回到了家，父母为他的天赋好是自豪了一番。
父亲叶宝问他想要什么礼物，毕竟，孩子表现出色总要奖励的。叶凡也提出了要求，什么金贵的礼物也没用，不如选一件自己喜欢的就好，叶凡选了一柄木剑作为自己的礼物。长不过两尺的简易木剑，是几乎所有的孩子都会选的，也没有什么不对的。
回到了房间，一个人在床上盘腿坐好，放平了心情后开始感应体内的星云。
想起先前的经历，叶凡有股似懂非懂的感觉。星云在体内缓慢的流动着，本来应该是吸收外来力量的，谁知此刻体内的星云虽然在旋转，却是并没有吸收外界的能量。意识与星云结合，星云按照意识开始运转，并且感受着外界的能量，将其吸收进入星云深处，随后化成星云的一部分，隐隐约约的能量聚合中，似有什么东西在孕育，马上就要冒出来一般。
“叮，”似有什么壁垒打破，在水蓝色的星云中，一颗小星星凝聚成功，三道星云各自出现了两颗星星。
“原来，这些真的不是错觉。”叶凡心中一振，看来，这些都不是错觉，而且，那些星星对于魔法师来说很重要。
距离前往初级学校学习魔法还有几天时间，他这些日子里不断地吸收外来能量凝聚星星，可是，想要凝聚出那些星星来极为困难，除了在那种奇特的环境下凝聚出一颗外，并没有在凝聚出来。
到了时间，选中的孩子随着村长前往初级学校，那是在最近的特兰城里成立的初级魔法学校，还没有看清城里的情况，村长就强行将孩子送到了学校里。在入学引导教师的引领下，在校务处将表格送上做完资料登记后，叶凡就成了一个合格的初级学校学生。
村长自己返回了村里，留下这些小家伙自己学习，不到放假是不能回家的。
按照魔法师的学习情况，分为初级学校，中级学校，高级学校，以及深造的学院级四个等级。
在中级学校之前的学习阶段里，不仅课学，就连吃宿都是免费的。这是大陆对魔法师天才的优越培养，所有人类的强化政策，就算是日后不一定要走魔法师这条路，也要有基本常识。
进入了初级学校，他只能先与村里的孩子们站在一起，毕竟，在没有力量之前，团结就是最大的力量。
在休息一天熟悉了整个学校之后，次日才开始开学典礼。学校校长巴沌在开学典礼上说了一番勉励欢迎之类的致辞后，开始了正式授课。没有书本的字面记录，就是教师在讲台上干巴巴的教学，不时在课堂上写写画画讲解魔法的基本理论。叶凡像是干瘪的海绵遇到水一样，拼命的吸收教师口中流出的知识。
“魔法的修炼与各位体内觉醒的星云息息相关，可以说，星云就是各位体内的宝藏，不仅仅可以维持生命，还可以沟通外界能量。相信各位应该可以通过内视发现体内的星云里存在着小星星，那些小星星是魔法师修为强弱的最直接表现，不断地随着星云运转，等到星星每增加一颗，你能够支配的力量就增加一分。”
“法师的修为是按照星星的数量来判断的，每十颗星星为一个等级，星星多的法师自然越强大。不过，法师的能力除了修为强弱之外，与各自本身的天赋属性也有着关系。比如，火系的法师对应操控火焰能量，水系法师对应水能量，风系法师对应风能量，土属性对应大地能量。”
“法师的力量不是随随便便就能用的，依靠的是各位体内的星图。”
“基本上，三颗星星时就能与外界能量产生共鸣，可是，真的要操控自然能量的话，就至少要五颗星星可是。比如将能量凝聚于掌心，”教师在黑板上划出一道简易的星图，形成一个五角星星图。“砰，”一蓬火苗出现在教师手心。
各系魔法之间的优劣缺陷，水克火，土克风等等。
因为每个人的天赋不同，他们天生拥有的魔力也不同。有一颗星星已经算是天赋不错了，没有星星是正常。三种属性各有一到两颗星星，对于魔法师的晋级实在太过重要了。在有了正确的引导后，叶凡修炼的速度快了不少，在放假回家之前的一年里，他修炼出了两颗星星，在三角形星图的帮助下，他终于可以感受到存在于自然里的自然能量。
空气里漂浮着蓝色的能量，紫色的能量，至于绿色的能量则是相对集中。
三颗星星可以感应到自然能量，偏偏无法将其凝聚为用。四颗星星可以做到细微的引导，但是，依旧只是引导，想要做到凝聚还是差了一点。
回到家的他，与父母简单讲解了学校的生活，依旧是勤加修炼，在过了年之后却是终于凝聚成功五颗星星。
将星星调配到适应的位置，五颗星星的位置相距相同，他感受到五颗星星之间产生了一股稳定的力场，魔力引导了自然能量的汇聚，他保持着五角星星图，伸出手掌试着汇聚魔力，很快自然能量随着意念汇聚于掌心，一颗水珠，一道电光，至于木系的能量比较特殊。
没有光辉，没有显像，不过，他在靠近草木时看到那些草木向着他念力集中的位置汇聚。这是一种极为玄妙的感觉，植物的显现与风雷水火等能量不同，它不是汇聚起来再释放的能量，而是带着草木的质地改变的力量。
因为不同，所以特殊。水系魔法、雷系魔法均各自拥有特点，并且修炼这两种力量的法师大有人在，跟着前人脚步前行就行了。只有木系魔法实在太过特殊，还要好好研究才是。
初级学校三年的课程，每天除了冥想修炼就是锻炼体魄，他的天赋不错，第一年修炼至五颗星星，第二年修炼至十颗星星，第三年时修炼至十七颗星星，三年时间，每天不停地修炼研究。
按照教师的教授，十颗星星之内能够使出的是一级魔法，是为初级法师，二十颗星星是二级魔法，为中级法师，三十颗星星是三级魔法，对应的是高级法师。十八岁之前能够达到高级法师的就能够称为天才了，他十岁十七颗星星，在理论上来讲已经是极为优秀了。
在七颗星星成功释放凝聚的自然能量后，他就算是完成了初级法师的修炼，十颗的修炼只是强化而已。当十一颗星星的时候，魔法的威力已经达到了一个新的层次。
拿着学校对自己修为的结业评估后，他开始向着中级学校前进。
初级学校只能教一些初级魔法知识，真正的魔法修炼则是中级学校开始的。
在家里可以待上半个月，他陪着父母聊天说话。清闲的时候他还是一个人躲在一边练习魔法，身兼三种天赋，虽说天赋越多对于作战越有利，可是，修炼起来速度却会慢上很多，这就是平衡。而他能够将三种天赋都修炼到十七颗星星，素日的勤奋可见一斑。
按照魔法的层次划分，初级魔法只是简单的凝聚自然能量再释放，难度最低。而二级魔法就能有一点小小的变化了，以雷系魔法为例，一级雷系魔法就是闪电术，通过凝聚自然能量以念力为引导，就能发出一道电光，有效距离在十丈之内，十丈之外就会逸散减弱，很难击中既定目标。而在突破二级魔法的时候，他对雷电的掌控力度有所提升，与简单的电光不同，他通过转移星星的分布操控，闪电出现变化，不过，以他现在的能为只能化成电光球，能量高度集中后威力也增强不少。
一级闪电术造成的伤害极为有限，在一级魔法中，最强的伤害莫属火系，毕竟，火焰灼伤是最直接，最严重的。闪电术虽然在灼伤上不及火系，可雷电的麻痹效果与不惧土系、木系能量以外能量阻拦的特性也极为强悍，若是抗麻痹能力稍微弱一些，直接心脏停止跳动都是有的。
水系魔法一级时只是水球，淋人一头湿润而已。而到了二级的时候，就可以将水能量转化为冰。至于木系魔法，在一级魔法的时候，他能够操控一定范围内的草株，二级的时候可以操控藤萝蔓草一类较大的植物。两种属性能量魔法修炼起来不难，唯一麻烦的就是木系魔法。
木系魔法在魔法系统里都是极为特殊的，毕竟那些那些属性能量都是依靠强烈的属性伤害，木系魔法在这一方面就差多了。但是，木系魔法最特殊的地方就是具有生命力。仔细的比较起来的话，植物与动物极为相近，毕竟，生命力可不是什么属性都能拥有的。就算是拥有治疗能力的白魔法，也是刺激生物的新陈代谢来达到治疗效果，与木系魔法比起来，根本就是一股特殊的属性能量罢了。
在家里每天不断的练习魔法，试着改变星星的排列方式，然后尝试它们的效果。
随着不断地尝试，他逐渐发现了一些星星排布的技巧，尝试着使用更为复杂的魔法效用，可惜，他现在修炼的星星还是太少，根本不足以排布太过复杂的魔法。不过，他试着以最强的探查星图来感应草木。
火焰、水流、大地、风之类的东西没有什么值得探查的，唯一值得探查的只有植物。他之所以要这样做，是为了了解草木的结构，毕竟，木系魔法在魔法系统里并不完备，前人智慧还有很多欠缺。所以，他要好好研究木系魔法，也许会改变很多人的想法。
与现实不同的是，在魔法世界里的万物都是不一样的，一切都是可以用魔法来解释的。草木在他的魔法探查中就是一股能量充斥的单独存在，与石头是一团能量充斥的单独存在一般。不过，草木能量与石头能量有着根本性的差别，草木的能量更加具有生命力。
在解析了草木的生命结构以后，他就发现每一株草木都有独特的印记，比如草与藤萝还有大树的印记都不一样，而它们的每一个种类的印记都不一样。而那种印记决定了它们的品种与年限，他现在还没有一心二用的本事，于是，还有很多难题解决。不过，随着了解的越多，他对自己的魔法越有想法。
在自己的笔记上记录了自己的发现，随后他开始试验不同的魔法，水系魔法的变化与雷系魔法的变化，在旁人看来那么无聊单调的事情，在他看来却是分为有意思，令人沉浸其中，不愿意爬出来。
