姬风的神魂静静地看着他，看着那邪念，丝毫不被其所蛊惑，片刻后，神魂大喝：“清明印！”
他一印打出，瞬间将那邪念打碎，而取得了身体的控制权，姬风本体赶紧收剑入鞘。
他脸上出现幸喜，自语道：“成了！日后在不用担心会彻底沉沦了，哈哈哈！”
他笑声未落，忽然间面色发白，扑通一下倒地，他全身的修为被消耗的一干二净。
“没想到，这清明印竟然这般消耗修为，一印就耗去了全身之力，不知其他几印是否也是如此，若是如此，怕是这只能当作最后的手段施展。”
姬风原地调息，恢复修为，一日后，他恢复到巅峰状态！
他开始研究这十二层来。
第十二层名为：竺落皇笳，意指竺落皇笳天！
此层天内没有书籍，反倒是墙上挂满了一幅幅画，中间的木架上，摆满了各种矿山仙金，有的光芒耀眼如太阳，有的黝黑，看一眼便犹如魂魄都要被吸走。
“看来这些材料，都是极品的练器材料！不知我可否得到一些！”
他说完，便动手去取，他一个一个尝试，倒还真被他得到了一个暗金色的小石头！
这石头生的怪异，如同眼睛一般，金灿灿，木架上有着石头的介绍：西方庚金之母，可炼与器中，可炼丹之！
“炼丹？”姬风看着这石头。
“没错，此物是可以炼丹，且是可炼那传说中的九转仙丹，但可惜，此物不是那九转仙丹的主药，只是千百种辅药之一，你别小看它，这东西神奇的很，被你得到你就别想着炼丹了，你可将其靠近自己的兵器，它可以自行镶嵌在兵器上，届时兵器会变得非常锋利，且可打出庚金剑气，非常厉害！”
不知何时老者出现在了姬风身后，向他具体介绍了庚金之母。
姬风想到了姜逸明，笑着将这石头收了起来！
此物是最后一块，其他的他都尝试了，无法收取。
姬风指向墙上那些展开的画卷问道：“前辈！这些是？”
“这些啊，这些都是我万神秘境曾经的存在，此时都离开了，这些画只是为了纪念他们，你可上前观看，或许可以寻找到一些传承，这里的有些传承不比三十三次印法弱到哪里去，你那仇敌施展的叫非仙诀，那是百花仙子的绝学，这些画里也有，对了，还有你学会的那吞天噬地，这里也有，好好去看吧，一副一副的看。”
姬风点头，走上前去，他第一眼看到的就是那飞仙诀。
画中一个女子在向天空上飞去，那天上一道道仙光出现，道道仙光在女子脚下凝聚成道花，道花上一个又一个女子出现，同时抬手对着天空中一指，顿时天空被指出一个窟窿，而后更多的仙光出现，更多的道花被凝聚，更多的女子出现，那窟窿越来越大，越来越大，直至最后，这所谓的天彻底消失，出现在眼前的是一片星空，无数星辰流转。
这画极为好玩，画面是禁止的，可当姬风聚精会神看去时，画面便会动，此刻他突然感觉一股推力出现，将他推了出来，而画面又变成原来模样。
他回头看向老者有些不解。
老者摇头道：“那是在拒绝你，往后看吧。”
第二副图，姬风没想到，竟然是吞天噬地玄功！
画面中一个男子站在海边，年朝大海，背后是一片青山绿水，那大海中一条神龙出现，向男子吞来！
那男子身上顿时出现光芒，一个巨大无比的蛇头出现在半空中，脚下黑光一团团将地面罩住！
那蛇头比神龙还大，将那神龙一口吞下，但那如腹的神龙并没有死，在蛇腹中翻滚，那黑光动了，瞬间变大，将背后的青山草地笼罩，只是瞬间，那青山枯萎，那草地变成沙地，庞大的力量涌入蛇腹内，将那神龙炼化成渣渣。
姬风自语：“这吞天噬地，没想到还可以这样用，那岂不是说，若对方招式太强，吞不下时，噬地可助之，而反过来，吞天也可以吞天空之气，助噬地神通！”
他大喜，那画面静止，回到了之前，但却是没有将他推开，姬风再次聚精会神的观看，他在这图前待了数个时辰，看了无数次那吞天噬地的施展，他收获良多，对于吞天噬地的感悟加深了不少，他相信至此之后，他在施展此神通来，必会更加得心应手。
第三幅画，他曾经见过，是和青莲一起看到的那绿草图，只是那图不会动，而眼前的会动。
画中一株株青草摇晃，随风摆动，天空上一颗一颗大到恐怖到陨石自天空上向下落来，那青草摇晃间，一道道剑气出现，将落下的陨石斩成粉末，且不仅如此，其中还要数株草直接飞到半空中，草叶遥遥对着天空一斩，恐怖的剑气直接将天斩碎，露出外面的宇宙星辰，还有一株出现在宇宙中，对着万千星辰一斩而下，瞬间那万千星辰簌簌抖动间化作了宇宙尘埃！
而此时姬风被推开，他恐惧道：“一株草斩破天，一株草可斩尽日月星辰，这是什么草，台恐怖了，剑道绝学，这绝对是剑道绝学，可惜了那北斗，他走不到这一步，若是他在，此剑法必会被他学去，此法就是与三十三层印比，也不弱之，可惜了可惜了。”
他又看向第四幅画，此画上有许多古怪符号，他看去之时，画中便变了，姬风的脸上出现古怪的表情。
画中一个人对着虚空比划，他抬手一翻就是一印打出，那印上有翻天二字，他二根手指随意一指，便有二剑飞出，大手一挥便是一扇出现，双手环抱便是一钟幻化被其抱住，再一挥又是一火罩出现。
姬风看了片刻同样被推开，这不是姜逸明的机缘吗？在万神大殿时，他还看到姜以免施展，但这画中的，明显比他施展的精妙多了，不过也是可惜了，他学不了，否则倒是可以学会了出去教他。
