秒小舞两手摊开双肩同时向上耸动，同时脑袋向左侧弯去做了一个吐舌头翻白眼的表情表示“也犯傻”的意思。
动作表情做完的瞬间小舞又抬起右手指向其中一位个子较高的小朋友，随即手臂以及整个身体上下律动三次表示“他的个子”，指完以后小舞双手指尖搭在心口两侧表示“跟我”的意思，搭完心口的动作后小舞立即抬起右手手掌伸平横在自己脑袋上方，眼睛也看向自己的手掌，身体上下律动了三次卡点节奏表示“一般高”的意思。
“有时他很努力，有时他很贪玩，他的年纪跟我一般大。”下一句歌词接踵而来，小舞对这首歌非常熟悉，甚至会唱，小舞变换一个动作卡“有时”，双手交叉平行于身前向两侧下方划去，右脚同时向前迈出一小步，接着又如法炮制的指了指其中一位小朋友表示“他”的意思，在指的同时迈出的右脚又收回来，指完以后小舞做出一个原地小跑地动作卡点表示“很努力”的意思，小跑完又在身前平行比划了一个叉和前面“有时”的动作一样，接着又指了指一位小朋友表示“他”的意思，指完的下一秒双手伸出食指和中指微微岔开同时抬起搭在头上两侧就像一只调皮贪玩的小兔子，手比作的兔子耳朵同时弯了两次卡点音乐节奏表示“很贪玩”，兔子耳朵比划的同时小舞的面部表情呈现出一副很可爱的样子。
台下的一众工作志愿者顿时被小舞可爱的舞姿模样所俘获，纷纷拍掌喝彩着，在他们眼中，此刻的小舞就像一位美丽可爱的幼儿园老师在教一群小朋友跳舞，很具幼师气质，如果小舞成为一名幼儿园老师绝对很受孩子们的欢迎。
