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第38章 变数

孩子的声音很响亮,也很坚定,仿佛在述说一件理所当然的事。

可老师们却差点被气死。一群小兔崽子聚众斗殴,然后还用老师惧怕的东西来追着老师跑,你居然跟我们说是为人间正义?

几个脾气急的老师脸都黑了,要是自己家熊孩子,肯定早就撸袖子了。

“混蛋小子,你说你们聚众斗殴是为了人间正义?”

“当然不是。”

“那你们追着一群老师跑时,有想过尊师重道吗?”

“想过的。”

一个老师一拍大腿,大怒道:“想过还做?”

唐命运摸摸脑袋,无辜道:“可是已经放学了啊。”

不止拍大腿的老师一愣,其他老师也是一愣。这两个问题有必然联系吗?

片刻之后,有个老师不解的问道:“什么意思?”

“放学了,大家就不是师生关系了,一起玩游戏,和尊师重道没有关系吧?”唐命运理所当然道。

“呃……”

唐命运这话,把一众老师都说懵了。

仔细一想,这个混蛋小子说的,好像有那么几分道理!

“丁三千同学说咱们风铃小学一直有个传统。就是有时候下课以后,一群同学会聚在一起以武会友,然后老师们也会突然杀出,大家一起玩游戏,难道不是吗?”

当天真的小屁孩,一脸好奇的问出这个问题,老师们都感觉有点尴尬。什么游戏不游戏的?我们只是单纯的想抓住你们这些调皮的混蛋小子,好好管教管教而已,你们居然还把这当成了传统游戏?

难道说,我们一直误会了以前的老师们?他们真的在跟我们玩游戏,而当时叛逆的我们,觉得是一场正义与邪恶的较量?

老师们集体陷入沉思中。难怪以前每次事后虽然会受到惩罚,却没有感觉多难受,反而有种很快乐的感觉。难道这并不是因为反抗老师得来的快乐,而是因为游戏本身的快乐?

而且事后觉得老师们会比以往顺眼几分,不那么讨厌,也不是错觉?以前的老师们,是在以这种办法化解师生间平时积累下来的怨气和间隙?

明明熊孩子们那么调皮。无奈,头痛,抓狂都有,却唯独没有厌恶?这些以前没有思考过的问题,都不是偶然?

难怪自己会那么期待熊孩子们的聚众斗殴。每次这种时刻就会变得兴致勃勃,全身充满精力,原来自己也很期待这种事?

那些骂骂咧咧撒丫子就跑,却一脸高兴的熊孩子们,是否也乐在其中呢?

对于这种猜测,老师们越想就越觉得有可能,而且还有佐证,比如说风铃镇的四条规则。

一,孩子有矛盾打架,一定不能用武器,哪怕是小木棍都不行,这是铁律。如有违反,必受重罚。没有任何情面讲,只要发生,就算有对在先,也会受到重罚。而已不问对错,责任大部分都将由用武器之人的父母承担,没有商讨的余地。

二,孩子绝对不能以大欺小,范围一定不能超过上下三岁。就是说十岁的孩子,一定不能欺负六岁的孩子。只要被发现,必受重罚,而且欺负人一方的父母不止要带孩子上门道歉,名字还会被写到镇中心的耻辱板上一年,作为教子无方的证明。这就导致一件很有趣的事,你被同龄人欺负,可以找一起玩的小伙伴讨回公道,却一定不能找更大年纪的人帮忙。

三,被欺负,可以有讨回公道权。孩子要是觉得自己打不过对方,可以找一个年轮相仿的人帮忙,而对方不能拒绝。当然也可以找父母出面解决,不过男孩子们基本都不会找父母,因为会觉得很没面子。

四,男孩子严禁欺负女孩子,只要发生绝对是重罚,没有任何人情可讲,而且镇中心的耻辱榜上也会留名。在风铃镇,男孩欺负女孩是一件极为丢脸的事,是会被其他人看不起的。

以上四点看似都很难达成,也很难遵守,可经过几十年的习惯以及教育,已经成为风铃镇生活习惯的一部分。人就是如此,开始肯定会觉得难,做不到,觉得麻烦,可为了孩子,时间一久也就慢慢养成习惯了。

而这四条规则,也被一群熊孩子称为江湖规矩,不遵守会被其它熊孩子不耻。江湖人不就讲究个坦荡?

用以前风铃镇一个老先生的话说,大致就是所谓的堵不如疏。

基于以上因素,以及多年来的习惯,让风铃镇民风一直就比较彪悍。也让这里的孩子比其他地方的孩子更加调皮,却也更有灵性。

一群回过神来的老师,相互对视都面面相觑不知该说什么好。

都在考虑是不是别人都乐在其中,只有自己是黑暗的想着惩罚调皮的熊孩子?这真是一种解压,化解双方间隙,从而流传下来的传统?

最重要的一点,对于这种大规模的学生斗殴,以及很多老师参与进来的事,学校一直保持着暧昧的态度,是因为学校高层早就看透了其中的关键?

更诡异的是,细想过后,他们都觉得中间的熊孩子,好像也没有之前那样让人生气了。

老师们突然有种不知如何下手的感觉。你说要处罚他吧,好像他说的也有道理,既然已经放学,师生关系也可以算是暂时放下。玩游戏时被反击,好像也说得过去!

就在大家都觉得很尴尬,不知道该怎么处理好时,门被推开,教导主任林风雅走进来。

她看见中央那个坐着的小泥人,顿感头痛不已。

她坐到一个老师让出来的位置上,看一眼中间的熊孩子,直接问道:“起因,经过。”

林风雅的到来,唐命运并不意外,见她询问自己,他赶忙道:“我在2-A6遇到周舟。就是一个多星期…”

“我记得,跳过他,说重点。”

“我想既然事情已经过去,又在一个班,是一种缘分,所以主动找他,想跟他成为好朋友。”

林风雅点点头。这是好事,也符合唐命运行事风格,大大咧咧,不记仇,有着一颗赤子之心。

除林健叶和刘红玉,其他老师则是一头雾水。可主任在他们也不敢出声询问,只能竖耳倾听,凭借自己想象,脑补。

“结果他不愿意,还要我道歉,有错在先的又不是我,我当然不会道歉。然后班里的丁三千同学就叫我放学别走。”

老师们视线交错,然后都露出一个恍然大悟的表情。感情起因还是因为你这混蛋小子啊!

“然后呢?”林风雅面无表情继续询问。

“我不想打架,让妈妈担心,就私下去找了丁三千同学谈判。”

林风雅抬起头,伸手扶了扶眼镜,又仔细看了眼唐命运,她有些好奇了。

她还以为是唐命运这个傻大胆决定单刀赴会,然后林言听到消息,找人帮,最终才导致这场大乱斗。现在看来还有隐情?

“然后丁三千就提出一个要求。”

一些老师,开始苦思冥想,丁三千会提出什么条件,从而放过眼前的小泥孩。

一些老师沉吟片刻,不经意看见其他老师时,心里一跳。难道说……

林风雅在一群狼狈的老师身上扫过,有些无奈。

唐命运继续说道:“丁三千同学说,我们学校有一个传统,就是同学之间偶尔会举行一场人数不少的以武会友。而老师们也会在适当的时候加入进来。”

说到这里,唐命运兴奋的从椅子上站起来,“这种游戏太有意思了,我以前可没有玩过,所以我答应了。”

林风雅眉头一挑,严厉道:“所以你就帮着出主意,对付老师们?”

唐命运脸上的兴奋一滞,弱弱的“嗯”了一声。

老师们顿时感觉脸上火辣辣的。他们居然被一个7~8岁的小家伙给算计了。更尴尬的是,还真中招了。以前是猛虎入羊群,今天却是耗子撵猫!

林风雅扫视一圈,最后又把视线落在唐命运身上,“坐下,说说你的计划。”

唐命运依言坐下,老老实实交代:“我让丁三千同学去搜集了老师们惧怕的东西。然后……”

“所以你们就找了二百多个人?”

唐命运茫然道:“我也不知道为什么会有那么多人啊。我们说好的是七十几个人。”

林风雅了然。看来林丫头,并不知道唐命运计划,所以才会找人帮忙,最终发生真斗起来的情况!

原来变数是林丫头啊!要是她不找人来帮这个小混蛋,打破了计划,很大几率就是一个老师们被请君入瓮的结果。

唐命运继续道:“等我赶到的时候发现她们真的在打架,我当时很着急,就阻止了他们。”

“那你放学后去哪里了?为什么没有第一时间到场?怎么会搞得像去挖泥了一样?”林风雅对旧宿舍那边有些了解,知道有一块大的红泥场,可最近又没有下雨,肯定搞不出唐命运现在这幅从泥浆里泡过才能达到的效果。

唐命运挠挠头,不好意思道:“我在路上听见有猫叫,一时好奇就询着声音去找了找,最后在一个泥坑里发现了一只母猫和三只小猫。等我把它们一家四口捞出来,就变成这样了。”

好吧!很像他的行事风格,对什么东西都好奇,又对什么东西都充满善意。

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