又是这样，转校转校再转校，从小到大不知道转了多少次了，唉。她这次说是最后一次了，也不知道是不是真的，快要高考了，能不能不再转了。余瀛心里烦躁极了，一边提着行李一边朝新学校的方向走，心里还埋怨个不停。
今天是8月16号，正值大多数学校“开学的日子”。学校总是这样，对外打着正常时间开学的幌子，对内就是补课，教育局对此也只是睁一只眼闭一只眼。也是，毕竟高考如战场，你不补课别的学校也会补的，而学校的做法也是为了好的升学率和学校名誉，就凭这两点理由，就可以打倒学生的立场，谁又能说什么。
余瀛此时格外郁闷，坏情绪让他似乎和周围的一切都格格不入，见什么都想骂几句。他心里正算着什么时候能到学校，抬头就发现就快到学校门口了。
余瀛第一直觉就是加快速度，想着应该能赶得上第一堂课之前进教室。他到了教室门口，发现已经有老师在里面讲话了。
“报告，老师好，我是转来的新同学。”余瀛将自己的身板挺得直直的，生怕老师觉得自己是转来的“老鼠屎”。
这位老师正是高三二班的班主任，知道今天有新同学的到来，提前到教室等候了。“新同学好，我是你的新班主任兼政治老师，我姓袁，你可以叫我袁老师。来，请进，顺便做一做自我介绍。”
从进教室后余瀛就一直听着自己并不“出众”的腰板，好像这样可以给同学好的第一印象。
余瀛挺着僵硬的腰板走上讲台，清了清嗓子，仿佛皇帝向他们的臣民们宣告什么一样地说：“大家好，我叫余瀛，多多关照。”随即是一片沉默，接着是一阵稀稀拉拉的短暂的掌声，余瀛不禁有点尴尬。
高考剩下不到一年的时间，同学们都在忙着复习和刷题，哪有时间管他？
没有多想，他在老师的示意下坐到了最后一排靠边的座位。令他感到奇怪的是，他旁边的位置却空着不在，对此余瀛感到好奇。
老师注意到他的神情，便对他解释道：“不用管她，她属于‘特殊人群’。”
第一次听到这个词，以这个词被下定义的同学，应该不是老师注重的对象。
没有多想，余瀛便投入紧张地学习中，毕竟他心底最注重的是高考。
