第3道简答题：[简述《故宫博物院组织法》的主要内容。]
这玩意，三本参考书也没有，其他的真题也木有。
考的就是，考生自己收集资料的本事了。
但这道题，真不难。
[1926年，李煜瀛、易培基受到段祺瑞政府通缉，被迫离开北京，清皇室致函斡噱孚，要求溥仪回宫，故宫博物院存亡危在旦夕，临时董事会、理事会改而成立了“故宫博物院维持会”，以支危局。]
[1927年9月，张作霖所控制的政府又宣布成立“故宫管理委员会”，强行接管故宫博物院。]
[1928年国民革命军北伐战争结束。6月，南京国民政府接收了故宫博物院。]
[1928年10月5日，国民政府公布《故宫博物院组织法》，规定院设理事会、院长、副院长、基金保管委员会，业务分秘书、总务二处和古物、图书、文献三馆及各种专门委员会。“组织法”第一条规定：“中华民国故宫博物院，直隶于国民政府，掌理故宫及所属各处之建筑物、古物、图书、档案之保管、开放及传布事宜（按所属各处，系指故宫以外之大高殿、清太庙、景山、皇史宬、实录大库等）。”]
[国民政府任命理事27人，复由理事会推举理事10人。李煜瀛任理事长，易培基任院长，院以下设秘书处、总务处、古物馆、图书馆、文献馆。古物馆馆长为易培基（兼），文献馆馆长为张继，图书馆馆长为庄蕴宽，至此故宫博物院大局初定。?]
“故宫博物院”的百度百科词条，就这段内容。
除此之外，郑欣淼《故宫与故宫学》也有相应的介绍。
写完这段话，基本上也就可以了。
民国政府任命的第一届理事会30多名理事，几乎覆盖了民国时期军政商宗教文化众多领域的大佬。
随便拎出来一个人，都是大名鼎鼎的存在。
想了想，苏亦直接把其中几个有代表性的大佬写下去。
其实可以不写，但这玩意，写多了也不会扣分，只要不写错了就行了。
第4道简答题：[简述清初四王的艺术风格。]
这道题，对于美术史的学生来说，就是送分题了。
苏亦要是不会这道题，就可以去屎了。
清初四王，是指清朝初期以王时敏为首的四位著名画家:王时敏、王鉴、王原祁和王翚。
他们在艺术思想上的共同特点是仿古，把宋元名家的笔法视为最高标准，这种思想因受到皇帝的认可和提倡，因此被尊为“正宗”。
当然，答题肯定不能那么简单。
起码要把四人的生平简单描述，有什么作品，毕竟要有作品分析才可以描述他们的艺术风格。
在中国美术史中，明清美术，四王的师承和艺术追求是一个迈不过去的槛。
历史学专业的学生可能不会这道题，但美术学专业的学生必须会。
第五道，[简述昭陵六骏的收藏情况。]
这道题，也不难。
比之前墓葬考古涉及的内容简单多了。
至少对于苏亦来说，这是不难的。
昭陵六骏，很出名。
昭陵六骏是指陕西礼泉唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。
每块石刻宽约2米，高约1.7米。
昭陵六骏造型优美，雕刻线条流畅，刀工精细、圆润，是珍贵的古代石刻艺术珍品。
六骏是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马，分别名为拳毛騧、什伐赤、白蹄乌、特勒骠、青骓、飒露紫。
为纪念这六匹战马，李世民令工艺家阎立德（阎立本之兄）和画家阎立本，用浮雕描绘六匹战马列置于陵前。
这组石刻分别表现了唐太宗在开国重大战役中的所乘战马的英姿。
六骏中的飒露紫、拳毛騧1914年被打碎装箱盗运到美国，现藏于宾夕法尼亚大学博物馆。
其余四块也曾被打碎装箱，盗运时被截获，现陈列在西安碑林博物馆。
昭陵六骏在《考古通论》的529页，还特意给出注释。
不过解释的并不详细。
现在又考察收藏情况。
属于综合考察了。
因为还涉及到博物馆方面的知识。
实际上山西大学17年的文博真题，就有名词解释考察昭陵六骏，只要稍微关注，就知道它们的收藏情况。
剩下最后一道简答题就是：
[简述“敦煌文书”的发现及其主要内容。]
敦煌文书的发现，很早。
1900年，道士王园箓发现于莫高窟17窟藏经洞。1944年在莫高窟土地祠塑像中、1965年在莫高窟122窟窟前又续有发现。遗书总数超过四万件，其中汉文写本在三万件以上，另有少量刻印本。
这道题，他没有答。
除此之外，第二道，一带一路文物展览，他也没有答。
这玩意，简单。
却不好答。
近些年，一带一路，需要要从一带一路的提出解答，然后才涉及到相关的文物展览以及其特色。
一不小心，漏了一个点。
十分就没了。
所以尽管他知道不少，却不保证自己就知道全部。
剩下的就是第三大题了，论述题，一道论述题，60分：
[请论述考古出土青铜器与传世青铜器的学术价值的异同。]
不用想就跟写论文一样了。
论述题答题是有技巧的。
论述题，首先是先有论才有述。
也就说，先给出一个总论，然后再展开分论，这部分就必须要结合考古史料来论述了，最后才是总结。
如何答题，就不说了。
不过这里面有一个关键点，那就是什么青铜器，大家都知道青铜器是用青铜铸造的器物，然而，这玩意是如何发现的，又如何正确被定义的。
不了解的人，肯定一脸懵逼。
除此之外，什么是出土青铜器，什么是传世青铜器？
其实也很好理解。
出考古出土青铜器就是被挖出来的，传世青铜器就是不需要被挖出来就存在的。
比如国内能被称为传世青铜器的却只有三件，毛公鼎、散氏盘与虢季子白盘。
毛公鼎，之前的名词解释出现过。
毛公鼎与散氏经过多年的辗转流离，现存于海峡彼岸的台北故宫博物院。
毛公鼎更是与翠玉白菜，东坡肉形石并称成为台北故宫博物院的三大镇馆之宝。
只有虢季子白盘留在大陆，现存中国国家博物馆。
除此之外，著名的司母戊鼎就是考古出土青铜器。
弄懂这者的概念，还要弄懂什么是学术价值。
当然，学术价值，也可以换另外一个问法，就有什么考古价值。
学术价值也只是考古价值的一个延伸，都是一个套路。
只要把这些关键信息分解出来，才可以顺利答题。
至于答题过程，只能略（……）。
反正，按照之前论述题的万能模板，直接发挥就行。
满分很难。
但60分拿50或者55分，也是可以的。
就看阅卷老师，要求严不严格了。
这道题，给出的三本参考书都很少涉及，但苏亦自己补的书——马承源的《中国青铜器》，说的很详细。
苏亦很多的观点，都照抄这本书。
要是没有自己补充的系列参考书籍，仅仅靠三本大纲规定的参考书，想要拿高分，基本上不可能。
一想到这，苏亦也满是感慨，永久牌记忆胶囊就是好！
这玩意要是还有的话，苏亦肯定吐血推荐！
毕竟没有这类似于作弊的存在，他想要在短时间背诵那么多书，打死都不可能。
