好羞耻，她和贝壳是同龄人，身高不如贝壳，食量不如贝壳，力量不如贝壳，还不会爬树。
“你不会爬树？”贝壳惊讶了一下，反应过来接着说，“哦，曦曦是小淑女，确实不该会爬树的。不过呀，我听我们老家的大姐姐讲，有位科学家叫大耳闻说我们是猴子变的。所以我们得会爬树，要不然猴子会嘲笑我们连看家本领都不会的！”
宦曦问号脸：“大耳闻？”隐约记得妈妈在她睡前曾讲过一个叫查尔斯·罗伯特·达尔文的生物学家的小故事，联系一番后自动说，“达尔文也会爬树吗？”
贝壳哪里知道大耳闻会不会爬树，但她小脑袋瓜一歪，认为作为一名科学家拥有的看家本领绝对厉害无比：“大耳闻绝对比猴子厉害的，猴子才不会嘲笑他呐。好了好了，我们不谈大耳闻啦。曦曦，我来教你爬树吧，你注意我怎么爬上树的哈。”
贝壳说完，也不等宦曦答不答应学爬树这件事情，将书包丢在地上，脚尖踩脚跟踩掉鞋子，就迫不及待地手脚并用攀爬到树上。
说是要教宦曦，待爬到树上后，和树木亲密接触的那种久违的快乐袭上心头，让贝壳顷刻间忘记了一切，只顾往上爬爬爬。所幸杨树上没有洋辣子出没，贝壳顺顺利利到达树干上的最下面一枝丫子。
宦曦张着小嘴巴忘记呼吸，全神贯注仰望着贝壳。
忽然有人咋咋呼呼：“啊，你们快看，有个同学爬树上去了！”
附近的几名同学闻声撅着小pp跑到宦曦面前去，惊叫：“真的真的呀！咦，是贝壳同学啊！”
“她好厉害啊！”
“好厉害呀，我都不会爬树呢。”
“她好皮啊，爬那么高，摔下来怎么办啊，我去找老师过来！”
“太出(粗)炉(鲁)了吧，贝壳妈妈没教她女孩子得举止斯文嘛？！”
贝壳站在离树顶仅有两米的树杈上，听到脚下面越来越嘈杂，忍不住往下瞧瞧什么情况，眼角余光中瞥见数学老师过来了。学生看见老师的特有感情油然而生。
她有点害怕。
“贝壳同学，你在干什么，快下来——不，慢慢爬下来，别慌！”数学老师边说边快走，站在树根处张开双臂，“听老师的话，慢慢下来，等你下来，老师带你和同学们玩好玩的游戏。”
贝壳听话乖乖地往树下退，快到地面时就被老师托着胳肢窝抱落地面。
老师忍不住批评教育：“你这学生怎么恁胆大爬那么高，万一摔下来，你脑袋都能摔得跟破西瓜一样，你说你怎么就不知道害怕呢，今天我会如实告诉来接你的家长，回去你必须写检讨，明天上学交给你们班主任。
“还有你们，不要学习贝壳同学的危险行为，要牢牢记住‘高高兴兴上学，平平安安回家’8个字，知道了没有？”
同学们忙乖乖回答知道了。
老师就站在杨树下紧紧盯住各位同学玩耍。
所以，老师不带他们玩游戏了？
贝壳不着调/作死地想提醒一下“偷懒”的老师。
