小严是我的大学同学,他非常不喜欢数学课,自然,对数学老师也不喜欢。小严的表现,让我联想到一个词语“恨屋及乌”。
数学课的老师来自山西,说的普通话夹杂了满满的山西方言味儿,这点让小严十分反感。小严经常会故意迟到几分钟,而后在教室总会逗得全班哈哈大笑。靠门的位置是小严的专属位置,因为他常常来迟,所以就近原则选择了那里。一天,小严在课上穿衣服,被数学老师叫起来回答问题,然后他就很不爽,处处和数学老师作对。
临近期末,要考试了,数学老师是专业比较好的教师,所以来旁听的同学还是比较多的,很多同学来听课都需要自带凳子。那一天,同学们看到来了很多旁听的人,一个女生带了凳子,却把凳子放在旁边,想要坐小严的位置,眼看着小严的位置被占了,同学们心里有些着急。这时,数学老师对那位女生说:“这位同学,那个座位已经有人坐了,你带了凳子,就坐自己的凳子吧。”课上了几分钟,小严如同往常一样,悠哉悠哉地从外面走到教室,看到教室挤得满满的,小严想走了,就在这时,数学老师叫住了小严,对小严说:“那个位置,为你留着呢。”
事后,小严百思不得其解,便和同学们一起问了问数学老师,数学老师说:“对于你某些时候的举动还确实让我不舒服,但是你从来没有逃过我的课,而且你只是晚来了而已,但是还是来的,不是么?”小严忽然间有些惭愧,觉得自己之前的做法很幼稚。于是自那以后,他再也没有迟到过,而且对数学的态度越来越端正。
爱是需要用耐心浇灌,用宽容施肥,然后就会开出绚丽的花。文中的数学老师不是不生气,而是他在全面的看待问题,这种对学生的宽容与负责,不愧为一代好老师。真正的关爱,是无论在任何条件下,真心为对方着想,不责怪,不埋怨,你说是么?